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1、 国旗下的讲话演讲稿：辛勤的园丁_国旗下的讲话演讲稿 本文是小编为大家整理的教师节国旗下演讲稿：辛勤的园丁的文章，盼望大家能够喜爱！ 教师节国旗下演讲稿：辛勤的园丁 用爱为聋哑学生撑起一片天 我是临川区特别教育学校的一名教师。我诞生在一个一般的工人家庭里。从小，父母就用他们的和善和朴实教育我，使我懂得了善待和帮忙每一个需要你的人。 1997年，我被安排到临川八小工作，大家知道，八小和特教一直是一套领导班子，两所学校。工作不到一年，校领导有一天找到我，说：“小杨，特教那边缺教师，你年轻，学习力量强，学校派你去进修特教专业，你转岗到特教工作，行吗？”说实话，特教是个吃力不讨好的岗位，辛苦不说，还出
2、不了成绩，亲戚朋友都反对，我自己也拿不定办法。特教的张教师拉我去教室看看学生，她一边走一边告知我状况：语文教师调走了，语文课停了好几天了，学生们捧着书到校长室，请校长派教师来上课。真没想到，原来聋哑孩子也这么好学!和张教师一起踏进教室那刻，我震撼了：孩子们看到我，都感动地欢呼起来，那由于快乐而奋力挤出的呼声，表达着他们的喜悦，那一双双透着欢欣、感动与期盼的眼睛，让我一瞬间喜爱上了这些没有听力的不幸的孩子。那一刻，我打算要和他们在一起。 万事开头难，对于不是聋哑教育专业出身的我来说，要融入他们的世界，需要付出更多的努力，两本厚厚的手语字典成了我的随身物品，每上一节课，除了正常的教学预备，我还要把
3、全部字词都用手语打一遍，不懂的、不会的就问同事，甚至问学生，最终在很短的时间内可以用手语上课了。由于耳朵听不见，不少学生上课时顾着看书，便顾不上看教师的手势，为此，课前我用白纸把课文抄好，贴在黑板上，使他们学习起来更便利。为了能读懂他们，课间，我经常与学生们打成一片，与他们用手语沟通，最终，与聋哑人沟通再也不是问题，我甚至还能帮助公安部门，破聋哑人犯罪的大案了。我爱上了我的聋哑学生，更坚决了教好他们的决心。 俗话说“十聋九哑”，大多数的聋生由于听不见而造成失语，但声带却是健全的。我多想让他们开口说话，像全部正常儿童一样，对着我喊一声：“杨教师!” 刚学语训的孩子，并不清晰教师在干什么，只是仿照
4、着教师的样子张张嘴，却不知道怎样通过声带来发出声音。为了让孩子们感受到声音，我让他们把小手放在自己的喉咙处，让他们感受到声带地振动。为了让孩子们感受口腔的气流，我把他们脏兮兮的小手贴在我的嘴唇边，甚至让他们把手伸进我的口腔，使他们能够感受到气流的变化。孩子们的小手在口腔内不经意地碰触，让人忍不住想呕吐，味道的确不好受，可为了能让他们叫一声“教师”，我情愿吃这样的苦。渐渐的，一个一个的词组从孩子嘴里蹦出来：爸爸、妈妈、教师、学校、读书我心里的那份喜悦，压抑不住地充溢在我的笑容里，孩子们看到我笑了，学说话的劲头更大了。 特教学校有几十位聋哑的学生，他们90%来自农村，大多寄宿在学校里。失去了声音的
5、世界是寂静的，我们特教全部的教师都尽量让这些特别的孩子感受到家的暖和。记得4年前的那个冬天，班上有一位叫廖杰云的学生，课间上厕所时不慎摔了一跤，沾了一身的粪便。同学们见了，纷纷捂上了鼻子避开。廖杰云非常尴尬，可怜巴巴地站在教室外。由于那时学校的生活设施还不健全，没有澡堂，而他要周末才能回家，莫非要穿着这身臭哄哄的衣服在学校呆上好几天吗？看着他无助的表情，想想他远在云山镇的父母，我心里一酸，忙把廖杰云领回家，给他洗了热水澡，又找来洁净的毛衣给他换上，并帮他把那些沾有粪便的衣服洗洁净。看着廖杰云那重新绽放笑容的脸，我心里非常欣慰。几天后，他的妈妈知道这事，还特地赶到学校向我道谢，我告知她：“这么小
6、的孩子，一个人住校，真的很不简单，我是他的教师，关怀他是应当的。” 总也记得这样一幕：那天中午值班时，我监视住校的学生午睡。这些孩子们大多来自农村，没有午睡的习惯，好不简单让这群调皮包宁静下来，突然，我又看到一个叫杨振武的学生在闹腾，这孩子才七岁，刚来。于是我坐在他床边，看着他睡觉。他闭上了眼，过了一会，用手指放在嘴边，轻轻地打着手势：爸爸，妈妈，爸爸，妈妈原来他想家了，正无意识的用手势在召唤爸爸、妈妈，一遍又一遍看着他的小脸，我的眼睛潮湿了。正常孩子这个年龄还在爸爸妈妈、爷爷奶奶身边撒娇，而这些特别的孩子，这么小就远离父母，他们更需要我们教师的照看啊!我情不自禁的把他搂到身边，轻轻的拍着他，
7、不一会儿他就沉沉睡去。那天中午，我把年龄幼小的孩子一个个拍着睡着了，再后来，我们特教的教师值班时都自发的像母亲一样，拍着那些想家的、刚入校的、顽皮的孩子入睡。对于住校的孩子来说，在学校，教师就是他们的妈妈：他们感冒生病了，送他们去看病，垫钱给他们买药；他们摔伤了，教师为他们包扎；他们冷了，教师催促他们加衣物，他们热了，教师催促他们洗澡换衣服；他们睡不着时，教师用手轻轻拍着他们入睡。 辛勤的园丁 就象那春蚕献出一生的忠诚， 就象那冬梅吟唱着早春的歌声。 多少个不眼之夜，多少次灯光长明， 你在漫漫的长夜里有伏案的身影， 青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声， 你用友爱缩短着心与心的路程。 你是那阳光溶化
8、冷漠的冰雪， 你是那向导引人走出科学的迷宫。 啊!荣耀的教师，辛勤的园丁! 桃李芳香是你的欢快，悄悄奉献无私的心灵。 啊!荣耀的教师，辛勤的园丁! 桃李芳香是你的欢快，悄悄奉献无私的心灵。 爱岗敬业演讲稿:辛勤的园丁 各位领导，各位教师： 大家好! 我演讲的题目是传道、受业、解惑之师者 古人云：古之学者必有师。师者，传道受业解惑也。我就是传道、受业、解惑的师者，我从事着太阳下最光芒的事业。 作为人类灵魂的工程师，教师也是三百六十行中一般的一行，就像每个家庭有油盐酱醋茶一样的一般。教师又是平凡的，平凡的就像大海中的一滴水。然而，教师又是宏大的，在这个世界上，只有父母和教师盼望别人赛过自己：父母期
9、盼儿女超过自己，教师盼望学生青出于蓝而胜于蓝，父母的爱给自己的孩子，教师的爱给别人的孩子。天底下，还有哪个职业具有这样无私、这样不求回报的特性? 人们都说，选择教师，就是选择了奉献，就是选择了付出;选择教师，就是选择了平凡。一个人活在世上总要有所追求，有的人追求金钱，有的人追求名利，有的人追求地位。然而，我只渴求在三尺讲台上实现自己的人生价值。雨果曾说：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，由于叶的事业是平凡而谦逊的。我甘愿从事叶的事业，虽平凡但无悔，虽平凡但无私。我要把自己的全部爱心都倾情于叶的事业，在平凡中实现自己的人生抱负和追求。 一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕
10、耘。投身教坛，肩挽时代的犁，耕耘着三尺讲台。站在神圣的讲台上，看着台下孩子们的一双双求知的眼眸，我不由的产生了要当一名优秀教师的信念。在这个信念的支持下，我如饥似渴的读书、学习，不断提高自己的业务素养水平，以满意做一名优秀教师所具备的学问功底和教育教学功底。 只有真正做过教师的人，才能真正体会教师的幸福。三尺讲台上，被敬重的目光凝视着，被热忱的称呼包围着，被几十张天真烂漫的笑脸分散着，那是最幸福的感觉。每年的教师节降临之际，随着上课铃声响起的是学生们齐声喊出的真心的祝愿：教师，祝你节日欢乐!，那一刻眼角的湿意泄露了我满满的感动。忘不了，走在雨中，伴随悦耳的一声教师给你伞同时头顶多出的花伞;忘不
11、了，生病时学生声声的问候;忘不了和学生们之间的点点滴滴，忘不了太多的事，太多的时候忘不了，只有亲身经受过，才有这般的刻骨铭心，这些都会成为记忆中的珍宝，永久留在心底深处 漂亮的日子就在这分分秒秒的诲人不倦中消逝;如诗的青春就在这年年月月的三尺讲台上永葆! 情在左，爱在右，走在生命的两旁 随时撒种，随时开花 将这一径长途，点缀得香花充满 使穿枝拂叶的行人 踏着荆棘，不觉得苦痛 有泪可落，也不是悲凉 我的生命是有限的，而我的事业是常青的。将情和爱铺满的生命之路，还会苦痛、悲凉吗?我的生命在学生的身上连续，我的价值在学生身上表达。在这三尺讲台上，阅览春秋，苦苦耕耘，用我和它一生的商定，来诠释我从事的
12、事业，一个漂亮的称呼教师! 感谢大家，我的演讲完毕! 辛勤的园丁教师节演讲稿 辛勤的园丁教师节演讲稿篇一 敬重的领导，亲爱的教师、同学们： 大家早上好! 伴随着时间款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，更享受着新校园带给我们的温馨浓郁的艺术气息，其次十九个教师节如约而至。我特别荣幸，能够作为教师代表站在这里，与领导教师和得意的同学们一同共享教师节的欢乐。感谢你们可亲可敬的领导;感谢你们可心得意的同学。 信任好多教师有着与我一样的感受。回望身后的教坛之路，有痛楚，有欣喜，有焦虑，有满意，其实更多的是满满的感恩和充实。特殊是在艺术学校里，深厚的艺术气氛、良好的教育环境、众多的优秀爱岗敬业的同事、一批批
13、有志活泼好学的孩子们，做一名艺校的教师，我荣耀，我庆幸，我幸福，我更傲慢。 国运兴衰，系于教育;三尺讲台，关系将来。世上少有这样的职业，与国家民族的兴盛兴旺息息相关，与千万家庭的幸福幻想紧紧相连。世上少有这样的职业，需要以良心和才智去塑造，需要用坚守和奉献去成就。于是，日复一日的三尺讲台上就有了师生心与心的对话，有了学问海洋里的师生相携一同游览，有了艺术道路上手把手的传授，有了收获的颁奖台上很多的鲜花和掌声经久不息 教师们，教师是种职业，把它当作事业和抱负了，你会不断的鼓励自己去挑战、去完善，孩子们求知的眼神就会化为无穷的力气和信念，再多的困难，你也会英勇面对，悉心解决，而且乐此不疲。人们都说
14、教师是宏大的，他们燃烧自己，成就他人。我说，教师也是平凡的，一般的，他们一样有血有肉有感情有需要。教师不是春蚕不是蜡烛只消耗自己，更要做火炬做大树，点燃学生的同时，自己也一同成长。教师们，送走了上届高三的同学，我们快乐的迎来了这么多的高一新生，新的起点、新的目标，我们更要高标准严要求，以饱满的热忱、踏实的作风、投入新的教学生活，在学习工作生活中体验欢乐、自信和胜利。 言传身教，衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁，一腔热血撒杏坛。这是我们作为教师的教育信念。冰心这样说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”信任我们艺校的教师都会如此。 同学们，青春风华茂，志当存高远。你们选择了艺校，就选
15、择了拼搏和进取，就选择了通往神圣高雅的艺术殿堂路上要不断的努力再努力。 最终，祝全体教师们教师节欢乐!合家幸福! 祝同学们学习进步!学业有成! 祝我们漂亮的学校培育出一批又一批的艺术人才! 感谢大家! 辛勤的园丁教师节演讲稿篇二 今日，我很荣幸站在这和教师共诉心声，在我的童年时代，我最鄙视的是教师,俗话说：教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌，专心血滋润，这是人民教师崇高的劳动。就是这份激情，这份执着给了我无穷的力气，使我的人生信念更加坚决。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这个职业。 学校生活转瞬而过，带着模糊追求，带着满腔的热忱，我开头在为师表的道路上跋涉前
16、进。教案、作业、办公桌和讲台成了我悄悄耕耘的土地，多少个日日夜夜，我埋头苦干，只想用真诚的爱心培育出芳香的桃李，用甘甜的渠水浇开飘香的繁花。 当我第一次以教师的身份踏进学校时，我的心情是多么的感动，多么的骄傲。然而，俗话说的好：“醉前方知酒味浓，为师方知为师难”。而为了学校，为了孩子，值得呀! 回忆短短的耕耘之路，有苦有乐，有欢乐也有苦恼，虽然脚印参次不齐，深浅不一，但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水，奉献无悔，青春无悔。每接一个班，我要做的第一件事就是了解每一位学生，为日后的教育教学供应牢靠的信息依据，我用自己的真诚去感化每一位学生，对于班里的后进生，我赐予了更多的关心，记得有一次
17、中午放学后，由于有事我留了一会儿，当我整理东西预备回家的时候，我突然发觉自己班的张志勇还在教室门口徘徊，他家离学校比拟远，不行能这么快就来到学校，经过询问，我得知他家里人有事，给了他两元钱，让他中午在学校四周买饭吃，而他却把钱弄丢了，所以只好饿着肚子站在教室门口，于是我就把他带到自己家吃中午饭，当时他没有说什么，后来他在我的教学参考书里夹了一张小纸条，上面写着“教师，我学习不好，纪律也不好，好多教师都不喜爱我，您却对我这么好，我肯定要好好学习，来报答您”。短短的一句话使我看到了一颗纯真的心，也让我为自己的做法感到快乐。我对学生的关心，不仅表达生活中，更表达在学习上，前年接手的班级中有一个女生叫
18、张婷是一共性格孤僻不爱讲话，学习很差的学生。有一次，我从她的日记中看到一句重复消失的话：“我是一个不行救药的差生吗?我该怎么办呢?”为了帮忙她树立信念，我组织学习好的学生在学习上帮忙她，自己也抽出时间和她谈心，帮忙她树立信念，补习功课，一学期下来她的语文成绩从不及格一下提高到优秀的行列，数学成绩也得到明显的提高。学习上的进步使她变得活泼开朗起来。她在学习的同时还担当了我们班的板报工作，发挥自己美术好的特长，所办的板报屡次在学校获奖，像她这样的例子在我的教学工作中屡次消失。 我要做一名园丁，用点点滴滴的汗水去浇灌幼苗，我要做一支红烛，将我全部的心血化为火焰，去照亮孩子们美妙的心灵。我要做春蚕。为
19、教育的明天吐尽最终一口丝。奉献一份爱，回报千份情。我最终明白了，为什么：一贫如洗，两袖轻风的教师爱到那么多人的敬重，为什么人们总是情愿把心中最美的赞歌献给教师?由于，教师用真和蔼培育了纯净的童心，用爱与美塑造了闪光的灵魂。 教师这一神圣的职业已属于你我，我们又怎样不把自己的一切都献给三尺讲台呢?奉献无悔，青春无悔。无悔是人生展望无悔的将来，这一辈子或许我们只是一块平凡的基石，但是我们将稳稳的扎根地下，托起明天的高楼大厦。或许我们只是一株无名的小草，但是，我们将与芳香的泥土一道悄悄的耕耘，培育出万紫千红的春天。虽然我们早已知道那间教室里放飞的是盼望，守巢的是自己。那块黑板写下的是真理，擦去的是功
20、利，那支粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但对于当时的选择，至今我依旧无怨无悔。 我将趁着年轻，不断的学习，不断的进取，用今朝的热血去谱写明天的辉煌，我将用自己的双手和在座的各位一道，共同托起祖国明天的太阳。 奉献无悔，青春无悔。 教师节演讲稿之辛勤的园丁300字篇三 敬重的教师们： 在又一个教师节到来之际，请允许我代表六年级全体同学对你们表示热闹的庆贺和诚心的感谢! 回想六年前，我们牵着家长的衣襟站在您面前时，满脸的困惑，满眼的迷茫，对世界、对人生、对学问都是一无所知。自你从妈妈的手中接过我的手，就始终领着我在学问的海洋里畅游，向着人类文明进发。我不会遗忘，你对我们说的第一句话是
21、：“高楼万丈平地起。”虽然，我当时不太明白它的含义，你却始终在为此而奋斗。在你的引导下，六年后的今日，我们成了一个个有抱负、有道德、有文化、有纪律的小学毕业生，并且为进一步深造打下了坚实的根底。 我们的每一点进步都是你们用辛勤的汗水换来的。我们不会遗忘你手把手教我们写汉字，你一遍又一遍给我们教拼音，你下班后还在办公室给学习困难的学生讲课辅导。也不会遗忘，我们生病时你关切的目光，遇到困难时你亲切的问候、准时的帮忙，犯错误时你那愁闷的面容和取得成绩时你快乐的微笑。总之，你像我们的父母，却比父母有更加博大的爱心，有更丰富的学问和更高尚的人格。你的言传身教，你的孜孜不倦，你的辛勤敬业，悄悄奉献都已经深
22、深打动了我的心，在无声地告知我们怎样做人，这样奋斗，怎样为国家做奉献。我时常在心里说：“我长大也要当教师，当像我的教师那样的好教师。”教师，你棵知道，你已经是我的楷模，是我心中树起的一块丰碑。 当我庆幸自己的进步，庆幸自己有这样好的教师的时候，我猛然发觉，六年来，我们成长了，教师却苍老了很多。看，当年青春美貌的教师因劳累，脸上添上了皱纹;看，当年风华正茂的教师，今日头上已有了几根银丝，走路时背也有些弯了。这使我不由想起：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪驶干”的名句。教师，虽然岁月夺取了你的年华，虽然辛苦使你的容颜减色，但是，我们对您的情，对您的爱却与日俱增。您在我们心中，永久是那么完善，那么高大。
23、 有人说我们学校设备简陋，校舍陈旧，有人嫌我们学校不是重点，而我却要说，我们学校是最好的学校。由于这里有敬业、爱生、奉献、创新的一支教师队伍。他们在这简陋的环境中辛勤耕耘，悄悄地奉献，培育出了一批批高素养的学生。他们这超群的教学力量和高尚的精神境地是金钱难买的，也是任何现代化的设备不能相比的。 明年，就是我们马上毕业的时候，对教师的恩情，我们无以为报，我们决心抓紧最终一年的学习时间，把学习搞得更好，在毕业时考出好成绩，给教师、给母校一个真诚的回报，用我们的成绩告知世人，我们学校是最好的学校。 母校，我永久引以为豪的母校，这里的教师是我永生难忘的恩师。今日我以你为荣，他日我肯定要让你以我为豪。
24、最终，再次 祝教师们节日欢乐。 辛勤的园丁爱岗敬业教师的演讲稿 各位领导，各位教师： 我演讲的题目是“传道、受业、解惑”之“师者”古人云：古之学者必有师。师者，传道受业解惑也。我就是“传道、受业、解惑”的师者，我从事着“太阳下最光芒的事业”。作为“人类灵魂的工程师”，教师也是三百六十行中一般的一行，就像每个家庭有油盐酱醋茶一样的一般。教师又是平凡的，平凡的就像大海中的一滴水。然而，教师又是宏大的，在这个世界上，只有父母和教师盼望别人赛过自己：父母期盼儿女超过自己，教师盼望学生“青出于蓝而胜于蓝”，父母的爱给自己的孩子，教师的爱给别人的孩子。天底下，还有哪个职业具有这样无私、这样不求回报的特性？
25、人们都说，选择教师，就是选择了奉献，就是选择了付出;选择教师，就是选择了平凡。一个人活在世上总要有所追求，有的人追求金钱，有的人追求名利，有的人追求地位。然而，我只渴求在三尺讲台上实现自己的人生价值。雨果曾说：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，由于叶的事业是平凡而谦逊的”。我甘愿从事叶的事业，虽平凡但无悔，虽平凡但无私。我要把自己的全部爱心都倾情于“叶的事业”，在平凡中实现自己的人生抱负和追求。一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。投身教坛，肩挽时代的犁，耕耘着“三尺”讲台。站在神圣的讲台上，看着台下孩子们的一双双求知的眼眸，我不由的产生了要当一名优秀教师的信念。在
26、这个信念的支持下，我如饥似渴的读书、学习，不断提高自己的业务素养水平，以满意做一名优秀教师所具备的学问功底和教育教学功底。只有真正做过教师的人，才能真正体会教师的幸福。三尺讲台上，被敬重的目光凝视着，被热忱的称呼包围着，被几十张天真烂漫的笑脸分散着，那是最幸福的感觉。每年的教师节降临之际，随着上课铃声响起的是学生们齐声喊出的真心的祝愿：“教师，祝你节日欢乐！”，那一刻眼角的湿意泄露了我满满的感动。忘不了，走在雨中，伴随悦耳的一声“教师给你伞”同时头顶多出的花伞；忘不了，生病时学生声声的问候；忘不了和学生们之间的点点滴滴，忘不了太多的事，太多的时候忘不了，只有亲身经受过，才有这般的刻骨铭心，这些
27、都会成为记忆中的珍宝，永久留在心底深处 漂亮的日子就在这分分秒秒的诲人不倦中消逝；如诗的青春就在这年年月月的三尺讲台上永葆！情在左，爱在右，走在生命的两旁随时撒种，随时开花将这一径长途，点缀得香花充满使穿枝拂叶的行人踏着荆棘，不觉得苦痛有泪可落，也不是悲凉我的生命是有限的，而我的事业是常青的。将情和爱铺满的生命之路，还会苦痛、悲凉吗？我的生命在学生的身上连续，我的价值在学生身上表达。在这三尺讲台上，阅览春秋，苦苦耕耘，用我和它一生的商定，来诠释我从事的事业，一个漂亮的称呼教师！感谢大家，我的演讲完毕！幼儿园 教师 演讲稿：辛勤的园丁 用爱为聋哑学生撑起一片天 我是临川区特别教育学校的一名教师。
28、我诞生在一个一般的工人家庭里。从小，父母就用他们的和善和朴实教育我，使我懂得了善待和帮忙每一个需要你的人。 1997年，我被安排到临川八小工作，大家知道，八小和特教一直是一套领导班子，两所学校。工作不到一年，校领导有一天找到我，说：小杨，特教那边缺教师，你年轻，学习力量强，学校派你去进修特教专业，你转岗到特教工作，行吗?说实话，特教是个吃力不讨好的岗位，辛苦不说，还出不了成绩，亲戚朋友都反对，我自己也拿不定办法。特教的张教师拉我去教室看看学生，她一边走一边告知我状况：语文教师调走了，语文课停了好几天了，学生们捧着书到校长室，请校长派教师来上课。真没想到，原来聋哑孩子也这么好学!和张教师一起踏进
29、教室那刻，我震撼了：孩子们看到我，都感动地欢呼起来，那由于快乐而奋力挤出的呼声，表达着他们的喜悦，那一双双透着欢欣、感动与期盼的眼睛，让我一瞬间喜爱上了这些没有听力的不幸的孩子。那一刻，我打算要和他们在一起。 万事开头难，对于不是聋哑教育专业出身的我来说，要融入他们的世界，需要付出更多的努力，两本厚厚的手语字典成了我的随身物品，每上一节课，除了正常的教学预备，我还要把全部字词都用手语打一遍，不懂的、不会的就问同事，甚至问学生，最终在很短的时间内可以用手语上课了。由于耳朵听不见，不少学生上课时顾着看书，便顾不上看教师的手势，为此，课前我用白纸把课文抄好，贴在黑板上，使他们学习起来更便利。为了能读
30、懂他们，课间，我经常与学生们打成一片，与他们用手语沟通，最终，与聋哑人沟通再也不是问题，我甚至还能帮助公安部门，破聋哑人犯罪的大案了。我爱上了我的聋哑学生，更坚决了教好他们的决心。 俗话说十聋九哑，大多数的聋生由于听不见而造成失语，但声带却是健全的。我多想让他们开口说话，像全部正常儿童一样，对着我喊一声：杨教师! 刚学语训的孩子，并不清晰教师在干什么，只是仿照着教师的样子张张嘴，却不知道怎样通过声带来发出声音。为了让孩子们感受到声音，我让他们把小手放在自己的喉咙处，让他们感受到声带地振动。为了让孩子们感受口腔的气流，我把他们脏兮兮的小手贴在我的嘴唇边，甚至让他们把手伸进我的口腔，使他们能够感受
31、到气流的变化。孩子们的小手在口腔内不经意地碰触，让人忍不住想呕吐，味道的确不好受，可为了能让他们叫一声教师，我情愿吃这样的苦。渐渐的，一个一个的词组从孩子嘴里蹦出来：爸爸、妈妈、教师、学校、读书我心里的那份喜悦，压抑不住地充溢在我的笑容里，孩子们看到我笑了，学说话的劲头更大了。 特教学校有几十位聋哑的学生，他们90%来自农村，大多寄宿在学校里。失去了声音的世界是寂静的，我们特教全部的教师都尽量让这些特别的孩子感受到家的暖和。记得4年前的那个冬天，班上有一位叫廖杰云的学生，课间上厕所时不慎摔了一跤，沾了一身的粪便。同学们见了，纷纷捂上了鼻子避开。廖杰云非常尴尬，可怜巴巴地站在教室外。由于那时学校
32、的生活设施还不健全，没有澡堂，而他要周末才能回家，莫非要穿着这身臭哄哄的衣服在学校呆上好几天吗?看着他无助的表情，想想他远在云山镇的父母，我心里一酸，忙把廖杰云领回家，给他洗了热水澡，又找来洁净的毛衣给他换上，并帮他把那些沾有粪便的衣服洗洁净。看着廖杰云那重新绽放笑容的脸，我心里非常欣慰。几天后，他的妈妈知道这事，还特地赶到学校向我道谢，我告知她：这么小的孩子，一个人住校，真的很不简单，我是他的教师，关怀他是应当的。 总也记得这样一幕：那天中午值班时，我监视住校的学生午睡。这些孩子们大多来自农村，没有午睡的习惯，好不简单让这群调皮包宁静下来，突然，我又看到一个叫杨振武的学生在闹腾，这孩子才七岁
33、，刚来。于是我坐在他床边，看着他睡觉。他闭上了眼，过了一会，用手指放在嘴边，轻轻地打着手势：爸爸，妈妈，爸爸，妈妈原来他想家了，正无意识的用手势在召唤爸爸、妈妈，一遍又一遍看着他的小脸，我的眼睛潮湿了。正常孩子这个年龄还在爸爸妈妈、爷爷奶奶身边撒娇，而这些特别的孩子，这么小就远离父母，他们更需要我们教师的照看啊!我情不自禁的把他搂到身边，轻轻的拍着他，不一会儿他就沉沉睡去。那天中午，我把年龄幼小的孩子一个个拍着睡着了，再后来，我们特教的教师值班时都自发的像母亲一样，拍着那些想家的、刚入校的、顽皮的孩子入睡。对于住校的孩子来说，在学校，教师就是他们的妈妈：他们感冒生病了，送他们去看病，垫钱给他们买药;他们摔伤了，教师为他们包扎;他们冷了，教师催促他们加衣物。 演讲稿是人们在工作和社会生活中常常使用的一种文体。它可以用来沟通思想、感情，表达 主见、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作状况和阅历等等。盼望国旗下的讲话演讲稿：辛勤的园丁一文能帮忙您解决关于2023“国旗下的讲话演讲稿”相关的问题，再次感谢您的阅读！