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1、1.1.引言引言1 1。1 1 编写目的编写目的在完成了针对“一卡通”服务系统的前期调查，同时与用户进行了探讨和分析的基础上，提出了这份软件需求规格说明书。此需求规格说明书对 一卡通服务系统 软件做了全面细致的用户需求分析，该文档首先给出了整个系统的整体网络结构和功能结构的概貌，试图从总体架构上给出整个系统的轮廓，然后又对功能需求、性能需求和其它非功能性需求进行了详细的描述。该文档详尽说明了这一软件产品的需求和规格，这些规格说明是进行设计的基础，也是编写测试用例和进行系统测试的主要依据。同时，该文档也是用户确定软件功能需求的主要依据.1.21.2 背景背景传统的校园管理方式具有诸多弊端，传统卡
2、功能的局限，常常需要给学生签发多张卡证才能满足管理上的需要，不仅增加管理成本,也给每个学生管理自己的卡片增加了难度，有时甚至是“卡多为患。没有实现真正的现代化校园管理，给学校管理带来负担，增加了学校的管理成本，学生没能方便、轻松的在校园通行.随着计算机技术和网络技术的发展，学校原有陈旧繁琐的的消费和管理模式管理已经不能适应新的发展需求,现代化的教学管理系统“校园一卡通 应运而生。为在校的师生和教学管理人员提供具有开放性，灵活性的管理平台,是教学管理科学化的必要前提和根本途径.1.31.3 定义定义校园一卡通管理系统就是利用高科技产品非接触式（接触式）IC 卡为载体,结合电子、网络、计算机、数据
3、库等诸多高新科技技术，用电子身份识别和电子钱包技术来替代学校传统所需要的教师工作证、学生证、借书证、食堂就餐卡、洗澡、购物、打水、洗衣、娱乐等一系列证件和现金交易.达到证件、考勤、餐饮、娱乐等全部电子化和智能化作用。校园一卡通系统简单的来说就是:使全校所有师生员工每人持一张校园卡,这张校园卡取代以前的各种证件（包括学生证、工作证、借书证、医疗证、出入证等）全部或部分功能师生员工在学校各处出入、办事、活动和消费均只凭这校园卡便可进行,并与银行卡实现自助圈存，最终实现“一卡在手，走遍校园，同时带动学校各单位、各部门信息化、规范化管程。1 1。4 4 参考文献参考文献方美琪,软件开发工具,经济科学出
4、版社李建中,王珊。数据库系统原理（第2版）电子工业出版社，2004.9李昭原,刘又诚数据库系统原理与技术北京航空航天大学出版社2 2任务概述任务概述2.12.1 目标目标2.1.12.1.1 开发目标开发目标实现“一卡通”系统的基本功能,包括办卡，充值，余额提醒，挂失补卡等功能.2 2。1.21.2 应用目标应用目标“一卡通”服务系统，添加独特的短信提醒余额账单明细表等子系统功能，以及促进各个子系统管理的信息化、规范化和集成化，实现计算机的智能化管理，以提高工作效率和经济效益。部分子系统可以实现学生无人监管自助消费，并有详细记录，方便管理;减少工作人员对软件维护所花费的时间；减少管理人员,减轻
5、工作人员劳动强度，提高工作效率；延长自动化系统的开放时间，甚至实现 24 小时不间断开放;提高校园网使用率,设备利用率，可以在一定的程度上弥补学校 维护和发展的经费。2 2。2 2 用户特点用户特点本系统是面向校园一卡通管理而开发的，管理员（维护人员）不需要任何数据库专业技能知识，对于使用者也比较方便。本系统可以极大的提高工作效率.3 3 功能性需求功能性需求3.13.1 功能概述功能概述由校园一卡通管理系统需求规格说明书可分析得该系统主要实现以下功能:1、注册（管理员）2、充值/消费（管理员/学生）3、查询/修改(管理员、学生）4、挂失/解挂(管理员、学生）5、注销（管理员）6、功能管理（学
6、生）3 3。2 2 性能需求性能需求（1 1）数据精确度）数据精确度数据输入务必真实准确。（2 2）时间特性）时间特性刷卡响应时间不超过 1 秒;查询响应时间不超过 5 秒；（3 3）适应性）适应性只适用于校方管理员。3.33.3 运行需求运行需求（1 1）管理界面）管理界面管理员界面简洁大方、一目了然,最大程度的方便管理员。(2(2）硬件接口）硬件接口本软件不需要特定的硬件或或者硬件接口支撑。（3 3）软件接口）软件接口速达移动 S05GK 接口（4 4）可维护性）可维护性系统有一定的容错和抗干扰能力，在非硬件或非通讯故障发生时，系统能够保证正常运行，并有足够的提示信息帮助用户解决问题。（5
7、 5）完善的提示信息）完善的提示信息提示信息完善及时，比如说：删除操作命令提示，引起用户注意。（6)6)联机帮助和操作指南联机帮助和操作指南3.43.4 安全需求安全需求（1 1）权限设置）权限设置对用户进行权限设置，只允许管理员使用该软件，且只有输入权限，无修改权限。（2 2）密码保护）密码保护对系统的重要数据设置密码保护，禁止非管理人员任意更改。（3)3)备份功能备份功能软件有备份功能，数据丢失时可及时恢复。（4)4)记录日志记录日志把系统运行发现过的错误都记录下来，包括本机错误和网络错误，这些错误记录便于查找错误原因,日志同时记录管理员的关键性操作信息.4 4非功能性需求非功能性需求4.
8、14.1 数据管理需求数据管理需求4.1.1 系统所涉及的所有货币金额数据类型，均按实数保存,在显示处理时保留小数点后 2 位；4。1.2在新建/修改学生饭卡相关信息的时候检查卡 ID 的合法性、学生信息的合法性;4。1.3 所有数据存储在学校服务器端，数据安全可靠；4。1。4 该系统面向的是整个高校的学生，应能对一定数量（暂以厂商本部为参考，数量定为 20000 人以内）的学生信息进行存储4 4。2 2 故障处理能力需求故障处理能力需求 4.2。1 刷卡响应时间超过 1 秒后，自动提出警告。要求重新刷卡 4.2.2 查询超过 5 秒,要显示查询时间长的提示信息。以免误认为死机 4。2。3 当
9、计算机突然死机、重启、断电时自动存储备份数据，即使没有存上，也有备份数据库供恢复4 4。3 3 界面需求界面需求界面要求清晰、美观，操作简单、方便.4.44.4 运行环境运行环境4.44.4。1 1 服务端服务端A.操作系统：Windows XP/Vista/7 及以上B。Microsoft。NET Framework 3。5C.Microsoft SQL Server 20054.4.24.4.2 客户端客户端A.Windows Xp/vista/7，Unix,Linux，Mac OS 各版BIE/sougo/猎豹/chrome/世界之窗/Firefox 等浏览器5 5系统设计系统设计5 5
10、。1 1设计理念：设计理念：实现一卡走遍校园、一卡通用、一卡多用,学生只需带一张卡就可在校内食堂、洗浴中心等场所消费；也可去图书馆查阅资料、借阅书籍；去机房上机等。从根本上实现“一卡在手，走遍校园”的设想。实现全校各类数据的统一性和规范性；提高学校的现代化感力水平。5.25.2平台架构平台架构综合查询中心：触摸屏查询、WEB 个人查询；通讯工作站：收费机、联网水控、补助机;应用服务管理中心:业务逻辑封装、数据隔离、负载均衡、系统运行中枢。综合业务管理中心:进行人员信息的编辑、卡片发放、消费明细查询、报表打印等;数据交换中心：进行数据同步、数据流分析、日志审核、查询通信概况等；安全认证中心：对操
11、作员、客户端以及子系统进行增加，删除，修改，并能成功进行操作员授权，查看操作员登录日志等相关功能；系统功能简介；5.35.3系统功能系统功能用户卡查询:包括：发卡记录、挂失记录、补卡记录、注销记录等用户卡挂失与认领：挂失：电话卡号挂失与现场挂失相结合补卡：重新授权认领：认领、解挂解挂：随时刷新黑名单管理员卡管理管理员基本信息的建立管理员基本信息的维护与更新及权限确定管理卡授权与制作包括:操作地点（子系统代码，终端机号）、管理卡操作类型等管理卡密码检查用户卡与管理员卡发行与管理及安全制度的建立教职工基本信息数据库管理教职工基本信息的建立教职工基本信息的维护与更新教职工基本信息代码和系统参数设置要
12、符合学校信息管理需求，个人 ID号由校办牵头制定教职工卡管理教职工卡卡面个人化信息打印分为成批、单卡、补发卡（丢卡换卡)印制打印内容包括：照片、卡号（个人 ID 号）、姓名等教职工卡授权（基本信息写卡与授权）分为成批、单卡、补发卡（丢卡换卡）授权银行接口管理系统5.45.4校园一卡通系统解决方案：校园一卡通系统解决方案：5。41综合收费管理类应用餐饮收费:适用于餐厅、俱乐部、活动中心、娱乐室、小卖部、商务等消费人员相对固定的收费场所收费管理。节水管理系统：系统适用于浴室、自来水、开水房等地让员工做到持卡用水，可以做到定量免费，超额付费等多种管理模式,极大的对水资源的浪费起到控制作用.银行圈存系
13、统:实现校园卡和银行卡资金的圈存。5 5。4242 身份识别类应用身份识别类应用证书管理：利用现在的校园卡代替以前校园使用的员工证、工作证等。图书馆管理：系统适用于员工用卡实现图书预定、图书编目、检索、查询、流通、借书证等统一管理。门禁管理系统：适用于重要通道、图书馆、机房、宿舍楼、档案室、财务室等需对进入人员管制的区域。采用门禁系统可以有效的提高人员重要部门的人员进出的管理，对于校园安全起重要作用。停车场管理系统:对于进出校园自己的车辆和临时车辆的安全强化管理.公寓宿舍出入安全管理：人员快速无障碍通过，有效识别非合法人员,并进行记录和报警。5.435.43 综合自助、查询类应用综合自助、查询类应用综合查询系统：提供多种方式（上网、电话、触摸屏）对于高层领导、中层领导、员工提供不同权限和不同信息的查询服务。综合自助系统:系统提供自助挂失、转账服务。5 5。4444其他系统应用其他系统应用一卡通系统同校园现有的图书管理软件、教务管理软件、研究生管理等、OA管理软件等提供接口可以更加方便的进行信息的采集和整理,进一步提高管理效率。