国庆活动总结格式5篇.doc

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1、 国庆活动总结格式5篇 经过我们公司一个多月的细心预备,X月X日晚,由_公司举办的国庆节大赛大型文艺晚会拉开了帷幕。 为了本次晚会演出胜利,公司各部门领导高度重视,特殊是晚会主办方领导,更是付出了艰辛的努力和汗水。 通过一个多月的节目筛选、排练和最终演出,各节目演员及部门领导均积极参加,自主制造性较强,同时排练组织得力,肯定程度上促进并保证了每一个节目排练的质量和水平。 但是,本次活动在成绩取得的同时,也存在一些缺点和缺乏: 首先,从前期的节目海选到最终的晚会举办,时间战线过长,所以就相对减弱了各个节目的参加积极性和制造热忱,同时晚会总时长亦较长,超过了观众欣赏节目的.时长,导致晚会最终局部观

2、众离场的现象发生。 值得赞扬的是,虽然晚会当晚气温较低,但是每一个节目均呈现出了水平,不管是合唱还是独唱,大家都将最完善的状态呈现了出来,局部曲目如乡间的小路、红日、家乡的云、红歌联唱、青藏高原等,均获得了现场观众的热忱响应及好评。 其次,晚会舞台搭建时间过晚,延误了晚会的提前彩排,造成局部工作人员不熟识节目流程,在晚会举办当晚临时调用安排,相对延缓了节目的顺畅进展。 同时,当晚未安排工作人员对观众区域秩序的治理和掌握,造成晚会演出期间观众区域秩序的混乱以及观众的随便走动和离场,对演出人员及现场嘉宾极为不敬重,也在加盟商朋友面前造成了不好的影响,在此环节今后定当留意安排人员负责现场秩序维护。

3、再次,工作人员之间定要完善协作,团结协作,方可组织出一场完善的活动来。 因此,在今后的活动组织过程中,工作人员肯定要协调到位,要明确了解各自工作内容及工作分工,要有良好的责任心和工作热忱,注意每一个工作细节,只有大家通力合作,才能环环相扣,不消失任何纰漏,确保每一次活动的顺当进展,给部门增光,给公司文化添彩。 国庆活动总结格式篇2 金秋十月,丹桂飘香,祖国妈妈生日马上来到,为了让孩子更好地感受国庆节的气氛,感受作为一名中国人的骄傲,_幼儿园开展了以“喜迎国庆”为主题的为期一周的国庆节活动。 1、本次活动各班教师积极研讨,结合教材确定适合本年级组孩子们年龄特点的活动方案。各班教师依据本班幼儿的年

4、龄特点,开展特具特色的国庆节活动。 2、大班的小朋友在教师们的带着下观看了开国大典的视频,在观看视频的过程中知道了我们的祖国是什么时候建立的,我们祖国的历史等等,也激发了孩子们的爱国情感。 3、中班孩子们通过系列主题活动,引导幼儿了解祖国妈妈,感受祖国妈妈的宏大。 4、小班孩子们通过视频短片、教师讲解、节日感受等方式了解国庆、感受国庆的欢快气氛。接着孩子们发挥自己的想象力进展了许多好玩的活动,例如:说说祝愿祖国的话、制作国旗、构建长城、制作彩旗、拉花装饰活动室等。 此次活动不仅使幼儿体验到了节日的欢乐气氛,还使孩子们在这特别日子里感受着别样的爱国情趣。孩子们在活动中共同参加,共同欢乐,共同祝福

5、祖国富强兴盛! 国庆活动总结格式篇3 为了充分展现学生的才华,增加集体的分散力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国母亲生日到来之际,开展了丰富多彩的迎国庆系列活动。如:标准少先队仪式活动和办手抄报评比活动方案。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下: 一、学校重视,同事合作,充分预备 1、在活动开头前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的迎国庆活动方案:标准少先队仪式活动和办手抄报评比活动方案。 2、学校领导的重视,教师的协作,使得活动得以顺当地完满完毕。例如在手抄报竞赛过程中,班主任大力鼓舞学生参与竞赛,美术教师更是一个个地从旁指导,使

6、得这次的手抄报质量有较大的提高。 二、报名踊跃,参加积极 自活动宣布开头,班主任就积极鼓励学生参与,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报竞赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参与竞赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料。 三、活动的精彩,令人回味 1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那标准的队礼,嘹亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾? 2、少先队仪式活动竞赛则掀起了国庆系列活动的高潮。同学们充分地表达了团结与合作,相互协作的精神。无论从上场到下

7、场,他们那一丝不苟的动作,他们那整齐的步伐,微笑的面孔都展现了本班的风采。 3、手抄报竞赛则充分发挥了同学们的想象力和制造力,其画面的精致、布局的合理、字体的端正,无不令人赞叹学生的想象力量实在丰富。 迎国庆系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展现我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。 国庆活动总结格式篇4 在这秋高气爽、丹桂飘香的美妙季节,我们迎来了祖国妈妈的第个生日。在全体师生的共同参加下,我校举办了第一届校园艺术节暨国庆系列庆典活动,丰富了师生课余生活的同时,也培育了学生的爱国主义情感国。 为了让同学们感受国庆的气氛,激发学生喜爱祖国的情

8、感。我校在9月份先后组织了“我和我的祖国”系列活动: 1、组织一堂庆国庆的主题班会 要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课,各班级发言人数到达班级人数的三分之一。大大的鼓励了学生的爱国情怀。 2、五彩画笔画祖国 学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式,画出祖国巨大变化,画出人们的幸福生活,感受祖国的宏大。 3、唱响红歌颂祖国 9月30日上午,我校全体师生带着金秋的喜悦,唱响了高亢奋进的颂歌,用真诚的热忱为祖国送上了深情的祝愿。本次合唱竞赛学校师生共同参加,全校各个班级合唱了19首红歌,唱红了校园,唱出了对祖国的祝愿。汇演在唱歌祖国的歌声中完毕。这次汇演激发了我校学生的爱国热忱

9、和集体精神,也激发了学生积极参加集体活动的热忱,到达了育人的目的,再次证明白汇演的胜利。 4、自制版报赞祖国 由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的喜爱。 5、诗歌朗读竞赛 学校按年级进行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗读竞赛。大力弘扬爱国主义精神,培育学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。在师生的共同努力下,校园第一届艺术节暨庆国庆文艺汇演圆满完毕。 国庆活动总结格式篇5 国庆黄金周假日旅游工作在县委、县政府的高度重视和正确领导下,通过全县相关职能部门、接待单位的细心组织、积极工作,实现了“安全、秩序、质量、效益”四统一的目标。假日旅游市场呈现以下特点: 1、国庆节期间,

10、高速大路对7座及以下的小型客车进展免费,加上私家车保有量逐年增长,以及国庆期间交通部门对道路交通进展时时监管,保障了出行的质量,旅游出行方式自驾游居多。来_县旅游的散客化趋势突出明显,以家庭为单位的自驾游占市场主体。 2、中短线旅游客源市场占主体。来自省内等地区的游客最多,苏浙沪游客占比超x%,成为较为集中的客源市场地。此外,高铁沿线_和_市场游客人数增长显著,同比增长近x%。 3、旅游接待人数稳步增加。随着旅游年卡的正式公布,县共有7家景区参加了年卡活动范围,吸引了大量市内的本地游客。 4、加大旅游宣传力度,利用微博、微信等自媒体平台,在节前加大国家生态文明示范县、中国自然氧吧等系列宣传力度

11、,充分预热黄金周旅游市场,节日期间准时推送景区接待、特色产品等巡游信息,为游客营造舒心顺心的旅游环境。 5、节前周密部署,提前启动假日旅游工作,召开了“十一”旅游黄金周节前工作会议,对假日旅游进展了安排部署。节日期间坚持领导带班和值班制度,实行景区驻点值班与巡查执勤相结合制度,各有关乡镇在景区安排值班人员,帮助景区工作人员维护旅游市场秩序,县直有关单位组成景区景点执勤队,发挥全县旅游综合执法办公室、旅游警察大队、旅游巡回法庭、市场监管旅游分局职能,开展联合巡查,在景区景点及沿线进展巡查值班,维护有序稳定的旅游环境。公安、交警、城管、市管、交通、物价、乡镇村干部和各景区通力合作,确保了道路畅通安全及旅游市场稳定。黄金周期间,全县旅游系统工作人员坚守岗位,旅游市场秩序良好,道路交通井然有序,无重大旅游投诉。 6、针对节日期间自驾出游暴增这一状况,县交管部门在重要节点和集散区域设置了多个交通指挥岗和驻点执法站,保障交通顺畅。各大景区利用LED电子屏幕、网站网页、微博微信公布旅游资讯,现场工作人员加强引导。在全县各景区、各游客聚拢地设立文明旅游志愿效劳点,志愿者主动效劳,提倡游客文明出游,旅游气氛更加文明和谐。 国庆活动总结格式

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