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1、实训室 7S 管理及考核办法 （试 行）一、前言：为了做好日常实训场地 7S 活动，对实训场地实施标准化、制度化管理，规范各类物品的摆放位置，使实训场地整洁、美观、有序， 改善实训场地的环境，提高实训场地全体人员的综合素养，提高实训效率，共同创造一个和谐的实训环境，从而实现 3Q（好教师、好学校、好学生）的目标，为此特制定池职中实训室 7S 管理办法。二、“7S”内涵、定义及实施标准：“7S”共包括 7 个方面：整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约。由于在英文里这七个单词的首字母都是“S”，因此简称“7S”。1、整理：区分需要和不需要的事或物，对实训场地不必要的物品进行清除，腾出实训室空间
2、，空间活用，同时清除不正确的思想意识。实施标准：（1） 、原材料、半成品、成品与垃圾、废料、余料等加以区分。（2） 、料架正确使用，并定期清理。（3） 、现场摆放的物品定时清理。（4） 、工作桌面、置物架、工具架（箱）、抽屉等定时清理。2、整顿：将需要物品配置齐全，并明确地对其予以标识，按规定对物品进行科学的定位、定量、整齐摆放，达到标准化放置要求，物品用后及时复位。实施标准：（1）、工具架、工具、实训设备及仪器等定位放置，且摆放整齐。（2） 、消耗用品,如手套、抹布、扫把、拖把等定位放置。（3） 、加工材料、待检材料、半成品、成品等堆放整齐，并进行明显标识。（4）、零件、零件箱等定位放置，且
3、摆放整齐。4（5）、通道（走道）保持通畅，且不得摆放任何物品。（6） 、统一区域的私人用品需定位放置，或同一方向放置。（7） 、文件、资料及档案应及时分类，并整理归档。3、清扫：各责任人负责将实训场地打扫干净，使场地保持无垃圾、无灰尘、无脏污、无异味、干净整洁，按照“谁使用、谁负责”的原则，并防止其污染的发生。实施标准：（1） 、实训设备、工作台、工作桌、办公桌以及窗户等清理、擦拭。（2） 、下课（下班）前应打扫作业场所、收拾物品。（3） 、废料、余料随时清理。（4） 、抹布、包装材料等定期清理。（5） 、垃圾、纸屑等及时清理。4、清洁：维护整理、整顿、清扫的工作成果，并对其实施的做法予以标准
4、化、制度化、持久化，使 7S 活动形成惯例和制度。实施标准：（1） 、排定轮值打扫实训室值日表。（2） 、定期擦拭窗户、门板、玻璃等。（3） 、工作环境保持整洁、干净。（4） 、设备、机台、工作桌、工作台以及办公桌等保持干净，无杂物，不得任意放置物品。（5） 、长期放置（一周以上）的材料和设备等须加盖防尘设施。5、素养：以“人性”为出发点，通过整理、整顿、清扫、清洁等合理化的改善活动，使全体人员养成守标准、守规定的良好习惯，永远保持妥当的行为，进而促进各成员素养的全面提升。实施标准：（1）、遵守作息时间，按时出勤。（2） 、实训、工作状况良好（无聊天说笑、呆坐、打闹、看小说、打瞌睡或吃东西等现
5、象）。（3） 、不破坏工作现场的环境，例如乱丢垃圾、工具任意摆放等。（4） 、使用公物时能保持物品清洁。（5） 、下课、下班后能及时打扫和整理工作现场。（6） 、统一着装，并保持仪表仪容。（7） 、待人接物有礼貌。（8） 、遵守学校各项规章制度，严格执行学校作息时间不迟到、不早退，外出办好相关手续；6、安全：遵守纪律，提高安全意识，每时每刻都树立安全第一的观念，做到防患于未然。实施标准：（1）、隔离有害物、易燃易爆物品，并加以标识。（2） 、正确操作使用各种机器设备和实训设备。（3） 、设立必要的消防设备和设施。（4） 、电源插座应标明电压，并注意用电安全。（5） 、危险部位应注明标识“危险！
6、请勿靠近！”等字样。（6） 、不得带有危险的物品进入实训、工作场所。（7） 、实训室无人时要关闭门窗，防止失窃。7、节约：合理利用财物，并发挥其最大效能，讲究速度和效率，创造出一个高效率、物尽其用的实训环境。实施标准：（1） 、节约使用各类物品，例如原料、零件和辅料等。（2） 、节约使用水源、电源，例如下课、下班时关掉工作区的电源。三、实训室 7S 考核实施办法：1、由实训科牵头与专业教师和专业实验员、实训室管理员充分协商，制定符合学校要求并能体现专业特色的实训室 7S 管理检查项目交实训科、教务科、学生科汇总实施。2、每周一次，专业教师、专业实验员和实训室管理员相互评比， 实训科每月一次抽查
7、。评比与核查结果由实训科通知当事人并做整 改。3、查核过程中依据“7S 管理实施标准”和“7S 管理检查细则” 来检查，查核如有异议可呈分管校长处理，对推行情况存在严重问题者，采用挂红牌、定点摄影追踪改善。4、评比与核查结果，专业教师与学期教学工作绩效考核挂钩，专业实验员和实训室管理员与学期综合考评挂钩。四、实训室（基地）7S 管理检查表为了更有针对性的对我校汽车运用与维修专业实训室（基地）实施 7S 管理检查，由汽车运用与维修专业教师和实验指导教师制定如下评分标准。（附件 1）附件 1：7S 内容检查项目责任人项目课前保证三组以上能正常使用的实训设备管理员课前白板笔、黑板擦、学生记录本统一摆
8、放在抽屉里管理员无用物整理课前服务器、教师机、投影仪全部打开，允许的情况下请将空调提前打开 管理员掉，物除规定的设备、设施外，没有其他物品（卫生用品放外面）进实训室只能带实训必需的用品，凡是跟学习无关的一律不准带入（禁止充电器、水、食品等物品进入）实训室设备、设施摆放有序（键盘、鼠标、显示器、凳子、鼠标线、键盘管理员、教师齐。教师管理员、教师标签书要规范品按区地面、窗、工汽车实训室 7S 管理检查表线在要求的位置）整顿标签准确张贴规范管理员上机记录本按要求完整填写并放在指定地方教师清扫实训设备整洁干净（显示器、主机、键盘等设备无尘迹）管理员实训室地面、墙面、门窗、工作台等环境无灰尘和垃圾管理员
9、、教师架等无污迹。整体是整洁， 否能正是否有纪现象止符合安全标保持实训室设备的正常使用，有安全隐患及时检查报修（电源开关、实训设备、空调、日光灯、吊扇、窗等设备设施的安全）清晰，管理员关、实安全下班前检查门窗电是否关闭管理员空调、吊扇、上课时任课老师可根据情况开关空调，但不允许学生开关空调教师安全，门窗是下课请老师注销自己的帐号，注意帐号的保密与安全教师电源是节约安排上机又不进机房上课任课老师要及时通知管理员教师节约用黑板干净（老师上完课请将黑板上书写的内容擦除）管理员、教师师生爱护实训室设备，出现故障及时反馈管理员教师清洁有故障的设备请在三天之内能排除，保障正常教学（特殊情况请作说明）管理员课后请及时回收清除网络上学生资料教师提前 2 分钟进实训室，学生按时有序进实训室教师教师素养按时下课，不要拖堂教师实训期间师生按要求规范操作教师安全标识清晰管理员下课要求学生将电脑正常关机教师水，及上午第四节课下课请将电灯、电扇、投影、门关闭教师品，摆