一年级学生美德少年事迹材料.pdf

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1、一年级学生美德少年事迹材料一年级学生美德少年事迹材料美德像得到阳关和雨露滋润的小草一样,不知不觉间茁壮成长。起来下面为大家了一年级学生美德少年,欢送阅读参考!XXX,女,现年十岁,松原市长岭县第三小学三年一班班长、少先队大队委。同所有的新世纪少年一样,在老师的辛勤教导下,在家长的精心呵护下,少年 XXX 象得到阳关和雨露滋润的小草一样,不知不觉间茁壮成长起来了。这个热血的少年在学校和家庭正能量的教育和感染下,深深的爱着自己的祖国,对未来充满期盼,有着自己美好的理想,勤奋努力,立志成才,并能把理想付之于实际行动。从入学起,她总是在各方面严格要求自己,虚心的承受老师的教育和指导。她从小就懂得守纪律

2、、讲文明、热爱集体、助人为乐。XXX 热爱劳动,她总是积极参加少先队组织的各项有益的活动;她兴趣广泛,在书法、绘画、朗读方面有一定的水平,参加过市县级别的比赛,还取得了不错的成绩。XXX 刻苦努力,思维敏捷,有一种不服输的韧劲。每个学期她都老师和父母的帮助下,制定符合自己的和目标,并为到达这个目标而努力奋斗。学习上,XXX 求知欲很强。在课堂,她不但能专心听讲,难能可贵的是作为一个小学生她敢于提问,敢于质疑,对于所学的知识掌握的很好,常常会举一反三,经常有自己的看法和见解。XXX 喜欢看书,而且养成了一个好习惯,就是看完之后写,阅读开阔了她的视野,增长了她的知识。碰到难题,她总爱打破沙锅问到底

3、,或自己查阅资料解决,或向老师请教。XXX 有一个小书柜,精致的书柜里面装满了书各种少儿版的中外名著。每天睡觉前她都要看半个小时的书,她认为读书会使一个人的思维更加灵活,对生活也会更富有爱心。正是有了这些书的陶冶,才使她懂得了许多处世做人的道理,提高了分辨真善美、假恶丑的能力,也活泼了思维,开扩了视野,成为一个很有思想的人。大量的课外阅读同时为她的写作与表达奠定了良好的根底,她的习作经常作为范文在班级朗读,在同学间传阅。功夫不负有心人,在校几年来,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果,几年来学习成绩始终在班上遥遥领先。XXX同学屡次获得各级的表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好”学生

4、、“优秀班干部”等称号。在诸多荣誉面前,XXX 同学不骄不躁,继续完善自己,努力学习,不断向更高的目标迈进。XXX 同学从一年级到三年级一直被同学们选为班长,强烈的责任心和出色的管理能力促使她恪尽职守,工作上一丝不苟。学校里的各项活动都有她活泼的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老师有事情离开教室了,她会主动把班里的纪律管理得井井有条,同学们都亲切地称她为“小老师”。她是老师得力的小助手,同学们学习的好典范。XXX 同学是一名优秀的少先队员,在少先队中担任少先大队委职务,在辅导员的指导下,积极组织少先队活动。她每天带着其他少先队干部认真做好少先队的各项工作,检查监视各中队的卫生情况、

5、文明礼貌、学生纪律。少先队组织了每月一期的评比展览,每期都有 XXX 的作品,她的作品内容丰富,设计独特,受到了同学们的喜爱,得到了老师们的一致称赞。作为三(1)的班长,她严格要求自己、从我做起、以身作那么,对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,她是这么想的,也是这么做的。各种捐助活动中,她总是带头捐出节约的零用钱,捐献爱心,让这些零花钱用到最需要的地方。在学各项活动中,她处处起到模范作用。见到有同学违反了学校的规定,她勇于上前进展指正,并对该同学进展教育。对班里个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹时,她像一位小老师,上前劝阻,并对他们讲道理。她和颜悦色的劝解常让同学沉下气来,并和好如初。作为

6、班长的她,为了让班队活动充满生机,她主动召集班上的文艺爱好者,自编自演小品、课本剧等节目。在中队活动中,让同学们充分发挥才能,同学关系密切,三(1)班屡次获得“先进班集体”的称号。XXX 同学学习认真,成绩优秀。但她总说,班级是一个整体,只有让全体同学都进步了,那才是一件大乐事。于是,她常组织班里的班干部,关心班里学习根底薄弱的同学。他们利用中午时间,对这些同学进展辅导,使其进一步稳固学习的知识。在他们的热忱帮助下,几名原来根底薄弱的同学在各方面都有了较大的进步,老师面露悦色,XXX 等几位班干部,更是心里乐开了花。今年开学初,班里转来一位新同学,她对这里的一切都很陌生,XXX 同学主动接近她

7、,跟她谈学习、生活等,使那位同学很快融入到这个温暖的班集体中来。她对待班里的每一位同学,就像自己的兄弟姐妹,她真是同学们的贴心朋友。她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。XXX 同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,清扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,她知

8、道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。XXX 同学也是一个不怕苦、不怕累的人,一旦确定了目标,她会全力以赴,朝着目标奋斗。自从报名朗读学习辅导班几年来,她每天坚持学习在二小时以上,经过几年来年的勤学苦练,朗读水平取得了长足的进步。为参加迎国庆演讲比赛,她足不出户,起早贪黑熟背、构思动作。她所演讲的内容感情真挚,自然流畅,从而获得演讲比赛的一等奖。对于学校组织的各种活动,她总是积极参与,别看她经常累得大汗淋漓,但脸上总挂着微笑。她总说,作为班干部,要

9、从自我做起,严于律已,对同学要热情帮助,团结友爱。品学兼优,老实善良,充满爱心,乐观向上,自尊自信的XXX同学,像一只雏鹰向着自己的理想执着地飞翔,小荷才露尖尖角,我们相信她的未来会更加美好。冯 xx,男,13 岁,是我 xx 市 xx 区 xx 小学少先大队部的大队长,也是六(1)班的英语课代表。父母、亲人的悉心熏陶,老师的言传身教,在他幼小的心灵中种下一粒粒安康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里,他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会,他是一位老实守信,

10、热心公益活动的好少年。早在他读三年级的时候,他在放学的路上,捡到一个钱夹子,里面装着 8000 元和一个手机。他用这个手机找到了正在着急寻找钱包的失主王东。后来失主找到学校大队部,赠送了一面锦旗,感谢学校出了如此拾金不昧的好学生,学校大队部也号召全校学生向他学习。他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,逐步培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教导中,不断塑造日益饱满的自我。对于学校大队部,这个团队的荣誉他倍加保护,只要是集体活动都会有他快乐的身影;在班集体中更不用说,班集体的事情都会主动承当任务

11、,带着同学们协助老师开展好各项活动。冯 xx 同学,兴趣广泛,全面开展。他从五岁的时候就学习电子琴、钢琴。电子琴已获国家六级证书。他口才好,习作能力强,在各个方面表现得都比同年龄的孩子突出。他曾荣获过“第六届新星杯全国少年综合素质大赛”二等奖;“第15 届全国青少年五好小公民主题教育活动”征文一等奖;还有“全国中小学生五好小公民首届书生杯大赛二等奖”。在“全国第二届书生杯作文大赛”中,他的习作难忘的军训生活荣获三等奖。他还有“内蒙古青少年写作能力六级”合格证书。他还是xx 晚报的小记者。他利用课余时间积极投稿,已经有7 篇习作发表在xx 晚报上。最近被评为市级“xx 晚报优秀小记者”。在学校里

12、从一年级到六年级曾获得过各学期“三好学生”、“优秀队干部”等荣誉,奖状有 10 几个了。在社会中,他遵守社会公德,热心公益活动。去年的六一儿童节,他在 xx 义工、也是他的三妗何彩霞老师的影响带动下,和妈妈一起在 xx 区南海湿地公园和十几个 xx 义工一起做义卖活动,为遥远地区的小朋友们奉献爱心。还有一次,他从报纸上得知有一位在包上学的、叫李海燕的大学生姐姐为了给母亲治病,在校园里卖水。他拨通了大姐姐的,自动捐助了自己的 100 元压岁钱。还给一位住在市区、出了车祸的不相识的姐姐乔x,捐了 100 元。遇到学校里开展救灾、救助伤病同学捐款活动,他更是积极参加。他常常在村里的”老年活动室做好事。帮助老爷爷、老奶奶们扫地、洒水、倒垃圾。他家附近有一位 80 多岁的王爷爷,少人照顾。冯 xx也常常去给老人拾柴、提炭、烧火炉。附近的邻居看到了,竖起大拇指夸他真懂事。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹?他正用自己的正直和蔼良为歌,老实和守信为曲,弹奏着一曲发奋向上的爱心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅,茫茫天际任翱翔。我们衷心希望冯 xx 同学百尺竿头,更进一步,用双手和热血托起更加灿烂、美好的明天!

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