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1、 土木类实习报告模板集锦七篇 作为一个土木的学生，我们能深刻体会到实践对我们的诱惑，由于它会快速的提高我们的专业力量，俗话说实践是大学生活的其次课堂,是学问常新和进展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生熬炼成长的有效途径。现在处处都在修建房屋、无论是居住还是办公或是其他作用的构造，我们总能随处可见，但施工现场是不能任凭进入的，所以以前也都是远距离的观望，只能看到外部构造。总想进去看看里面的内容。我们都知道一个人的学问和力量只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和进展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中连续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提
2、高自己由学问、力量、才智等因素融合成的综合素养和力量,为自己事业的胜利打下良好的根底 。因此生产实习是土木工程专业教学规划中必不行少的实践教学环节，它是所学理论学问与工程实践的统一。所以学校能给我们这个时机，我们都很珍惜，盼望能通过这次实习提高我们的专业学问和素养，为我们以后的工作打下根底。 依据学院的安排，我们于20xx年06月25日到07月4日进展了为期十天的土木工程生产生产实习。我们组被分到西区芳香坪，引入我们眼帘的是三幢正在进展修建的大楼，经师兄介绍后才得知，这一号楼、二号楼、三号楼，都是廉租房。我的第一感觉就是廉价的房子，但后来才知道廉租房是国家出钱修建的民生工程，特地为一些贫困群体
3、修建的住房。三个塔吊机整有条不紊的工作着。目测高度已经修到三十米高了。由于地理位置比拟特殊，这三幢楼修建在一个山坡上，从反面看他们的地基要比路面高出十几米。看起来比拟壮丽。还有一个工程正在进展场地整平。一些工作人员都在辛苦的工作着，场地上有挖土机，运渣车。由于攀枝花地质特别，地基也都是一些延岩石，场地上还有两辆碎石的机器，用来破裂岩石。我们现在外面认真观看了几番。后又带着安全帽在师兄的带着下进入了一号楼观看内部作业。进去后的第一眼是感觉空间特殊小，无论是卧房、厨房、还是客厅，都感觉特殊小。全部都是一室一厅的格局。师兄说这是为贫困群体建筑的房租，都是这样的，这也是我第一次见到廉租房。由于工人都在
4、上面工作呢，所以我们在下面几层逗留了一会就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墙的工作，还能看到一些构造柱的内部钢筋布置。上面的还在浇筑混凝土，混凝土由塔吊机运送上去再由工人推到施工现场旁边以便利工人作业。 无论做什么，都有许多我们是学习的地方，我们虽然承受了这么多年的教育，但还都是“文弱书生”，我们连最简洁的砌砖都还做不好，一些更简单的更不会了，有句话说：纸上得来终觉浅，我想这就是现在大学生的现状，理论学问很丰富，但实践区委一窍不通。所以能现场观看是每个学生都期望的。而学校给我们供应了这个时机，让我们在毕业前先体会一下工地生活，所以我们都特殊仔细去观看去学习。 回忆这些天的经受，我们的
5、确学到了很多实在的东西，也思索了很多问题。我们感受颇多，也受益良多。此次在施工现场实习，能亲眼看到各个班组的施工过程，能亲耳听到技术人员针对问题的争论，能亲身参与工程的例会，是我们最大的收获。这些都使自己对于工程治理的根本状况有了感性的熟悉，也为立刻踏上工作岗位作了很好的热身。在现场的短期学习也提高了我的专业技能。以下就为这次实习的一些收获、熟悉和感想： 通过这次实习，书本上的学问在实习过程中得以消化，对于一些专业术语、详细的施工程序都有了深入的了解，稳固了理论学问。以前教师讲一些学问的时候我们脑海中就没这种概念，很难产生画面感，脑子里一片空白，理解起来也事倍功半。比方说对于钢筋加工的过程，构
6、造柱钢筋的绑扎，从前只是听教师讲解和书本上学习，但对于详细操作并不清晰。这次在现场亲眼看到了以后，将理论同实际联系起来就很直观，印象特殊深刻。在实习中我们每天还会看一些施工图纸，做一些电子文档，这些也都加强了我们对CAD和电子表格EXCEL在工程中的运用，这对今后的工作有很大帮忙。 在施工过程中，许多时候实际施工操作与书本上的理论学问并不肯定相符合。书本上的都是理论状况下的，但工程中会遇到很多简单的实际状况。这时书本上的就不在适合，就要靠工作人员的阅历了，这些对我们帮忙很大，它能提高我们的随机应变力量。比方：一根400m的梁其下部钢筋为1232 ，在理论上要求保证钢筋间的最小间距25mm，但在
7、实际操作时是由于某处钢筋太多而往往办不到。这就需要多年的施工阅历积存同理论学问相结合，做出适当的变通。我们必需学好扎实的理论学问，许多东西虽 然说都在课堂上学过，可我们还没有学精，没有将其转化为自己的资本，不能够学以致用。不管将来从事施工或者预算，都需要我们平常多留心，多观看，多发问，需要我们不断的积存和广泛收集信息。我们生活的四周，很多东西都是值得去学习去思索的。因此，我们需要打下扎实的根本功，坚固把握专业学问，培育自己运用理论学问解决实际问题的力量，这样才能在自己的工作领域上站稳脚跟。 目前，我国建筑市场的进展还不是很完善，信息缺乏，治理力度不够，建筑规和相关法律法规没有彻底的贯彻和执行。
8、在实习现场，同样存在着很多问题。比方施工预备缺乏，道路以及临时设施都没有到达标准要求，没有实行雨季施工措施，钢筋不留意保养，铺张严峻等等。信任随着制度的进展完善，各种问题都应当会解决和避开的。 当今社会竞争剧烈，作为马上毕业入行的新人，我们应当端正自己的态度，给自己作一个好的定位，不要自恃甚高也不应当妄自菲薄。对每项工作都要仔细踏实，制造出价值才有所收获。对人应当热忱，处理好周边的关系。所谓“先做人后做事”，在建筑行业这个大圈子里尤其需要为人处世的力量。并且我们还要学会虚心向他人学习，不懂就问，态度要恳切，让别人情愿将自身的积存传授于你。这样一点一滴地积存才能是自己不断进展。 无论从事什么样的
9、工作都需要仔细细心的工作态度，土木工程专业更明显，俗话说：差之毫厘、谬之千里。由于一点点小的失误都可能会削减工程的寿命，甚至会酿成大祸，这种状况也越来越多，工程刚建好就消失各种各样的问题，这些都会给户主带来很大的困扰，甚至会对他们的生命带来威逼。而且也会给公司带来巨大的损失。所以我们要慎重做事，到处留心。 这短短的实习，让我大开眼界，也深刻体会到自己的缺乏，同时也学会了许多有用的东西，也让我对自己今后要从事的行业有所思索。理论和实际的差距只有自己亲身经受才能明白，原来的那种心高气傲没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信念。短短十天，仿佛思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟
10、。这次实习让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素养的选择。 作为一名现代的大学生，我们肩负着建立四化的历史性任务，不能只顾埋头书堆，纸上谈兵，用自己所学到的学问来造福社会才是我们的最终归宿。因此，我们因该在学习至于多参与一些这样的实践，从而跟好的提升自己。 土木类实习报告 篇2 一、实习目的 学校为了让大家对本专业有更好的熟悉，在我们大一下半学期，组织了一次外出实习，好让大家可以将平常在课堂上学到的东西联系到实际当中，进入土木工程专业已经一学期了，可对这个专业并不非常了解，现在
11、最终有时机可以对这个专业有个较全面的熟悉 ，我们感到非常的快乐 熟悉实习是土木工程教学规划中第一个实践性教学环节，其对外乡学生建立 正确的专业思想，树立正确的专业学问学习态度有极其重要的影响作用，通过这次实习我们应把握： 1. 通过实践，学习有关本专业的实践学问，增加感性熟悉，以补充课堂教学的缺乏; 2. 通过实践，使我们了解建筑的整体布局，局部具体的构造，施工中应讲究的一些方法。 3. 通过沟通，使我们了解了土木工程的前沿进展方向及最新动态，国内目前的土木工程治理状况。 二、实习内容 *年7月6日 在学校内进展，主要以教学楼、寝室楼、餐厅及校门口正在建的轻轨交通桥为例进展初步的讲授认知。 *
12、年7月7日 到郑东新区CBD，重点通过其三大标志性建筑“郑州国际会展中心”、“河南艺术中心”和“郑州会展宾馆”叙述特别建筑。最终又到如意湖的桥下分析桥的构造和受力。 *年7月8日 去工地。河南省农业大学新校区图书馆在建，到那里的工地熟悉有关土木工程施工的实际状况，更清楚的了解建筑构造、建筑材料、施工步骤及留意事项等。 *年7月10日 在青岛名家美术馆四周，观看有青岛特色的建筑。在海边讲解局部有关堤坝、跨海大桥、海边建筑的特点及其海边环境所要考虑的留意事项等。 *年7月11日 上午到有“万国建筑博览会”美誉的八大关，体会不同国家的不同建筑风格。下午到青岛奥帆基地，观看海边高层建筑，水上平台，讲解
13、隧道各个局部的建筑及加固。还分析了一个有特色的桥，讲了斜拉索的风雨振。 *年7月12日 在青岛栈桥，叙述栈桥的历史，讲解栈桥的建筑手法。观看四周的建筑，通过一个半球的建筑讲解膜构造。 三、实习收获 对于我们大一的学生来说，本次实习的收获是多方面的，不但融会贯穿了土木工程概论上教师讲的学问，而且见识了工程中的实际应用。我带着课本上的困惑和疑问参与了这次实习，又带着实践中的困惑和疑问回归课本。 实习中，我见到了各种各样的建筑，也领悟了异域的建筑风格。在带队教师的讲解下，这些各有特色地建筑变成了一个个简洁的构造。在看了这么多建筑之后，自己心中也有了一些想法。或许限于学问水平，自己的想法的可行性较低，
14、但这究竟是一些思路。自己的收获是多方面的，这里重点说学问上的收获及自己的局部想法。 学问上的收获 在这7天的实习里，自己接触到了很多关于土木工程的学问。教师每到一处，都会讲出新的学问。我总结分析起来，教师讲了三大类：房屋、桥梁、隧道。虽然这样分类，但许多学问在其中也是贯穿的。 房屋在第一天的实习中，教师就提到，看一个建筑，要从几个方面来看。首先是建筑的构造，其次是材料，然后是其特点。 建筑的构造有好多种，最根本的是砌型构造，建筑材料一般选用砖或者石块。 由于建材(砖、石)是抗压材料，而且抗拉抗剪性能并不优秀，所以构造的跨度较小，并且不能建的太高。墙体都是承重墙，不能随便撤除。建筑里的荷载直接传
15、到地板上，地板一般用预制板(以前则是用木头梁)将受力传到两边的墙上，然后传到根底上。学校的寝室楼是经典的例子。从秦砖汉瓦的消失到民国，我国的砖瓦建筑物大多都是砌型构造，而万里长城更是成为了中华民族的精神象征! 现如今，砌型构造在农村还很常见，但随着国家的进展，在民用建筑中，框架构造将占据越来越大的重量。 框架构造用是用钢筋混凝土浇筑梁和柱作为房屋的框架，然后再填上填充墙。钢筋是抗拉材料，混凝土是抗压材料，用钢筋混凝土浇筑的梁和柱抗压抗拉性能都特别好。所以框架构造的建筑比砌型构造的跨度更大。而填充墙不受力，可以换成玻璃、装饰砖的其它材料，增加了房屋应用的敏捷性，所以框架构造在应用上也比拟常见。比
16、方教学楼、商场等。但框架构造的高度依旧不高，主要是水平荷载无法承受。假如要建较高的建筑，则要采纳框架剪力墙构造，或者框架核心筒构造。 框架剪力墙是框架构造中建一圈很厚的剪力墙，它能比拟好的反抗高层建筑所受的水平剪力，因此其建筑高度较高。河南农业大学正在建筑的图书馆便是此种构造。剪力墙建在了电梯间的四周，特别厚，是用钢筋混凝土浇筑的。框架核心筒则是在框架中间建一圈密集的柱，甚至密集到挨在一起，成为筒状。核心筒的抗剪力量比剪力墙更优，所以更高层的建筑会用到这个构造。一些圆筒形的高层建筑则是筒中筒构造。实习中见到很 许多筒中筒构造，最有代表性的是郑东新区CBD郑州会展宾馆，总高度280米，是郑东新区
17、标志性建筑之一。 除此之外，实习中还熟悉到其它构造的建筑。比方桁架构造，完全由拉压构件组成。郑州国际会展中心的顶部便采纳这种构造，完全用钢管连接而成，所受的力最终经过钢管传到根底，钢管与根底之间的铰接有利于构造对震惊的反抗力量。又比方钢构造，完全由钢铁通过焊接或螺丝钉铰接固定在一起而成。“鸟巢”是标准的钢构造。 实习后，对房屋的熟悉不只有构造，还有材料。比方，粘土砖，它的性能特别好，与灰砂砖相比，其抗压强度、抗折强度以及在防潮层以下的应用都有较大的优势。但粘土砖占用了极大的土地资源，与可持续进展的理念相悖，所以价格更廉价的灰砂砖便有了较大的应用。清水混凝土是一种特殊的混凝土，用它浇筑的墙面很光
18、滑，不加修饰，便有一种质感和美感。郑州国际会展中心的墙面便是这种材料浇筑的，用手摸上去很光滑，看上去也很美。 桥梁桥分为多种，在实习中熟悉的有拱桥、梁桥、斜拉桥、悬索桥等。 拱桥的材料是完全受压的，其两边的根底受斜向下方向的压力。我国最出名的拱桥是千余年不倒的赵州桥。在青岛见到一个桥，上面是拱，下面是柱，如下列图所示。两个拱对柱的水平推力相互平衡，只余下向下的压力。以前的拱桥多以砖、石为材料，现在也用混凝土。 梁桥的桥身就像是一根梁。简洁的一拱一跨，其受力就像简支梁，中间受向下的荷载，上面受压，下面受拉。有些会把桥身做成中空的箱形，用两侧的帮助面增加抗弯性能。中空的则减轻了桥的自重。固然，考虑
19、到空气的热胀冷缩，应增加通风孔保证空气流通。假如桥身中间还有梁，形成n个拱，则称为n拱一跨，在每一个桥墩的位置，桥的上面受拉力，下面受压力。 斜拉桥由索塔、主梁、斜拉索组成。桥身(主梁)的受力通过斜拉索传到索塔，再传到根底。索塔两侧的拉索一般是对称的，可以让斜拉索的水平力相互平衡。在一些建筑中也有应用索塔和斜拉索拉起建筑的顶部，由于斜拉索的分布不平衡，索塔一般建成倾斜的，由自身重力平衡一局部力。 悬索桥指的是以通过索塔悬挂并锚固于两岸(或桥两端)的缆索(或钢链)作为上部构造主要承重构件的桥梁。悬索桥跨度很大，可达一千米以上。由于对根底的要求很高，所以千米以下的大跨度桥梁一般选斜拉桥。 除了这些
20、，教师还提到了桁架构造的钢桥，钢管中灌注混凝土做的拱桥，斜拉索的风雨振的解决方法等。 隧道关于隧道，由于实习中并不常见，所以教师讲的并不多。 隧道由洞门和主体组成。洞门可以用环框式或者柱式洞门，以对应不同的土体。隧道主体一般可以由模板台车完成。假如土质松软，主体承受的压力较大，还可以打锚杆加固，或是对土进展混凝土喷固。 自己的想法 熟悉实习，长学问，涨见识。在实习中，也有很多自己的想法。这里就说一个自己的想法。在青岛实习时，教师认真讲过一个砌型构造的建筑，其中便提到了错缝砌构。错缝砌构都是在竖直方向上错开，提高墙面的稳定性，但砌型构造的高度不能很高。能不能在水平方向也做成错缝，进一步提高构造的
21、稳定型呢?比方转变一下砖的外形，成L形(灵感来源于俄罗斯方块)。当横向和竖向的都为错缝时，建筑的稳定性进一步提高。既然横竖可以，那向里呢? L型砖对于生产商来说只是一个模板的变更，对于建筑者应当也很好掌控。固然，建筑过程会简单些，不太适合群众建筑，但在某些特别环境下，这种错缝砌型应当会用得上吧。而且砌型材料也不应定只是砖，其它材料应当也可以借鉴。 四、实习总结 这次的认知实习是特别胜利的。通过这7天的实习，我充分熟悉到了土木工程师在社会建立中的重要作用，明白了自己将来的使命。由此，我坚决了自己的信念，找到了自己的目标，矫正了自己的努力方向。这次实习让还我熟悉到，只靠课本上的理论学问是不行的，要
22、真正的融会贯穿，还要到实践中去。课本上的学问应当到实践中检验一下，而自己的想法，更应当到实践中经受一番，看是否经得起考验。 本次认知实习，上承土木工程概论，下启马上学习的专业学问。加固了对土木工程的认知根底，为力学、构造工程等专业学问供应了铺垫。同时，经过这次实习，我对土木工程的的熟悉更加清楚，对土木工程的兴趣也变的浓郁。我将努力学习专业学问，深入实践，为成为一个优秀的土木工程师而努力奋斗! 五、建议 在学问方面，对于隧道的叙述较少。由于是认知实习，大家都是大一新生，问的问题很碎，教师对桥梁的讲解也比拟碎。假如可行的话，盼望教师有系统的讲解，就像分析房屋，看建筑材料，建筑构造，功能等等。行程上
23、，个人感觉7天有点儿短暂，有一天上下午跑了两个地方，有点紧。建议今后的住宿安排接近实习目的地。 土木类实习报告 篇3 一、工程名称：xx医院 工程地点：xx市 施工单位：xx公司 建筑为地上三层，建筑面积为684平方米. 建筑总高度:14065米 建筑最高点:14020米 室内外高差:0.45米。 层高：一层为4.000米，二层为4.000米，三层为3.000米（三层楼面至坡顶檐口） 本工程为砖混构造，局部为钢筋混凝土构造。本工程耐火等级为二级，抗震设防烈度为8度。建筑耐火年限为50年。屋面防水等级为级。 二、标高及尺寸 1）、本工程设计标高+/-0.000由现场施工时打算 2）、本图除标高及
24、总平面位置图以米为单位计量外，其余尺寸均以毫米为单位。 3、 墙体 1）、外墙：本工程外墙采纳360厚实心黏土砖墙。 2）、内墙：本工程内墙采纳240厚实心黏土砖墙。局部采纳120厚实心黏土砖墙。 4、门窗工程 1）、本工程全部外窗采纳塑钢及双层窗，玻璃厚度由承制厂商依据立面分块要求及抗风压值确定。 2）、全部外门窗制作及安装均应符合国家气密性，水密性，抗风压、抗震的要求。 5、屋面工程 本工程的屋面防水等级为级，防水层合理使用年限为15年，屋面排水组织见屋顶平面图。 6、其他 1）、凡有水湿的房间，楼地面均须做坡，坡像地漏、排水口、排水沟，坡度在0.5-1%之间，以不存水为原则。 2）、凡管
25、道穿过水湿房间楼板时，须预埋套管并按标准规定高出楼地板完成面30mm. 3）、凡外露铁件均须作防锈处理，除锈后刷防锈器一道，予埋木件须做防腐处理。 4）、全部室内门窗洞口、墙的仰角处抹1：2水泥沙浆20厚，高同门窗洞口的高度。 5）、室内二次装修不应危险构造安全，影响水电系统，并应满意放火要求。 6）、本施工图未尽事项，在施工中应由业主，建筑师，施工单位共同商定，装修材料须按样品和施工样板共同选定。 三、实习内容 由于实习时间有限，仅参加了一局部的工程预算和几个小工程的预算。现做简要的概述如下： 1、收集和把握各个和工程有关的资料 如全套施工设计图及有关标准图案、建筑工程预算定额或地区单位估价
26、表、现行材料预算价格、各种取费标准文件等等。 2、熟识核对施工图纸 对施工图及有关标准图集要由粗到细，由整体到细部进展批阅，一方面使工程的全貌扎根于脑内；另一方面发觉错误可以向有关单位提出，便于修改或补充，以利于预算成功进展。 3、深入现场和有关部门了解状况 如工地的土重类别、运土距离、施工方法、半成品构件加工地点等等。都要了解清晰，以便于使用定额。 4、计算工程量 对以上预备工作做好后，即可依据预算定额各个分部的说明和计算规章，计算各分项工程的工程量。 5、套用预算单价计算直接费 预算单价既是预算定额或单位估价表中的基价或单价。在工程量计算出后按下式计算：各分项工程直接费=分项工程量*预算单
27、价 其中，分项工程是指按不同规格、不同材料和不同施工方法等划分的工程工程，如根底工程中划分为基坑开挖、灰土垫层、根底砌砖等分项工程，墙体工程划分为外墙、内墙、粘土实心砖墙等分项工程。 各分部工程直接费=各分项工程直接费之和 其中，分部工程是指按建筑的部位划分的工程工程。预算定额划分为土石方工程、桩基及基坑支护工程、砌筑工程、脚手架工程。 单位工程直接费=各分部工程直接费之和 xxxx年5月9号到17号，我们全体土木工程专业的学生进展了为期一周的熟悉实习，实习范围包括我们学校的第三教学楼、其次试验楼、第四教学楼以及根底施工工地，住宅小区，图书馆新馆施工工地等。熟悉实习过程使我开阔了视野，同时也把
28、握了一些专业根本学问。 四、实习心得 xxxx年9月，我们全体土木工程专业的学生进展了为期一年的熟悉实习，实习范围包括对将来工作奠基，进入工作角色，对将来工作熟悉及个人规划。熟悉实习过程使我开阔了视野，同时也把握了一些专业根本学问。 经过为期一年的熟悉实习，我了解了许多与专业有关的学问，实习时还学到不少建筑根本常识。知道了这些学问，对于我们以后的专业学习有很大帮忙。 土木类实习报告 篇4 工程治理是一实践性很强的行业，对于专业的学习，我们不仅要留意学问的积存，更应当留意实践力量的培育，为了让我们更好的了解行业背景，熟悉今后所从事的专业工作性质、特点和要求，学校为我们安排了毕业实习，为期两周的付
29、出了许多，也收获了许多工程实际方面的只是。在实习过程中，我以浦口新城指挥部下的滨江风光带游客集散中心为主要实习单位，收集施工组织的文献资料和工程图纸，并到校内图书馆进展查阅、检索和收集与选题相关的资料。 1.实习过程 在教师的指导下，并结合毕业设计任务书和设计规划，通过深入既有建筑群、建立工地、设计院、规划等与专业有关的企事业单位，以走访、调研、查阅等形式，完成搜集资料。 在此次搜集资料过程中，我进入到滨江风光带游客集散中心的建立工地现场，现场观看工人施工流程并对有关施工组织设计中的要点向施工员、现场监理等请教、询问，并将华淳建筑安装工程公司针对此游客集散中心的施工组织设计收集过来进展学习、借
30、鉴。通过查阅监理方有关施工的建筑蓝图深入了解此项工程，加深对施工组织设计的整体把握。 同时，通过回校查阅校内图书馆内网站，搜集施工组织设计编制、优化以及其在工程工程实施过程中的作用等各种与施工组织设计相关的资料，为毕业设计积存了素材。 施工组织设计是依据国家的有关技术政策和规定、业主的要求、设计图纸和组织施工的根本原则，从拟建工程施工全局动身，结合工程的详细条件，合理组织施工，采纳科学的治理方法，不断革新施工技术，有效地使用人力、物力，充分地利用时间和空间以到达耗工少、工期短、质量高和造价低的最有效果。所以，在实习过程中不光要收集与施工组织设计有关的资料，还要把握工程勘察资料和各种原始资料，国
31、家及地区现行的各种标准、规程、规定、评定标准，企业相关标准、规定以及相关定额（劳动、材料、机械台班、工期等）、取费标准等才能更好的完成施工组织设计的工作。 2.实习内容 一套完整的施工组织设计，一般包括工程概况、施工条件分析、施工部署与施工方案、施工进度规划、施工机械设备与设施配置、施工现场平面图等。 2.1工程概况与施工条件分析 工程概况中要包含本工程的性质、规模、建立地点、构造特点、建立期限、分批交付使用的条件、合同条件；本地区地形、地质、水文和气象状况；施工力气，劳动力、机具、材料、构件等资源供给状况；施工环境及施工条件等。通过对工程也许的描述是施工条件分析，来为确定施工方案做预备。 2
32、.2施工部署与施工方案 要依据工程状况，结合人力、材料、机械设备、资金、施工方法等条件，全面部署施工任务，合理安排施工挨次，确定主要工程的施工方案。对拟建工程可能采纳的几个施工方案进展定性、定量的分析，通过技术经济评价，选择最正确方案。 2.3施工进度规划 施工进度规划反映了最正确施工方案在时间上的安排，采纳规划的形式，使工期、本钱、资源等方面，通过计算和调整到达优化配置，符合工程目标的要求；使工序有序地进展，使工期、本钱、资源等通过优化调整到达既定目标，在此根底上编制相应的人力和时间安排规划、资源需求规划和施工预备规划。 2.4施工机械设备与设施配置 由于工程建立施工周期长,工序繁多，使用机
33、械设备的数量、种类较多，如何解决好机械的选型和调配，关系着整个工程能否顺当进展，能否保质按期完成整个工程。因此，在主要施工机械选择和调配上必需做到统筹兼顾。在工程开工前以及各分部工程开头前施工预备阶段，编制出各阶段（分部工程）机械设备配置方案。 2.5施工现场平面图 施工平面图是施工方案及施工进度规划在空间上的全面安排。它把投人的各种资源、材料、构件、机械、道路、水电供给网络、生产、生活活动场地及各种临时工程设施合理地布置在施工现场，使整个现场能有组织地进展文明施工。 施工组织设计不仅是指导生产经营活动的重要文件，也是编制施工图预算的重要依据。施工单位领导在单位工程开工前要组织工程技术、材料设
34、备、劳资定额、经济规划、工程造价等人员仔细熟读图纸、深入现场进展实地勘察，讨论各项技术经济组织措施。在编制施工组织设计过程中，应当运用目标治理、系统分析、科学猜测和决策等方法，选用最正确施工组织设计，从而实现工程治理的科学化。 3.实习收获 在实习中发觉了自己学问的缺乏，通过这次毕业实习，我对专业学问有了一个整体的把握，使原来分散的各门课程形成一个系统。通过查阅文献以及现场询问和请教施工员、监理工程师等人学到了许多新学问。经他们的讲解，使我对施工组织设计有了更为深刻的熟悉，对编制程序有了更为娴熟的把握。 实习过程中，结合实习单位的详细状况，深化了专业学问，提高了实际工作力量，为就业和将来的工作
35、取得了一些珍贵的阅历。在实习过程中，我遇到了许多问题，而这些是在课堂上难以发觉的，在请教询问的过程中交际力量也渐渐增加，和他人沟通更加流畅。而且，实习过程中我的识图力量有了很大提高。 通过实习为毕业设计论文积存了素材和资料。使我对毕业设计的内容、程序，学习设计计算方法和具体步骤有了初步的了解，提高了我的运算、编写计算文件及制图力量，为后续的毕业设计乃至将来步入社会参与工作奠定良好根底。 总之，感谢在实习过程中给过我帮忙的各位教师、工程师，是你们的指导与帮忙让我得以不断进步、成长。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践阅历对我们终身受益，在我们毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我们会不断的理
36、解和体会实习中所学到的学问，在将来的工作中将把所学到的”理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，为实现自我的抱负和光明的前程努力。 土木类实习报告 篇5 实践是大学生活的其次课堂，是学问常新和进展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生熬炼成长的有效途径。一个人的学问和潜力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和进展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论学问与实践相结合一齐，在实践中连续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由学问、潜力、才智等因素融合成的综合素养和潜力，为自己事业的胜利打下良好的根底 土木工程是建筑各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生
37、活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、大路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进展的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技进展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。 作为一名刚刚接触专业学问的大学生来说，假如在学习专业课之前直接就接触浅显的专业学问是不科学的，为此，学院带着我们进展了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己马上从事的专业获得一个感性熟悉，为今后专业课的学习打下坚实的根底，为今后书本与实践的结合打下根底。 紧急的两周的实习生活完毕了，在这两周里我还是有不少的收获。实习完毕
38、后好好总结一下。在实习过程中我们共进展了七项工地参观，包括故宫博物院，首钢液压车间，校园试验楼留学生公寓，两处住宅小区工地，和丰台构件厂共七天的参观。在每次参观完毕后我们都做了很仔细的总结，把自己在参观时学到的，了解到的学问进展梳理，也同时为今后的学习打好根底，虽然我们不能完全明白教师讲解的全部学问，但终归是学习的过程，不同程度上都会有收获。而实习的好处也在于此。首先，透过实习，透过实践，使我学到了许多实践学问。透过参观，使我近距离的观看了整个房屋的建筑过程，厂房的构造，学到了许多很适用的详细的施工学问，这些学问往往是我在校园很少接触，很少留意的，但又是非常重要、非常根底的学问。比方，钢筋的绑
39、扎，底层根底钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一齐砌起来，在留槎的过程中，能够留斜槎，假如要留直槎，则务必留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进展混凝土施工的过程中，要共性留意混凝土的协作比，在天热的时候要留意养护。其次我们还对一些细 部的作法有所熟悉，了解了设计与施工间是有距离的，要靠施工工程师在技术上赐予合理设计才能保证施工的顺当和高质量。针对每次的参观我做了以下的总结。 对于像故宫一样古老的建筑在施工上能够算是大兴土木，但以后使用的时机较少，但针对对古建筑的修复
40、这一需要，为保存祖国的文化，古国风貌，是不行或缺的。所以讨论古建筑的构造是有必要的。对于厂房，我们今后会有单层厂房这门课程，以后走向社会我们或许现场房建立方面进展，而且本身各种建筑理论的根底学问本都是相通的，因此无论是为今后的学习还是以后投入社会的需要对厂房的熟悉都是必不行少的。厂房由山墙，梁，柱，屋盖，水平支撑，竖直支撑组成。整体是钢筋混凝土构造。在梁上设有吊车的槽钢轨道，为了使整体构造稳定，在厂房的第一段，最终一段是有行家构造的水平支撑，在进深超过六十米时，中间的某一关也要加上水平支撑。竖直支撑则是在沉重的梁上起加固作用。而对于建筑工地，我的体会就更深了，无论是对施工过程还是对施工工艺我都
41、产生了很大的兴趣。当今的不同建筑多采纳橡胶混凝土的方式，构造杀害能够多为框架剪力墙。对于钢筋的使用有着严格的标准，从配筋到绑扎，到架模板，再到灌浆，这一系列的工作，一项都不能出错，小小的偏差可能会酿成无法整理的严峻后果。而在施工工艺方面，脚手架，模板，包括新材料的使用都更加直观的展现在我们面前。我们见到了满堂红式和爬升式两种形式的 脚手架，施工时，柱子的模板应在浇筑混凝土后的其次天撤除，而楼板的施工需要在xx天左右后才能撤除模板，要配备xx层的楼板的模板，以便施工。单楼体抗震性能不是很好时，比方l型楼会设计抗震缝，沉降缝，缝一般设计在l拐弯处。轻质材料是将来的主导材料，由于轻质材料总量比原有混
42、泥土构造可削减20%，可大大减轻建筑的自重，节省资源。而最让人大开眼界的预制构件着实让人赞叹不已。为加快施工，缩短施工周期使用预制混凝图构件是首选，尤其是大型的建筑需要，预制构件的生产削减了许多问题。虽然在运输上大型的构件有困难，但还能够使用现场预制现场装配的方法，更加高效。 但是透过在课余时间对当代建筑业进展分析，也产生了一些我个人的看法。 建筑构造设计是建筑的主要局部，他关系到建筑的安全，牢靠的程度，还有是否能够满意人们的使用要求。此刻的建筑构造是从解放的时候继承下来的，所以，有许多东西虽然还是适合建筑，但是，却不适合时代的进展了，所以，建筑构造的设计有待提高。首先，要从建筑构造安全的角度
43、来提高，其次，在从建筑构造的材料、使用方面来提高，建筑构造的提高将会给我们国家的建筑业的进展带了很大的影响。我们常说百年大计，这是建筑的年限，和你的身体是一样的，假如一个人的骨骼非常的牢固，那么他会是一个安康的人，也是能够带给许多的劳动力，反之，则会给社会带来许多不便。同样，建筑的构造和人的骨骼是一个概念的两种事物。我们提倡全民健身运动的目的就是要我们的都有个安康身体来适合这个社会的进展，所以，建筑构造的进展也同样会带来建筑业的进展。 建筑的进展历史是悠久的，从原先的草棚到之后的用木头做房子再到用石头及其他的材料，这样的进展过程;每一次的进展都带来一次新的社会的变化，一种是社会制度变化，一种是
44、社会的科技发生了变化，所以，我们此刻就面临着这样一个问题，是假如在此刻的社会中找到一种适合人民生活水平和科学技术的建筑，由于，我们人类一向居住在一个能够遮风挡雨的地方，原先人们想的是如何能够生活的暖和和不受外界动物的侵袭，而此刻，我们的社会发生了变化，此刻，在人们的思想观念里，居住的环境要舒心才行，所以说，建筑业有待于进展，此刻我们已经发觉一种建筑正在降临，那就是人工智能建筑。他是社会进展的产物，是人们心理趋向的一个产物，所以，他是合理的。我们此刻就就应想一下此刻的建筑是不是真的要走向人工智能，是不是下面还有更加先进的建筑等待我们，我们面临着这样一个社会就不能推辞什么，只有，为了建筑业的新进展
45、去努力，才是我们当前就应做的。不难看出，建筑业的进展不是单一方面的问题，而是，需要许多方面的帮助才能有所进展的，对于，我们就应勇于探究先进的科学技术，使我国的建筑能够成为国民的满足产品，也同样成为国际市场的抢手产品。 总之短短的实习，让我大开眼界，也学会了不少东西，也让我对自己今后要从事的行业有所思索。原先的那种心高气傲没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信念。当我摆正自己的心态，从初涉社会工作的被动状态转变到开头适应社会的主动状态，以放松的心情，充足的精力重新回到紧急的学习工作当中时，我突然有种这样的感受:短短两周，仿佛思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。 这次实习让
46、我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素养的选取。 此次小学期我走出了校园，来到了工地实习是一次很好的启蒙活动。期望我的阅历和体会能够在以后的道路上指导我走向胜利，外面的世界很精彩，但是，没有实力就转成别人是你的精彩，而不是你是别人的精彩。 我们的实习虽然完毕了，但是，我们的学习却仍在连续! 土木类实习报告 篇6 实习目的和要求 生产实习是理论联系实际，全面贯彻党的教育方针，培育德智体全面进展的人才的一项重要措施，是教学规划中重要的教学环节。 1.实习目的 (1)通过实习，对般工业与民用建筑施工前的预备工作和整个施工过程有较深刻的了解; (2)理论联系实际，稳固和深入理解已学的理论学问(如测量、建筑材料、建筑学、建筑构造、建筑施工等)，并为后续课程的学习积存感性学问; (3)通过亲身参与施工实践，培育分析问题和解决问题的独立工作力量，为将来参与工作打下根底; (4)通过工作和劳动，了解房屋施工的根本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、构造安装、装饰等)中的生产技术技能; (5)了解目前我国施工技术与施工组织治理的实际水平，联系专业培育目标，树立献身社会主义现代化建立、提高我国建筑施工水平的远大志向; (6)与工人和基层生产人员亲密接触，学习他们的优秀