中小学理科实验室装备规范.pdf

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1、中小学理科实验室装备规范1 1范范围围本 标 准 参 考 教 育 部 中 小 学 理 科 实 验 室 装 备 规 范 JY/T（0385-2006），结 合内 蒙古 自治 区实 际，制 定本 标准。本标准规定了普通中小学理科实验室装备建设的基本要求,包括“功 能与 要求”、“面积 与间 数”、“建筑要 求”、“环境 要求”、“固定设 施、“布 置和“实 验室 设备 等 7 个方 面。本标准适用于普通中小学理科实验室的装备建设。其中，九年制学校和完全中学在本标准中没有单列。在实际执行中,九年制学校可根据学 校规 模参 照本 标准小 学和 初中 的相 关内容 综合 考虑；完全中学 可参照本 标准

2、的中 学部 分内容 综合 考虑。2 2规规范范性性引用引用 标标准准下列文件中的条款通过在本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件，其随后所有的修改单（不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本标准,然而,鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可 使用 这些 文件 的最新 版本。凡是 不注 日期 的引 用文 件，其 最新 版本适用 于本 标准.GB 5700室内照 明测量 方法GB 5701室内空 调至适 温度GB 8772电视教 室座位 布置 范围 和照 度卫生 标准GB/T 17226中小 学校 教室 换气 卫生 标准GB 50034建筑照明设 计标 准3 3分分类类普通 中小 学理

3、 科实 验室 装备 建设 的要求 分为 两类，即“基本 要求”和“规划 建议”.“基本 要求 是学 校实 验室 装备 建设 应达 到的最 低要 求其中（实验 室间 数区 间的 起始 数为 最低 要求），“规划 建议”是在 达到“基 本要 求”的 基础 上，为 有较 高实 验室 装备 能力 的地 区和 学校提 出的要求。各地可以根据实际情况，创建更有利于培养学生创新精神和实践能力 的实 验室,满足 基础 教育 课程 改革 对实验 教学 的要 求。4 4要要求求4 4。1 1中中学学部部分分4.1.14.1.1功功能能与与要要求求见表 1表表 1 1功功能能与与要要求求室别类别功能能够 满足实验

4、教学实验 室/科学探 究（理、化、生）基本 要求要 求,方 便学 生 熟悉并 接触一些 实验仪器 设备，学 习掌要求应努力为方便学生查阅相关资料，方便学生制定实验计划和设 计实验 方案,进行探究性学习和学科实握基 本实 验技 能。验活 动创 造条 件。实验 员室（理、化、生)准备 室（理、化、生）仪器 室（理、化、生）药品 室(化、生）基本 要求基本 要求基本 要求基本 要求基本 要求实验 员办 公。进行 实验的准 备和简单 的仪 器维 修。存放 实验 仪器。可与准备室合并使用，不能与 药品 室合 并使 用。应邻 近所 属实 验室。存放 实验 药品。存 放 危 险 实 验 药品。可与准备室合并

5、使用，应采取 防潮、通 风等 措施。应采取防潮、通风及必需的安 全措 施。危险 药品 柜(化）危险 药品 室（化）规划 建议基本 要求基 本 要求存 放 危 险 实 验 药品。宜设计在地下或半地下，应采取防潮、通风及必需的安 全措 施。培养 室（生）进行 组织 培养 等。朝阳 方向，通 风良 好。宜设计在暖房里，亦可室内外 结合 布置.生物 园地进行 种植、饲 养。4.1.24.1.2面面积积与与间间数数“面积与间数的指标,以学校的建设规模和班额人数分别为 12班 24 班（4 个 8 个平 行班）、24 班36 班（8 个12 个平 行班)、36 班48 班（12 个16 个平行 班），每

6、班 50 人为 参考 设计 的；学校 规模大 于 48 个班 的，以本 标准 中 48 个班 的数 据指 标为 基准，学校 规模 每增加 12 个班(4 个平行班）时，理、化、生实 验室 及其 附属 用房各 增加1 套。4 4。1 1。2 2。1 1 面面积积见表 2表表 2 2面面积积单位：m2室别实验 室/科学探 究室（理、化、生）生均 使用 面积实验 员室(理、化、生）人均使用 面积准备 室(理、化、生）使 用面 积仪器 室（理、化、生）使 用面 积基 本 要 求不小 于 1。92不小 于 6每间 不小 于 23每间 不小 于 43表表 2 2（续续)面面积积单位:m室别药品 室(化、生

7、)使用面积危险 药品 室(化)使用面积培养 室(生）使 用面 积4 4。1.21.2。2 2间间数数见表 3表表 3 3间间数数单位:间4 个8 个室别类别平行 班初中物理 实验 室/探究室化学 实验 室/探究室生物 实验 室/探究室基 本 要求基 本 要求基 本 要求1312高中23238 个 12 个平行 班初中高中12 个16 个平行 班初中高中基 本 要 求每间 不小 于 23每间 不小 于 8每间 不小 于 4322434344623343446132324343446实验 员室（理、化、基 本 要生）准备 室（理、化、生）仪器 室（理、化、生）药品 室（化、生）求基 本 要求基 本

8、 要求基 本 要求各 1各 1各 1各 1各 1各 1各 1各 1各 1各 1各 2各 2各 1各 1各 12各 23各 2各 23各 1各 1各 1各 1各 1各 1危险 药品 室(化）规 划 建议基 本 要求基 本 要求111111培养 室（生）111111生物 园地111111学校 规模 小于 12 个班的 可参 照表 中 4 个8 个平行 班的 数据 指标 执行.4.1.34.1.3建建筑筑要要求求a）地面:各室与走廊的地面不宜设台阶。地面应防尘易清洁、耐磨、防滑，化学实验室的地面应耐酸碱腐蚀.化学实验室、化学准备室和生 物实 验室 的地 面应设 地漏；b）门窗:应根据人 流安 全疏

9、散的 要求设 置前 后门,门洞 的宽 度不 应小于 1200 mm,门扇 上宜设 观察 窗，门 框上 部设 采光 通风 窗。实 验室 的窗台适 宜高 度 900mm 1000mm，实验室 的窗 间墙 宽度 不应 大于 1200mm。门窗开 启后 不应 影响 室内空 间的 使用 和走 廊通行 的便 利与 安全。c)综合布线系统:室内有水源、电源的应设总控制阀.实验室内电源插 座与 照明 用电 应分路 设计、分别 控制。新建 实验 室应 预留 综合 布线系统 的竖 向贯 通井 道及设 备位 置；d)采用通风到桌的化学实验室，应单独设置三相动力电源，独立控制；e）用电负荷：实验 室的 配电 线路 和

10、设备 功率 容量 应留 有余地，以满足 不断 采用 现代 化教学 手段 及教 学设 备逐步 增多 的需 要.4.14.1。4 4环环境境要求要求见表 4表表 4 4环环境境要要求求项目类别要求应保证实验室教学用房的最佳建筑朝向,避免室内直采光基 本 要求射阳光。主要采光面应位于学生座位左侧。生物准备室应至少有一个向阳的窗户,存放生物标本的仪器室宜为 北向 布置。1。实验台 面的 平均 照度 应符 合GB 50034 的有 关要 求不低于 300lx，其 照度 均匀 度不 低于 0.7。2。灯具悬 挂高 度距 实验 台面 不应 低于 1700mm，不宜用裸灯。3。书 写板 宜设 局部 照明，书写

11、 板面 的平 均照 度应 符合GB 50034的有 关要 求不 低于 500lx，照 度均 匀度 不低于 0。7。规 划 建议遮光基 本 要求基 本 要求实验台上若设计局部照明，前排灯不应对后排学生视线产 生直 接眩 光.窗户可装窗帘。做光学实验用的实验室应设遮光通风帘。室内设计温度应符合GB 5701的有关要求宜在 1628。寒冷和 炎热 地区 应因 地制 宜地 设置采 暖和 降温设施。1。实 验室、准 备室 的换 气次 数应 符合 GB 17226 的有关要求 不低 于 4 次/h，宜 采取 各种 有组 织的自 然通 风措施,使室内 二氧 化碳 浓度 低于 1.5.基 本 要求通 风 换气

12、2。必 要时 还应 采取 强制 置换 室内 污染 空气的 措施：采用排风扇时，排风扇应设在外墙靠地面处。风扇的中心距 地面 不应 小于 300mm。风扇 洞口 靠室 外的 一面 应设挡风 措施；室 内的 一面应 设防 护罩。规 划 建议若采用排风到桌（化学）装置时，风速应连续可调，各风罩口风速应基本一致，最大风速下可实现换气次数不 低于 10 次/小时。基 本 要求照明温度1.室内环 境噪 声不 大于 65dB。2.新建、改建、扩 建实验 室及 附属 用房 时,甲醛、苯、环保基 本 要求氡等有害气体和放射性污染应符合相关标准中的限量值。3.实验废液应收集并进行委托处理，经处理后方可排放。排放

13、应达 到国 家废水 综合 排放 水质 标准.基 本 要求各室应备有效的消防设施.每个化学实验室应设置一个事故急救冲洗水嘴和急救箱。急救箱中的药品应注意及 时更 换。安全4.14.1。5 5固固定定设施设施4 4。1 1。5.15.1基基本本要求要求a）书写板：书 写板 下沿 与讲 台面 的垂直 距离 宜为 1000mm1100mm；b)讲台：两端与书写板竖直边缘下延长线的水平距离不应小于200mm，宽 度不 应小 于 650mm，高度 宜为 200mm；c)电源：实验室电气线路应采用防火要求的暗敷配线方式，安装自动 断电 保护 器，应有可 靠的 接地 措施；d）水源：各室 应设 给排 水设 施

14、，宜 设水 槽和 拖把 池，排 水口 应有水封 装置.4.14.1。5.25.2规规划划建议建议a）气 源:可根 据需 要设 置气 源，并应有 一定 的安 全措 施；b）通 讯:可根 据实 际情 况设 一处 或多处 网络 接口;c）教 学电 视：实验 室内 设置 电视 机时，应符 合GB8772 的有 关要求。观看距 离以 座椅前缘至 电视 屏幕 垂直面 间水 平距 离为 电视机 屏幕尺寸 的 4 倍11 倍为 宜。观 看的 水平 斜视 角不 宜超 过 45，仰角 不宜 超过 30；d）教学屏幕：实验 室内 安装 屏幕 时，屏幕下 沿距 讲台 面不应 低于1100mm，屏 幕的 宽度宜 为屏

15、幕垂 直面 至最后 一排 座椅 距离 的 1/6。4 4。1.61.6布布置置a）同一学 科的 实验 室宜 布置 在同 一层面；化学 实验 室宜 设置 在一层；b)实验室第一排实验台的前沿与书写板的水平距离不应小于2500mm，边座 的学 生与书 写板 远端 形成 的水平 视角 不应 小于300。最后一排 实验 台的 后沿 距后墙 不应 小于 1200mm;与书写 板的 水平 距离不 应大于 11000mm；c)实验室两实验台间前后的净距离:双人单侧操作时,不应小于600mm；四 人双 侧操 作时，不 应小于 1300mm；超过 四人 双侧 操作 时，不应小 于 1500mm;d）实验室中间纵

16、向走道的净距离:双人单侧操作时，不应小于600mm;四人双 侧操 作时，不应 小于 900mm；e)实验室实验台端部与墙面（或突出墙面的内壁柱及设备管道）的净 距离 不应 小于 550mm；f）学校 在进 行实验 室布 置时，应结 合学 科特 点，充分体 现科 学性、合理 性、安全 性。4.1.74.1.7实实验验室室设设备备4 4。1.7.11.7.1基基本本要求要求4.14.1。7.1.17.1.1演演示台示台、实实验验台台和和准准备备台台a）台面：演示 台、准备 台尺 寸不 小于（LD）1800mm 700mm,实验台 生均 有效 操作 面积不 小于 600mm 500mm。外观应 平整

17、、无明显 缝隙,若采 用封 边处 理的，封边 条不 应有 脱胶、鼓泡；b)台面材料：应符合相应材质的力学性能和理化性能要求。其中化学 台耐 腐蚀、耐 污染等 要求 应符 合相 应标准 的要 求；c）演示台和实验台均应有良好的稳定性。实验台前沿可设高约50mm 的围板,延伸到两侧的围板长应不大于 200 mm.铺设有管线到台的实验 室，实验 台与 地面间 应采 取固 定措 施。4 4。1.7.11.7.1。2 2仪器柜仪器柜、药药品品柜柜、陈陈列列柜柜数量、规格 及内部 格局 应根 据实 际情况 设计.其中，柜中搁 板位 置应可 调节，对于 存放 较重 仪器 的搁 板宜 做承重 加强 处理。药品

18、 柜中 搁板宜设计成阶梯式,应设计通风装置；搁板面材应耐酸、耐碱、耐热、阻燃。危险 药品 柜应 防腐、应有 必要 的安 全措施。陈列柜 宜设 计成透 明体，并应 采取 防潮、防 虫蛀等 措施.4.14.1。7 7。1 1。3 3通风通风 柜柜（化化学学）通风柜用于产生有害气体实验的准备，柜内宜设给排水装置，但电源 插座、照 明及 煤气开关均 不得 设在 通风柜 内。4 4。1.7.1.41.7.1.4资资料柜料柜、储储物物柜柜数量、规 格及 内部 格局 应根 据实 际情况 设计.4 4。1.7.11.7.1。5 5学学生生凳凳高度 宜可 调节,无棱 角。4 4。1.71.7。1.61.6电电源

19、源a）演 示台、准 备台 和实 验台 应有 220V 交流电 源；b)教学电源和学生电源可选用集控电源或分立电源，指标应符合相关 标准,充分 满足 实验 教学 的需 要。4.14.1。7 7。1 1。7 7插插座座交流 220V,演示台 宜采 用电 流不 小于 6A多用 插座，演 示台、实 验台应 选用 通过 国家 认证的 安全 插座，设 计位置 应合 理。4.14.1。7 7。1 1。8 8水槽水槽 及及水水嘴嘴演示 台水 槽宽 度不 小于 600mm，实 验台 水槽 宽度 不小 于 400mm;深不小于 180mm，排 水口应 有水 封装 置，并设高 位水 嘴。若将 水槽置 于台面上 的，

20、水槽 的四 周应做 密缝 处理，无 脱胶、漏水 现象。4 4。1.71.7。1 1。9 9废液废液 收收集集器器化学 实验 室和 生物 实验 室应 配置 废液收 集器。4 4。1.71.7。1 1。1010工具工具应配 置制 作、修理 仪器 所用 的工 具及仪 器小 车、梯子 等。4.14.1。7.27.2规规划划建议建议4.14.1。7.2.17.2.1信信息传息传 输输设设备备宜配 置适 当的 显示 装置 和播 放设 备。a）信息的传送和显示：信息传送部分可由局域网端口等信息源,计算 机等 信息 查询 设备和 音、视频电 子设 备组 成，并由显 示装 置来 实现。设备 的功 能和 技术 指

21、标宜 适时 选择；b)数据的 采集 和处 理:宜采用 现代 信息 技术 对实 验进 行实时 测量、数据 处理 和结 果分 析；c）实验 资料 的查询：装备 一套 或多 套与 网络 相连 接的 计算机 设备，方便 查询 相关 资料,帮助 自主 设计 实验。4.1.7.24.1.7.2。2 2辅辅助电助电 器器根据 学科 需求 配备 电冰 箱、恒温 箱等.4.1.7.2.34.1.7.2.3培培养养室设室设 备备宜设置超净工作台、培养架、培养箱、高压灭菌锅、接种环等培养设 备。4.24.2小小学学部部分分4 4。2 2。1 1功功能能与与要求要求见表 5表表 5 5功功能能与与要要求求室别类别功能

22、能够 满足 实验 教学 要求，为科学 教室基本 要求学生 创设 科学 氛围，有利 于进行 科学 探究，体验 科学 过程，方便 开展 科学 活动。实验 员室基本 要求基本 要求实验 员办 公。进 行 实 验 的 准 备 和 简 单 的仪器 维修。要求应 努 力 为 学 生 自 行 完成 科 学 信 息 查 询 和 开展 科 学 实 验 活 动 创 造条件。准备 室应 邻 近 科 学 教 室 和 科学活 动室.药品 柜应 采取 防潮、通风及 安全 等措 施。朝阳 方向,通风 良好。宜设 计在 暖房 里，亦可室内 外结 合布 置。仪器 室基本 要求存放 实验 仪器 和实 验药品。规划 建议基本 要求

23、培养 室进行 组织 培养 等.生物 园地进行 种植、饲 养.4 4。2.22.2面面积积与间数与间数“面 积与 间数”的 指标，以 学校 的建设 规模 和班 额人 数分别为 12班24 班（2 个4 个平行 班)、24 班36 班（4 个 6 个平行班）、36班48 班(6 个8 个平行 班），每 班 45 人为 参考 设计 的；学校规 模大 于48 个班的，以本 标准中 48 个班的 数据 指标 为基 准，学 校规 模每 增加 12个班（2 个平行 班）时，科学 教室 及其 附属用 房各 增加 1 套。4.24.2。2.12.1面面积积见表 6表表 6 6面面积积单位：m2室别科学 教室/科

24、学 活动 室生 均使 用面 积实验 员室 人均 使用 面积准备 室使 用面 积仪器 室使 用面 积a培养 室使 用面 积表表6 6（续续）基 本 要 求不小 于 1。91不小 于 6每间 不小 于 23每间 不小 于 43每间 不小 于 43面面积积单位：m2室别基 本 要 求仪器 室只 设 1 间时 面积应 不小 于 40。4 4。2 2。2 2。2 2间间数数见表 7表表 7 7间间数数单位：间2 个 4 个室别科学教室/科学活动 室实验 员室类别平行 班基本 要求基本 要求121平行 班231平行 班3414 个 6 个6 个8 个准备 室仪器 室培养 室生物 园地基本 要求基本 要求规

25、划 建议基本 要求1111112112211学校 规模 小于 12 个班的 可参 照表 中 2 个4 个平行 班的 数据 指标 执行。4 4。2 2。3 3建建筑筑要要求求a）地面：各室 与走 廊的 地面 不宜 设台阶。地面 应防 尘易 清洁、耐磨、防滑；应 耐酸 碱腐蚀；应 设地 漏；b）门窗：应根据人 流安 全疏 散的 要求设 置前 后门，门洞的宽 度不应小 于 1000mm,门扇 上宜 设观 察窗,门框 上部 设采 光通 风窗。科学 教室 的窗台 适宜 高度 800mm 900mm，科学教 室的窗 间墙 宽度 不应 大于 1200mm.门窗 开启 后不 应影 响室内 空间 的使 用和 走

26、廊通 行的 便利 与安 全;c）综合布线系统:室内有水源、电源的应设总控制阀。科学教室内电源插座与照明用电应分路设计、分别控制.新建科学教室应预留综合布 线系 统的 竖向 贯通井 道及 设备 位置；d)用电负荷：科学教室用电负荷的设计应兼顾现代化教学设备及仪器 设备 逐步 增多 的需要。4 4。2.42.4环环境境要求要求见表 8表表 8 8环环境境要要求求项目类别基 本 要求要求应保 证科 学教 室教 学用房 的最 佳建 筑朝 向，避免室 内直 射阳光。主要 采光 面应 位于 学生 座位 左侧。准备 室应 至少 有一个 向阳 的窗 户，存放生 物标 本的 仪器 室宜为 北向 布置。采光1。实

27、 验台 面的 平均 照度 应符 合GB 50034的有关 要求 不低于 300lx，照度均 匀度应 符合 GB 5700 的要求 不应 低于 0.7。基 本 要求2.灯具悬挂高度距实验台面不应低于 1700mm，不宜用裸灯。3.书写板宜设局部照明，书写板面的平均照度应符合GB50034 的有 关要 求不 低于 500lx，照度均 匀度 不低 于 0。7。照明规 划 建议2.实验台 上若 设计 局部照 明，前排 灯不 应对后 排学 生视 线产生 直接 眩光。表表 8 8（续续）环环境要境要 求求项目类别遮光基 本 要求基 本 要求窗户 可装 窗帘。室内设计温度应符合GB 5701的有关要求宜在

28、1628。寒冷和炎热地区应因地制宜地设置采暖和降温设施。科学教室、准 备室 的换气 次数 应符 合GB/T 17226的有 关要求 应不 低于 3 次/小时，宜采取 各种 有组织 的自 然通 风措施，使 室内 二氧 化碳浓 度低 于 1。5。必要时还应采取强制置换室内污染空气的措施：采用排规 划 建议风扇，排风扇应设在外墙靠地面处。风扇的中心距地面不应 小于 300mm。风 扇洞 口靠 室外 的一 面应设 挡风 措施；室内 的一 面应 设防 护罩。1.室内环 境噪 声不 大于 65dB。环保基 本 要求2。新建、改建、扩建 科学 教室 及附 属用 房时，甲醛、苯、氡等有害气体和放射性污染应符合

29、相关标准中的限量值。安全基 本 要求各室应备 有效 的消 防设施。要求温度基 本 要求通风 换气4.2.54.2.5固固定定设设施施4.2.5.14.2.5.1基基本本要求要求a)书写板：书 写板 下沿 与讲 台面 的垂直 距离 宜为 850mm 1000mm；b）讲台：两端与书写板竖直边缘下延长线的水平距离不应小于200mm，宽 度不 应小 于 650mm，高度 宜为 200mm;c)电源：科学教室电气线路应采用防火要求的暗敷配线方式，安装自 动断 电保 护器,应有 可靠 的接 地措 施；d）水源：各室 应设 给排 水设 施，宜 设水 槽和 拖把 池，排 水口 应有水封 装置.4 4。2 2

30、。5.25.2规规划划建议建议a)气源：可根 据需 要设 置气源，并应有 一定 的安 全措 施；b）通 讯：可根 据实 际情 况设 一处 或多 处网络 接口；c)教学电 视：科学 教室 内设 置电 视机时，应符 合GB 8772 的有 关要求。观看 距离 以座 椅前缘 至电 视屏 幕垂 直面间 水平 距离 为电 视机屏 幕尺寸的 4 倍11 倍为 宜。观看 的水 平斜 视角不 宜超 过45，仰角 不宜 超过 30；d）教学屏幕：科学 教室 内安 装屏 幕时，屏幕 下沿 距讲 台面不 应低于 1000mm，屏幕 的宽度 宜为 屏幕 垂直 面至最 后一 排座 椅距 离的 1/6。4.2.64.2.

31、6布布置置a)科学教 室及 辅助 用房 宜布 置在 同一层 面；b)科学教室第一排实验台的前沿与书写板的水平距离不应小于2500mm，边座 的学 生与书 写板 远端 形成 的水平 视角 不应 小于300。最后一排 实验 台的 后沿 与书写 板的 水平 距离 不应大 于 9500mm；c）科学教室 实验台 端部 与墙 面(或突出 墙面 的内 壁柱 及设备 管道）的净 距离 不应 小于 550mm;d）学校在进 行科学 教室 布置 时，应 结合 学科 特点，充分体现 科学性、合理 性、安全 性.4 4。2 2。7 7实实验验室室设备设备4.2.7.14.2.7.1基基本本要求要求4 4。2 2。7

32、 7。1.11.1演示演示 台台、实实验验台台和和准准备台备台a)台面:演示台、准备台尺寸不小于（LD）1400mm 700mm，实验台 生均 有效 操作 面积不 小于 550mm 500mm。外观应 平整、无明显 缝隙，若采 用封 边处 理的，封边 条不 应有 脱胶、鼓泡;b)台面材料:应符合相应材质的力学性能和理化性能要求。耐腐蚀，耐污 染等 要求 应符合 相应 标准 的要 求;c）演示台和实验台均应有良好的稳定性。实验台前沿可设高约50mm 的围 板，延伸 到两侧 的围 板长 应不 大于 150mm.铺设 有管 线到 桌的 实验室,实验 台与 地面 间应 采取 固定 措施。4 4。2.7

33、2.7。1 1。2 2仪器仪器 柜柜、陈陈列列柜柜数量、规格及内部格局可根据实际情况设计.其中,柜中搁板位置应可 调节，对于 存放 较重 仪器 的搁 板宜 做承重 加强 处理。陈列 柜宜 设计成透 明体，并 应采 取防潮、防 虫蛀 等措 施。4.24.2。7.1.37.1.3资资料柜料柜、储储物物柜柜数量、规 格及 内部 格局 可根 据实 际情况 设计.4.24.2。7 7。1 1。4 4学生学生 凳凳高度 宜可 调节，无 棱角。4 4。2 2。7.1.57.1.5电电源源a）演 示台、准 备台 应有 220V 交流 电源;b)教学电源和学生电源可选用集控电源或分立电源，负荷应能充分满 足实

34、验教 学的 需要。4 4。2 2。7 7。1 1。6 6插座插座交流 220V，演 示台 宜采 用电 流不 小于 3A,通过 国家 认证 的安 全插座，设计 位置 应合 理。4.2.7.14.2.7.1。7 7水水槽槽水槽置于台面上的，水槽的四周应做密缝处理，无脱胶、漏水现象，排水 口应 有水 封装置。4 4。2 2。7.17.1。8 8工工具具制作、修 理仪 器所 用的 工具 及仪 器小车、梯 子等。4 4。2 2。7 7。2 2规划建规划建 议议4 4。2.72.7。2 2。1 1信息信息 传传输输设设备备宜配 置适 当的 显示 装置 和播 放设 备。a）信息的传送和显示：信息传送部分可由局域网端口等信息源，计算 机等 信息 查询设 备和 音、视频 电子设 备组 成，并由 显示装 置来实现.设备 的功 能和 技术 指标 宜适 时选 择；b）实验 资料 的查询：装备 一套 或多 套与 网络 相连 接的 计算机 设备，方便 查询 相关 资料，帮助 自主设计实 验。4 4。2 2。7.2.27.2.2辅助电辅助电 器器根据 学科 需求 配备 电冰 箱、恒温 箱等。4 4。2 2。7.2.37.2.3培养室培养室 设设备备宜设置超净工作台、培养架、培养箱、高压灭菌锅、接种环等培养设 备。