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1、四年级关于红楼梦的读后感300字10篇 红楼梦小说作者以“大旨谈情，实录其事”自勉，只按自己的事体情理，按迹循踪，摆脱旧套，簇新新颖，取得了非凡的艺术成就。下面是由我给大家带来的四年级关于红楼梦的读后感300字，一起来看看吧! 四年级关于红楼梦的读后感300字1 我觉得在中国古典四大名著中红楼梦是可以读多次，而每次感受都不一样。 第一次看红楼梦是在读中学时，当时看书更多留意故事情节，为了更快知道最终的结局，书中的诗歌大多跳过了，看完后为书中的人物流下了怜悯的眼泪，不太喜爱薛宝钗，更喜爱林黛玉。 前年，女儿要看红楼梦，帮她借了一本成人看的，她看了几天，可能看不懂，就不再翻了，我就一字不漏的再看了
2、一遍。我才知道中学时没有读的诗歌写得是多么的好。 作者曹雪芹假如不是家道中落，看透了人情冷暖、世态炎凉，他写不出红楼梦，作者把他对人生的看法和感悟，都融于小说里，他专心写了一部不朽的名著，我认为好了歌是作品的中心思想，人生只有一世，到生命的终点，名、利皆是空，不要为他人做嫁衣裳，过自己想过的生活。 或许，又看一遍，又有新的感受。 四年级关于红楼梦的读后感300字2 今日读了一本中国四大名著之一。它就是红楼梦。看看它会带给我们哪些故事呢? 这本书以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的爱情悲剧为主线，通过对“贾、史、王、薛”四大家族荣衰的描写，展示了广袤的社会生活视野，囊括了多姿多彩的世俗人情。 红楼梦是中国
3、古代作家曹雪芹花费了十年心血铸就的一部文学巨著。它呈现了广袤的社会背景，描绘了当时中国社会的风情世俗。这部文学名著对中国古典小说的创作水平，是一次巨大提升。因此，与三国演义、水浒传、西游记一起，被誉为中国四大古典名著。 红楼梦不仅是一部宏大的文学著作，还是探讨中国古代官制、哲学思想、文化形态、民俗现象，因此历来备受各界人士关注。 红楼梦反映了困难的社会问题。揭示了深刻的人性、世态炎凉、社会冲突推动社会发展的哲理。 四年级关于红楼梦的读后感300字3 今年寒假我读了一本书叫红楼梦她的作者是曹雪芹先生，她还是四大名著之一。红楼梦;又称为石头记，曾被评为“中国最具文学成就的古典小说及章回小说。 当我
4、打开这本书之后看到了让我惊异的东西：一张人物关系图;四个主要人我就介绍，红楼梦是围围着这四位主子公绽开的果真，四大家族贾王史薛绽开的。红楼梦是介绍林黛玉进了贾府后，贾府从京城大户直到沦落发生的故事。 文中的每一个人都告知我一个道理：林黛玉告知我做人要步步留心，时时在意;王熙凤告知我：做人不行以太狡诈，要不然别人都不敢与你交友;贾宝玉告知我：做人要珍惜每一分不易之财;薛宝钗告知我：做人要虚心，不能骄纵。 刚起先我以为是个美妙的结局，但是渐渐读下来，从黛玉被病熬煎至死起先注定了一个悲伤的结局。 这本书告知了我们很多道理，也给了我很多感受。让我感到了现在我们的生活是比在红楼梦时要华蜜得多，但我总是身
5、在福中不知福! 四年级关于红楼梦的读后感300字4 红楼梦是我国的四大名著之一，读完这本书，我深有感受。 红楼梦的作者是曹雪芹，作者心细，开篇用神话传闻来描写贾宝玉的玉。贾宝玉是贾母的孙子，林黛玉是贾母的外孙女，宝玉聪慧活泼，善解人意，黛玉多愁善感。 文中的王熙凤，她能言善道，察言观色，掌管家中大权，为人聪慧，大张旗鼓，说一不二，是红楼梦中不行缺少的一个重要人物。 作者写的每一件事，都有前因后果，不会让读者觉得唐突，而且把人物的形态、动作、神情刻画得活灵活现，淋漓尽致，不用同一种笔法写，不停地变换笔法，让读者读得入迷。该用修辞手法时，作者都细致地描写了，有些地方还从侧面进行烘托，有时还给读者设
6、下悬念。这是一种不错的写作方法!值得我们学习，假如能用到自己的作文里，肯定比现在写得好。 红楼梦给了我很多的才智，我很喜爱这本书! 四年级关于红楼梦的读后感300字5 曹雪芹的红楼梦给我留下深刻的印象，他将四大家族的兴衰与人物的命运紧密的串联在一起，通过前后的对比将故事推向了高潮。 读红楼梦，不得不说的是贾宝玉和林黛玉的爱情故事。这是一点凄美的爱情故事，结局让人叹息，因为种种缘由，明明两情相悦的一段爱情故事就这样被拆散。究其缘由，还是封建观念在作祟，林黛玉从小孤苦伶仃，没有后台靠山，试问贾家这样的封建家族怎么能容忍贾宝玉找这样的妻子呢?答案很明显。这是时代的局限性造就的悲伤，假如在现在自由开放
7、的社会，贾宝玉和林黛玉确定能成就一段爱情佳话，这也是身在封建王朝，封建家庭的无可奈何。 我在为身在这个自由民主的社会而庆幸的同时，也要学会珍惜，珍惜眼前的一切，亲情、爱情活在当下，享受这自由的空气! 四年级关于红楼梦的读后感300字6 在看红楼梦之前，我想咱们必定无法幻想，一个拥着惟我独尊的荣华富贵和鹏程万里的侯门令郎，终究却以孤寂告终。他柔情似女孩，就如雪花相同，人们还未曾来得及观赏它的美，就已消逝在人海中，留下的就仅仅那泪珠般的回想和拉长的叹气。 与宝玉相照应的是，美若天仙，柔情似水的表妹林黛玉。在我看来，林黛玉来到人世是为了还账，她用终身的眼泪还了宿世的债，把全部的爱情都交托了贾宝玉，在
8、自己一无全部的时分归去。 或许因为他们的爱情自身就带着一种凄美，花落冰韵，诉尽很多的冷音。多么淡漠的缘分，就像一段还将来得及旁白的故事，在心中留下了吃苦的回想。 正因为爱的太深，所以才会以凄惨散场。贾宝玉归依佛门，其实早已注定。从今，贾宝玉红尘不染，把苦楚放在心底。 四年级关于红楼梦的读后感300字7 今日，我最终读完了红楼梦，心情却难受到了极点，令我感叹不已，而宁荣二府从“金满堂、银满箱”到“陋室空堂”的惊天改变让我深思许久。 想当时，宁荣二府繁华至极，不说别的。但是一座大观园，就那么奢华。就犹如刘姥姥说的，比画里画的还要美。可最终大观园却变成了到处都是野草，枯草。 想想才情艳艳的林黛玉、镇
9、静乖巧的薛宝钗、温顺和善的迎春、志气清高的探春、孤僻冷然的惜春每一个都冰雪聪慧，可到头来林黛玉泪尽而亡，薛宝钗独守空房，迎春受虐致死，探春远嫁他乡，惜春遁入空门这其中的心酸和悲伤，有谁能理解，又有谁能懂得? 红楼梦不仅是一部文学巨作，它更像是一部厚重的历史，写满了人间的悲欢离合。 都说红楼梦所呈现的只是将美妙的东西撕碎了给人看的悲剧。对，于是这出悲剧，我们或许只能说这是历史的必定，但无论如何，这一局悲歌人情就让我难过了许久。 四年级关于红楼梦的读后感300字8 暑假期间我读了青少版红楼梦，我特别喜爱这部书， 红楼梦是一部宏大的著作。翻开这本书，就像推开了历史的大门，亭台楼阁古色古香，美味佳肴栩
10、栩如生，老学究们肃穆庄重的举止跃然纸上，夫人太太们矜持端庄的神态一览无遗。还有少女们穿红着绿的明媚形象，七彩纷呈地呈现在我们的眼前：林黛玉手提羊毫，专注地作诗;薛宝钗拿着团扇，和蝴蝶在花间游戏;史湘云红着脸，懒懒地卧在石头上 看这本书，我最终懵懵懂懂地知道了，贾宝玉和林黛玉，他们是真正的志趣相投的;我也隐隐隐约地知道了，那时候的社会，人们更加支持的是贾宝玉和薛宝钗。但最终，林黛玉逝世，贾宝玉出家，我总觉得，那时候的社会制度不如我们现在，我们现在更加自由，更加民主，因为我们可以根据自己的喜好来做自己喜爱的事情。 四年级关于红楼梦的读后感300字9 四大名著里有一本书叫做红楼梦。我读完后，感受很深
11、，里面的内容非常精彩，值得一看。 里面主要讲了林黛玉、贾宝玉和薛宝钗之间发生的爱情故事，为主要线索写了三十四话。每一篇都非常精彩。 我最喜爱的一段是：贾宝玉上当娶薛宝钗那一话。林黛玉身体弱又生病，听到贾宝玉娶薛宝钗时，就去世了。贾宝玉因此当了和尚，我的感想是：不要让别人做自己不喜爱做的事，不要逼别人不要强迫别人，这样的话受伤的总是自己。 还有第一话里的神瑛侍者和那珠仙草，神绛珠仙草受神瑛侍者的浇养心里想回报侍者。我的感想是：我们也要回报对自己很好的人，要心有感谢之情，不能负了别人对自己的一番好意。 总之，我读红楼梦最大的感想是：不要太过逼别人受伤的总会是自己的! 四年级关于红楼梦的读后感300
12、字10 红楼梦四大名著之一，这本书的情节不是单色的，是缤纷的、五彩缤纷的，讲解并描述了贾宝玉和林黛玉相处的故事。 贾宝玉原是天上的使者，在女娲炼石之处有一株“神瑛仙草”，后来变成了神瑛仙子。神瑛使者下凡了，仙子也跟随着他。后来，神瑛全都降生在贾府，取名宝玉，仙子也下凡成了人，起名黛玉。接着，宝玉和黛玉相爱了，黛玉却突发重病，但宝玉不知情却娶了宝钗，黛玉因病离世，宝玉也流浪到了天际海角。 贾宝玉，他有时如钢铁般坚决，有时如娇花一样柔弱，性格开朗活泼，却又固执不听劝。 林黛玉，她性格有点内向，却又不失一颗快乐的心，心灵手巧，但有时也会想不开。 我呢?妈妈总说我迟疑不决，选择困难，但我也会向正确的一面发展，或许会花一些时间，但，值得! 四年级关于红楼梦的读后感300字本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页