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1、学前班保育员期末工作总结学前班保育员期末工作总结关于学前班保育员期末工作总结大全关于学前班保育员期末工作总结大全篇一篇一:一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关心,支持和帮助下，使我学会了很多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了一定的成绩，在这里，我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。一、我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律，积极参加学校组织的学习和教育，以及开展的一切活动，学习认真做好笔记，增加保育意识，不断改进工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，配合本班老师做好保教工作,二、我是第一次接触保育工作，我选择这项工作是
2、因为我喜欢和热爱幼儿，这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园，面对陌生的幼儿园，难免会有些害怕和恐慌.这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关心个爱护他们，孩子们都是刚刚入园，开学初,早上有的的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开始，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说”我不饿”，就是说我不想吃”、还有个别幼儿说”我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭，我们也采取了多种方法。首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处，如：青菜有很多维生素
3、，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了,小朋友长得高高的，身体棒棒的等各种方法。其次，我们班有个早产儿，他比较挑食，刚开始来的时候,他根本不会自己吃饭,听他家长说，他在家里都不爱吃饭。吃点奶，零食之类的东西来补充,我们就及时和他家人交流。同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食,在学校来我给他讲道理，鼓励他，渐渐的他有了进步,变得喜欢吃饭了，当然大多数幼儿适应能力比较强，很快就适应了，盛给他的饭,都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们得变化使我变得非常高兴。三、在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿认识自己
4、的杯子，毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理能力都很差,因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干。在午睡时,王子林要上两次厕所，并且要按时提醒他，听他家长说，他在家睡觉时都要用尿不湿，但是他在幼儿园，通过老师的提醒和培养,他很少流尿了。活动时，对出汗多的幼儿，我及时给幼儿们擦汗,隔背，以防感冒。随着天气的变化，要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。我们班有一对龙凤胎，身体比较差，比较怕冷，我也要随时关注他们的冷热情况,给他们增减衣服.我每天认真的做好消毒工作,减少
5、有害细菌的滋生，总之,保育老师是生活老师，对幼儿来说是非常重要的，他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢，家长的信任，就要像妈妈一样，要用自己的热情，爱心，细心,耐心去照顾他们.通过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情，在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊”徐老师,徐老师的”.我问他有什么事吗?他说”没有”，就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了一定的位置，孩子们甜甜的笑脸,开心的笑声，使我越来越喜欢这些小天使了当然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我一定不断总结经验,配合老师，吸取教训，努力做好本质工作。粗略总结，如有不妥之处，请领导和同事们
6、批评与指导。篇二：篇二：时光飞逝，转眼间又到了总结一个学期工作的时间了.作为一名保育员，我在领导和各班老师们的共同努力下，尽职尽则地完成了自己的本职工作，很荣幸能与现在的各位老师共同进步，我也在大家的身上学到不少的知识。以下，我将进行本学期的工作总结。（一)不断学习，总结经验，做好自己的保教工作.随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求.这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活，才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到:（1）虚心的向有经验的老师学习，学习她们在保育方面的长处和经验，借此来不断提高自己的保育水平。（2）毫
7、无怨言地完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。（二）手脚勤快、做好卫生、消毒工作.我每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把消毒好的杯子、毛巾摆好，并把物体表面擦的干干净净，物品摆放整齐，整理好玩具和桌椅。吃饭前用消毒液擦桌子，并用清水再擦一遍，从而减少病菌的生长，让幼儿在舒适的环境中成长。(三）照顾好幼儿的一日生活。每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，注意是否发烧,对他们多多照顾。宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、专心吃饭，进餐时不
8、说话，不乱扔,不掉饭的好习惯。(四）做到保教结合.虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会协助陈老师和林老师的教学工作，以及帮老师们管理好小朋友的常规工作。(五）家园互动。我知道要搞好班级工作，需要家长的配合。我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常高兴和温暖.同时，我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。三、取得的成绩在做好本职工作的同时,不断提高自身的技能，加强手工等技能的练习，配合班级教师做好环境创设和区域自制材料的制作。并在幼儿园开展的保
9、育员手工制作比赛中，取得了一等奖的好成绩.小班幼儿自理能力较差，在幼儿入园适应后，不断培养幼儿良好的生活自理能力，帮助幼儿学习自己穿衣、自己穿鞋袜，在幼儿自理能力比赛中,本班幼儿取得了一等奖的可喜成绩。四、今后努力的方向对于我个人，要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育，都是我学习的目标.要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为一名合格的保育员教师。篇三篇三:”教育好幼儿，服务好家长。是我园的办学宗旨。多年来，在园长的正确领导下。在前辈的教育影响以及同事们的帮助下，自己对幼儿的培养教育照顾等各方面都有很大的提高.虽然尝到了酸苦，但地品出了甘甜，品出
10、了清香。这项工作我越干越感到愉快,感到幸福。因为我们播下的是爱的种子,所以就有幸福的收获.多年来照顾幼儿虽然没有什么问题,但是不足之处还很多,具体对待幼儿的教育耐心不够,爱心不足,不像是对待自己的孩子。有时对幼儿发脾气，使高腔，不耐心说教，导致幼儿不敢说,不敢动，使幼小的心灵受到伤害，从心里不服气.2、管教幼儿方法不科学，不灵活。幼儿稍有不对就恐吓，比如在幼儿看电视时打闹，睡觉时说话,我就高声训斥。导致幼儿的心里有一种压抑感,自己也很烦恼。3、有些幼儿刚进园，对园的环境不熟,对园里的花花草草以及各种玩具都很新奇。都想亲自去摸一摸、玩一玩，但是有时怕出现安全问题,怕这怕那，就不让孩子们乱动，这就
11、不能满足幼儿的好奇心。不足之处还很多，呈请领导以各种方式提出,我虚心接受。为了今后更好地教育好幼儿，使家长更放心，幼儿更认可。我还要更加努力地学习，更近一步地掌握幼儿的心理，时刻不忘自己的职责。给幼儿按时洗脸、洗脚、洗屁股。衣服、鞋袜、床单、被子，勤换勤洗勤晒.看幼儿玩耍要集中精力，不在一块叙话.和同事搞好团结,互帮互助。对家长多说幼儿的优点，少说幼儿的缺点或不说.对幼儿坚决不说粗话、脏话、恼话,不使高腔.不吓唬幼儿，让幼儿乐于接近自己。用我们的上进心去激发幼儿的好奇心，用我们的爱心去温暖幼儿的童心，用我们的耐心去呵护幼儿的心灵。让每个幼儿都能够开开心心地玩耍，舒舒服服地休息，健健康康地成长。