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1、 土木工程实习报告范文合集五篇土木工程实习报告 篇1 今日是实习的第一天，经过两个小时的乘车，我们来到了福清。 第一次去野外实习，心情不免有些感动。早上天气还不错，虽然是阴天，但挺凉快的。我们走了一会儿到达一个324国道旁边的山体旁，在那里，教师告知我们那是岩浆岩中的酸性喷出岩流纹岩，岩石的构成有明显的定向排列特征，为流纹构造，这块小山体是由尚且新奇的流纹岩构成，所以防护措施相对简洁，紧接着便开头量测该岩石的产状要素，搞了一会儿，明白了怎样使用罗盘仪。接下来我们坐车到下一处，也是看一个路边边坡的防护措施 教师讲了非常钟后，我们坐车赶往今日的终点站福清东张水库，在坝上教师告知我们，东张水库对福清
2、人来说是很有意义的，它供应四周农业浇灌用水，并指着水库四周，说这里可以作为旅游景区向游人开放，还可以发小量电。之后，我们到大坝底下，用罗盘仪测了一些坡面的走向、倾向、倾角。完后便是自由活动时间，于是我们就开头拍些照片，处处看看风景。 下午一点左右，我们心感充实地回去学校。 土木工程实习报告 篇2 5月26日 教师给我们做了实习发动，着重给我们强调了一下几点：1安全第一，要到处留意安全;2严厉对待实习，要端正态度，每个人到要参与，不行以任凭缺勤;3一切行悦耳指挥，不要擅自独立行动;4在实习中可以帮忙我们这些大一新生对土木工程有个感性的根底的熟悉，为将来的专业课程的学习打下良好根底。 我们参观了主
3、校区的建工试验室。主校区的一个试验室中一局部是对建筑材料应力和变力的试验室，另一局部是混凝土养护试验室。我们首先参观了建筑材料应力和变力的试验室，试验室里最引人注目的是两台钢材压力试验机，地上放着很多试件。听教师介绍，它可以产生30吨的压力，钢筋在上面可以有两种测试方法，一种是拉伸测试，一种是下压测试。后面还有一些机器，主要是做混凝土试件压力测试，石子，黄沙，水泥沙浆的强度，易和性测试。然后还有混凝土培育室，里面24小时保持高温高湿，由于现在没有使用，所以我和几个同学进去看了一下，里面的一排排铁架子上放着几个立方体的水泥块，天花板上还有像消防喷头一样的东西，听教师介绍这些喷头可以使房间里保持高
4、湿的环境。然后我们来到水力测量试验室，里面有很多周密的试验设备，教师说将来我们学专业课程的时候将来这里做试验。 5月27日 上午,参观淮钢大桥，一座简直桥和彩虹桥。通过教师的讲解，我们初步了解了桥的根本学问。教师谈到了城市道路桥与大路桥的不同：城市道路桥桥的两边有人行道和路灯有栏杆(一般在90公分)，没有绿化带;大路桥一般没有人行道，有栏杆(一般在60公分)，一般有绿化带。教师也讲到了桥的长度与坡度的关系。一般状况下，桥身相对长的， 其坡度也相对斜。还有拱的作用：1 美观;2 将桥向上托起，分担一局部重力。桥上工程还设计安排了排水系统。其主要目的：1在雨天能够准时将雨水排出路面，减轻车辆对路面
5、的摩擦力，进而使车对路面的荷载大大减轻;2 防止雨水渗入桥面断裂出的钢筋，防止使其生锈，进而延长其实际的寿命。 一座简直桥的桥虽不如淮安大桥来的气势，不如彩虹桥的美观但也让我熟悉到一般钢筋混凝土桥梁施工法，现摘录一般钢筋混凝土桥梁施工法 一、下部构造 钻孔灌注桩施工工艺 先填写书面开工申请报告，经监理工程师批准前方可开工。以监理工程师签认的导线点为基准点，用红外线测距仪放样。精确放出桩位后埋设护筒，经监理工程师复核无误后，用经纬仪引出桩位掌握桩。钻孔拟采纳盘旋钻。钻机就位首先安装好钻架及起吊系统，将钻机调平。钻杆位置偏差不得大于2厘米，钻进中常常检查转盘，如有倾斜或位移，准时调整订正。钻孔所用
6、泥浆现场调制，储存在泥浆池中备用。钻进过程中要检查孔径和垂直度等并做好钻孔记录。清孔：钻孔深度符合设计要求后，快速通知监理工程师验孔，合格后马上进展清孔。清孔采纳换浆法。安设钢 筋笼：钢筋笼根据设计图纸在钢筋班集中下料现场成型，依据需要长度分成2-3节，钢筋笼要焊接坚固，吊孔牢固，主筋、箍筋位置精确。钢筋笼标高偏差不得大于5厘米。灌注水下砼采纳拌合楼拌制罐车运输，并输送至导管内。灌注前首先安装好导管。安装导管时应将连接螺栓对称拧紧，防止漏气。导管应随安装随放入孔中，直到导管底口距孔底40厘米左右为宜，然后安装好漏斗和提板软垫。砼应严格根据批准的协作比进展拌合，拌合时严格掌握材料计量、拌合时间、
7、精确的砼水灰比、和易性和坍落度。砼灌注时，计算好首批砼数量，保证将导管底口封住。正常灌注后，严禁中途停工。灌注时要常常探测砼面的高度，计算导管埋深，指挥导管的提升和撤除，作好记录。导管埋深应掌握在3-6米，最大埋深不能超过8米。砼灌到最终，预留不小于50厘米的桩头，以确保桩顶砼质量。灌注时，做好砼试件，以便检验砼强度。当桩身砼强度到达80%以上时，即可开挖桩头凿除多余局部，使桩顶砼外表符合要求。 系梁、承台施工工艺 根底开挖 先初步放样，划出系梁和承台边界，用机械协作人工开挖，人工清理四周及基底。对基底进展夯实，然后按图铺设砼垫层。 测量放样 下部承台，系梁至墩台帽各局部开工前，进展精确中线放
8、样，并在纵横轴线上引出掌握桩，掌握钢筋绑孔和模板调整，严格掌握好各部顶面标高。 钢筋下料成型及绑孔 钢筋由钢筋班集中下料成型，编号堆放，运输至作业现场，进展绑孔。钢筋均应有出厂质量证明书或试验资料方可使用。钢筋绑扎严格按图纸进展现场放样绑扎，绑扎中留意钢筋位置、搭接长度及接头的错开。钢筋绑扎成型后，按要求进展验收。 支模板 承台和系梁模板均采纳万能组合钢模拼装，用槽钢或角铁做肋。底口、中部、上部均用20对拉螺杆，外侧用方木支撑固定。墩身采纳工厂加工的定型钢模板。 盖梁、台帽模板均采纳大尺寸钢模板。 模板拼装时严格根据设计图纸尺寸作业，垂直度、轴线偏差、标高均应满意技术标准规定。盖梁、台帽施工中
9、，及碗扣式支架做支架根底，支架支撑于系梁或承台上。支架顶用工字钢作横梁，上面铺设底模，然后进展侧模的拼装工作。 浇注砼 钢筋、模板经监理工程师检查合格后，开头浇注砼。砼实行集中拌合，罐车运输。拌合中严格掌握材料计量，并对拌合出的砼进展坍落度测定。 承台、系梁、墩台柱和墩台帽均采纳吊车吊斗浇注。浇注中掌握好每层浇注厚度，防止漏振和过振，保证砼密实度。砼浇注要连续进展，中间因故连续不能超过前层砼的初凝时间，砼浇注到顶面，应按要求修整、抹平。 养生 砼浇注后要准时掩盖养生，常常保持砼外表潮湿。 模板撤除根据构造的不同和砼规定强度来打算，承台和系梁到达强度的50%即可拆模板，墩身和盖梁底模需到达设计强
10、度70%以上方能撤除模板。 模板撤除时要当心按挨次拆卸，防止撬坏模板和碰坏构造。 二、上部构造后张法预应力空心板梁 (1)空心板梁预制施工工艺 首先规划预制厂地，平坦压实，处理好场地地基，按设计图纸铺设板梁底模。 由钢筋班按图纸下料，制作钢筋，运到现场，在底板上按设计位置绑扎。波浪管用机械卷制，按设计长度连接，接头处用胶带缠牢，防止漏浆，按设计位置安放并牢坚固定。板梁蕊模采纳定购橡胶蕊模，内充空气，用定位钢筋将其固定。蕊模安放前要进展充气检查，保证不漏气。模板采纳大型钢模板整体拼装，模板侧模应支撑坚固，尺寸精确，保证顺直，上、下都要用螺栓拉牢，保证不变形，不漏浆。板梁砼采纳500L以上强制式拌
11、合机现场拌制，小翻斗车运输，人工输送入模，浇注砼时应留意浇注挨次和厚度，振捣时应避开波浪管和橡胶蕊模，防止因振捣不当而使胶囊上浮、变形。板梁砼浇注后应进展收浆抹面，并在定浆后进展二次抹面、拉毛。把握好抽出蕊模的时间，准时将橡胶蕊模抽出洗净。板梁浇注后准时掩盖养生，保证砼的湿度。到肯定强度后撤除模板，砼强度到达100%时穿钢绞线，用两端张拉法进展张拉，用校正好的千斤顶张拉，张拉挨次 。 土木工程实习报告 篇3 一、实习目的 1、通过学习，对般工业与民用建筑施工前的预备工作、整个施工过程和监理的根本学问体系有较清楚的了解。 2、理论联系实际，稳固和深入理解已学的理论学问(如测量、建筑材料、建筑制图
12、、建筑构造、建筑施工等)，并为后续课程的学习积存感性学问。 3、通过亲身参与施工实践，培育分析问题和解决问题的独立工作力量，为将来参与工作打下根底 4、通过工作和劳动，了解房屋施工的根本生产工艺过程(桩根底工程、钢筋工程，混凝土工程，装饰工程等)中的生产技术技术标准和监理细则。 5、与工人和基层生产干部亲密接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。 二、实习单位及岗位介绍 我所到的是单位是福建筑恒建立工程有限公司的一个工程部，实习岗位是土建专业施工员。 三、实习主要内容 首先，通过半个月的实习，通过实践，使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观看了整个房屋的建筑
13、过程，学到了许多很适用的详细的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要根底的学问。在实习期间，我接触最多的就是钢筋了，梁、板、柱子、剪力墙全都是现浇的，其中钢筋布置固然是最为重要的了，因此检验钢筋是特殊重要的工作。以下是我对钢筋绑扎的一些见解分别是：钢筋绑扎的相关规定；根底底板及 根底梁钢筋；墙筋绑扎；板箍筋绑扎。 （一）、钢筋绑扎的相关规定： 1、绑扎接头的钢筋面积在受压区不得超过50%，在受拉区不得超过25%；2、同一纵向受力钢筋不宜设置两个或两个以上接头，接头末端至钢筋起弯点处的距离不得小于钢筋直径的10倍，也不宜位于构件最大弯矩处； 3、设计无规定时：在受拉
14、区域级钢筋绑扎接头的末端应做弯钩，、级钢筋可不做弯钩；在受压区域内，级钢筋亦可不做弯钩； 4、直径等于和小于12mm的受压级钢筋末端，以及轴心受压构件中，任意直径的受压钢筋末端可不做弯钩，但搭接长度不应小于钢筋直径的35倍； 5、钢筋搭接处，应在中心和两端用铁丝扎牢； 6、绑扎接头的搭接长度应符合标准规定的最小搭接长度； （二）、根底底板及根底梁钢筋： 1、按弹出的钢筋位置线，先铺底板下层钢筋。依据底板受力状况，打算下层钢筋哪个方向钢筋在下面，一般状况下先铺短向钢筋，再铺长向钢筋。 2、摆放底板混凝土爱护层用砂浆垫块，垫块厚度等于爱护层厚度，按每1m左右距离可缩小，甚至砂浆垫块可改用铁块代替。
15、 3、底板如有根底梁，可分段绑扎成型，然后安装就位，或依据梁位置线就地绑扎成型。 4、底板钢筋如有绑扎接头时，钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工标准要求，钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采纳焊接接头，除应按焊接规程规定抽取试样外，接头位置也应符合施工标准的规定。 5、依据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱伸入根底的插筋绑扎坚固，插入根底深度要符合设计要求，甩出长度不宜过长，其上端应实行措施保证甩筋垂直，不歪斜、 倾倒、变位。 （三）、墙筋绑扎： 1、在底板混凝土上弹出墙身及门窗洞口位置线，再次校正预埋插筋，如有位移时，按洽商规定仔细处理。墙模板宜采纳“跳间支模”，以利于钢筋施工。 2、先绑24根
16、竖筋，并画好横筋分档标志，然后在下部及齐胸处绑两根横筋定位，并画好竖筋分档标志。一般状况横筋在外，竖筋在里，所以先绑竖筋后绑横筋。横竖筋的间距及位置应符合设计要求。 3、全部钢筋穿插点应逐点绑扎，其搭接长度及位置要符合设计图纸及施工标准的要求。 4、为保证门窗洞口标高位置正确，在洞口竖筋上划出标高线。门窗洞口要按设计要求绑扎过梁钢筋，锚入墙内长度要符合设计要求。 5、各连接点的抗震构造钢筋及锚固长度，均应按设计要求进展绑扎。如首层柱的纵向受力钢筋伸入地下室墙体深度;墙端部、内外墙交接处受力钢筋锚固长度等，绑扎时应留意。 6、协作其他工种安装预埋管件、预留洞口等，其位置，标高均应符合设计要求。
17、（四）、板钢筋绑扎： 1、清理模板上面的杂物，用粉笔在模板上划好主筋，分布筋间距。 2、按划好的间距，先摆放受力主筋、后放分布筋。预埋件、电线管、预留孔等准时协作安装。双向受力板，短方向钢筋在下，长方向钢筋在上。 3、在现浇板中有板带梁时，应先绑板带梁钢筋，再摆放板钢筋。 4、在钢筋的下面垫好砂浆垫块，间距1.5m。垫块的厚度等于爱护层厚度，应满意设计要求，如设计无要求时，板的爱护层厚度应为15，钢筋搭接长度与搭接位置的要求与前面所述梁一样。 四、总结与体会 通过此次的实习，我有所感受，主要从几个方面讲：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”：第一次，亲身感受到土木工程是一门大学问，有许多许多的学
18、问。深感自己从理论到实践还有一段路要走：在我第一天站在建筑物的施工现场，我从书本上学到的许多的学问不能和实践相结合。以后，我要多加努力，要学真本领，能把课本上的东西运用到实际中去，并有所创新，才能算是真正学会了，才是真正的本领。要想学好，先要“三勤”：在很多工地，工地技术人员等给我们最多、最珍贵阅历就是“三勤”，勤看、勤问、勤思。对各工地、工程，要多留心看，施工技术、施工方法、施工治理等要多留心看，另外，就是对于专业书籍等要多看;对发觉的问题和不太清晰的地方要多问，问技术人员，问工人师傅，总之，要在最短的时间内，把问题解决好，搞清晰;对于任何问题、任何方法等，都要经过自己的仔细思索，不要把问题
19、留给别人去解决，不要简洁的照搬别人的方法，思索是进步的捷径。学真本领，有自己的一技之长：这次教师和工地技术人员，让我记忆最深的话就是“学真本领，有自己的一技之长”。不要死钻课本，但也不要脱离课本，联系实际，要把本领真正学到手，学过的就要能用的上，能在将来的岗位上，施展自己的本事。要有自己的特长，用工人师傅的一句话就是“一招先吃遍天”，要有自己的夺人之处,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力：一个连阳光都见不得的人,会有什么作为呢?一个一遇到困难,就退缩的人更不会有什么作为.这次实习我的又一收获,就是自己的毅力,又得到了肯定的熬炼,为将来更好的走上工作岗位,预备了一份适应力。 总的来说很
20、快乐能够有时机参与实习。让我学到了许多的学问。对此次实习感到很满足。以上内容为我在实习中所学所感。报告到此完毕，感谢! 土木工程实习报告 篇4 今日是正式实习前一天。下午两点，我们早早来到文三教室，来等待教师的到来。 姚环教师和我们讲了课本上的一些内容后，给我们介绍了罗盘仪的构造，使用方法等。我们仔细地做了笔记。接下来就是布置了我们的实习任务。首先要去的地方是福清宏路。然后是东张水库。教师叫我们自带干粮和水，还有雨伞。并宣布了一些留意事项，比方不能穿拖鞋啊，不要打闹啊，得仔细做笔记。我们都听得很仔细。 两节课一下子就过去了，我们满怀期盼地走回了宿舍，预备明天的实习咯。 土木工程实习报告 篇5
21、一、实习目的： 教学实习是测量教学的组成局部，除验证课堂理论外，也是深化课堂所学学问有机结合的重要环节，更是培育学生动手力量和训练严格的实践科学态度和工作作风的手段。通过地形图测绘和建筑物、构筑物的测设，可增加测定和测设地面点位的概念，提高应用地形图的力量，为今后解决实际工程中有关测量工作的问题打下根底。 二、实习任务及要求： 1、测绘图幅为30*50cm2，比例尺为1：500的地形图一张； 2、将教师所给坐标范围内的建筑物、构筑物的平面位置布设到地形图上。 三、实习仪器及工具： 全站仪一台、棱镜3组、脚架一个、计算纸2张 四、实习内容： 1掌握测量 我们小组在领到仪器后，首先依据教师所给的也
22、许范围踏勘测区，依据勘测的测区内的建筑物和构筑物的位置关系，我们采纳了闭合导线的形式选了9个掌握点把学生宿舍、养殖楼、海养楼、经管楼等都包含在里面。然后我们用全站仪分别测出9个掌握点的高差、观测角和相邻掌握点之间的水平距离，数据校核后，通过已知点的坐标和高程，进而算出各掌握点在图上的坐标、方位角和高程并展点到图上。 2碎步测量 在掌握点上架全站仪，经过对中、整平和准确对中、整平，照准地物以确定方向。画出草图，标出各点点号，用全站仪测出多个地物点。 3数字化地形图的绘制、检查与整饰 从全站仪中导出数据，利用cass软件，依据草图，画出测区内的建筑物、构筑物等地物地貌，最终对地形图进展整饰。 五、
23、心得体会 工程测量实习，作为土木工程专业一门根本的必修专业实践课，对我们学土木工程专业的学生来说，它的重要性不言而喻。测量实习不仅是猎取书本的理论学问，更是培育我们的动手操作力量和对课本理论学问的深入理解总结，以及体会测量 “从掌握到碎部，从整体到局部”等原则对工程测量的指导意义，因此，学校为我们组织了为期3周的测量实习。 团结就是力气，纪律才是保证。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培育了我们小组的分工协作的力量，增进了同学之间的感情。组员之间分工明确，相互协作，仔细做好每一步工作，做到步步有“检核”，这
24、样做不但可以防止误差的积存，准时发觉错误，更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度，错了就返工，绝不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨。经过每个组员的团结工作，我们完成了掌握测量与碎步测量的工作。 通过这次实习，学到了测量的实际力量，更有面对困难的忍耐力；也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自己许多测绘的力量。首先，是熟识了全站仪的用途，把握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差、观测误差、外界影响误差。第三，除了熟识了仪器的使用和明白了误差的来源和削减措施，还应把握一套科学的测
25、量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先掌握后碎部”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积存，准时发觉错误，更可以提高测量的效率。通过实践，真正学到了许多实实在在的东西，比方对测量仪器的操作、对中、整平更加娴熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的力量。 我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进展测量，首先必需要把握过硬的根本理论学问，要有实干精神，每个组员都必需亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃胜利之母，在实习测量的过程中，不行能完全的没有错误，我们应当不气馁，连续
26、一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次地提高测量水平，我们不断在阅历中获得教训。我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的教师的急躁讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。 这次实习我想最大胜利之处就是我们小组的团队合作精神。由于任何一项小的工作一个人都不能完成，必需有组员的同力合作才能顺当完成每一项工作。应当说，没有团队就没有我们今日的实习成绩。我们正是在这个一起努力完成好工作的目标支持下共同努力做好了每一件工作，所以在测量过程中会争辩，发生分歧后大家都实事求是，抱着一切为了把工作做好的态度仔细听取他人意见，并敢于说出自己的想法，坚决不能有任何私心。团队精神对于我们日后的学习和工作也有着重要的作用，我们应当积极培育自己的团队精神。团队精神的意义和目的不仅仅是完成好一项工作，在这次实习过程中，小组的团队合作精神是品质和效率的保证，今后无论参与任何集体活动都应有这种团队精神。 【土木工程实习报告范文合集五篇】