《二年级文明礼仪主题班会教案设计.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级文明礼仪主题班会教案设计.pdf（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、文明礼仪主题班会教案设计一、活动目的通过本次德育活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌用语的重要性。在日常生活中正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起,从自我做起，从点一滴做起,从每时每刻做起，努力提高本身的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的中学生。二、活动准备：1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容,确定主持人。2、根据班会内容确定班会骨干同学.3、排练节目。4、设计主题班会课件。三、活动过程：（一）主持人致辞：华夏大地，礼仪之邦，几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。时至本日,我们在衡量一个人的气质、德行的时候，仍以那些细节作
2、为考核的重要参数。(二)引入话题说话礼仪:“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”正是文明礼貌语言在生活中的重要性的写照，因此,我们要掌握礼貌的语言。文明礼仪教育之所以要从说话做起，是因为他是语言生命的基石,学习，生活,交往无不需要说话。就是说，不说话，或不会说话,或说不好说都要影响学习、生活、交往的质量，影响人生的价值。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”正是文明礼貌语言在生活中的重要性的写照。因此,南戴河小学非常重视文明礼貌语言的训练,把它当做文明礼仪教育的第一站。（1）讨论：话怎么说更得体.（2）师生小结：跟什么人说什么话；干什么事说什么话；到什么地方说什么话；最重要的是对话的前言后语，交际对象的文化素养和当时的社会时尚。（三）班长带领全班宣誓:1、自尊自爱,注重仪表;2、真诚友善,礼貌待人；3、尊规守纪，勤奋学习；4、勤奋俭朴,孝敬父母；5、遵守公德，严于律己。(四）班主任总结：语言文明看似简单，但要真正做到并非易事。这就需要我们平时多加学习，加强修养，使我们中华民族礼仪之邦”的优良传统，能得到进一步的发扬光大。（五）主持人致辞，宣布班会结束。四、活动反思：这一学时的活动，我本着调动学生的积极参与精神，把学生的积极性带到“校园礼仪表演”中来,并通过积极的参与亲身的体验更加深入的理解校园礼仪的一些规范，并通过大面积的鼓励活动调动学生再次参与的积极性。