国贸专业大学生职业生涯规划书.doc

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1、 国贸专业大学生职业生涯规划书(一)自我剖析 1.我的简历(略) 优点 乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、仔细负责、坚强不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战 2.爱好 桌球,羽毛球,书法,写小说,看电影2。自我分析 个人特征:我的掌握欲强,盼望掌握生活与学习环境,喜爱根据自己的想法来行事;我很自信,对待每一件事都布满信念,打算有力量将它做好,且做事有始有终,坚持究竟;我很内向,在同学和亲人面前总是有所约束,不敢在群众面前显示自己的力量,显露自己的理念;我对将来布满了美妙,信任自己将来肯定有所作为。 人际关系:我平常喜爱与人交往,以诚待人。和同学相处采纳“等边三角,中心突出“的

2、政策,所以从小到大和同学朋友都保持良好的友情,尤其是好多个知心朋友,更是常常保持沟通联系,这是我特别巨大的财宝。 价值倾向:我渴望力量能受到确定,有剧烈的掌控支配欲,盼望能享有不受拘束的进展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的学习,使自己具备良好的的价值倾向。 3.同学分析 优点:待人真诚,随和,有肯定的亲和力;学习积极,勤奋刻苦;生活乐观,向上;有剧烈的进取心。 缺点:不擅长言辞,性格慢;处理问题不坚决,考虑事情不全面。 4.家长分析 优点:懂事,为人诚恳,心地和善;学习勤奋,不怕挫折。 缺点:不喜爱讲话,简单发脾气。 (二)环境分析 1.家庭环境分析: 家庭成员不多,是一

3、家五口-相对轻松的家庭环境给我供应宁静的学习环境。由于两位哥哥都已成家,只剩下我一个还在读书,所以父母对我的期望很高。爸爸妈妈都是农夫,社会阅历浅,但他们的行为处事教会了我很我做人、做事的道理。还有哥哥的帮忙给了我极大的鼓舞,虽然家里并不富有,且现在家里人连连出事,带给我很大的精神压力,但是我会努力去实现他们对我的盼望。 2.学校环境分析: 高校的核心工作是培育人才。对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的。进入二十一世纪,世界进展的根本趋势是全球化与多元化的同步加剧,学问化与信息化的全面绽开。这一时代特征是我们确立科学的培育模式的根本立足点。 我认为,人才培育的根本不在于学问的传授,而

4、在于力量的培育。因此,在德智体全面进展的根底上,应着力于加强根本技能、创新力量、实践力量、自学力量的培育。同时,人才培育应当努力适应社会经济进展对人才提出的需要,即复合型的、一专多能的专业人才。针对我读的三年套读模式,学校供应学历+技能+就业保障的学习模式,要求我们定位自己,选定成才方案。学校的校训“经世致用“,让我们每一个学生都感受到中南大学特殊深厚的学习气氛和人文精神。学校在学习方面为我们自考生供应了丰富的学习资源,在许多方面与统招生资源共享。现学校里讲座特殊多,几乎每天都有1-2场,这为我们对社会人才的熟悉和自身力量的提升供应了一个宽阔的平台,让我们能提前认知世界和适应世界。学校图书馆拥

5、有丰富的文献信息资源,这涵盖人文社会科学、自然科学、工程技术、生命科学、农业科技、医学图书、艺术类图书等各学科门类,我们可以很便利从图书馆网站和馆藏室猎取各种各样的资源。 教师是人才培育模式的直接实施者。我们的教师都是各门科的专业人才,具有丰富的教师资源,经过严格选择,聘请过来的。相对优越和便利的教学资源为我们的.职业根底的培育供应了条件。 3.社会环境分析: 中国政治稳定,经济持续进展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济进展有强劲的势头,参加WTO后,有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。 数字技术突飞猛进的进展,促进了计算机、通信和播送三大传统信息系统领域的融合,产生了

6、基于数字互动的媒介汇流和产业整合现象,数字媒体附加的“创意经济“时代正在到来。中国数字媒体相关产业等,已经蓄势待发,时不我待。国家经济和数字媒体创意产业的进展是相互依靠、相互促进的关系。 4.职业环境分析: 职业分析:随着经济全球化,贸易全球化逐步表达,国际贸易在当今贸易中的比例不断加大,可以看到四周越来越多的进出口贸易公司,随着地球村这一观念的提出,国际贸易正成增长的态势,而我们的专业正是这一方面的,以后能够从事在进出口公司做国内与国外贸易之间中介的贸易活动,或者是从事与外汇有关的工作,有着很好的前景,跨国的贸易正一步步的进展与壮大。 地域分析:湖南省长沙市作为那南方的中部地区,其有利的地理位置有着与国际贸易密不行分的关系。首先它上临湖北下临广东,左临贵州右临江西,是重要的交通枢纽。再加上湖湘文化的熏陶,使得这块土地正以神气的速度与外界进展沟通。近几年,长沙的崛起,国际贸易不断增加,并有着上升的态势,形势可观。

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