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1、 土木工程认知实习报告汇编5篇 一、实习地点及日程安排: 根本安排XX年7月20日上午，实习发动，建筑讲座; XX年7月20日下午，到在建的云霞小区参观，到构造厅参观;21日全天，参观三峡大坝， XX年7月22日上午，道桥和岩土讲座; XX年7月22日下午，参观宜昌大路大桥和夷陵长江大桥; XX年7月23日全天，自行参观学校的建筑物，并交见习报告。 二、实习目的： 熟悉实习是整个实习教学规划中的一个有机组成局部，是土木工程专业的一个重要的实践性环节。通过组织参观和听取一些专题技术报告，收集一些与实习课题有关的资料和素材，为顺当完成实习打下坚实根底。通过实习应到达以下目的：了解一般道路与桥梁工程
2、的整个设计过程; 2、了解建筑物的总平面布置、建筑物分类及功能作用、构造类型及特点、构造构件的布置及载荷传递路线、主要节点的细部构造和处理方法等; 3、了解建筑物的施工方法; 4、了解建筑、构造、施工之间的相互关系; 5、了解建筑构造领域的最新动态和进展方向。 6.培育专业兴趣，明确学习目的 三、实习过程及内容： XX年7月20日 星期日 雪 为期四天的认知实习从今日下午正式开头了，上午徐教师和黄教师为我们作了一个建立方面的讲座，他们以不同角度向我们叙述了建筑工程的概况，并且就当前国内形势以及三峡大学的实际，展望了我们专业的前景，给我感受最深的是他们的严谨的冶学态度，使我熟悉到作为一个土木工程
3、工，必需有严谨的作风和负责的态度，“干土木这行的已经有一只脚踏进了监狱” 下午，我们开头了认知实习的第一项：参观建筑工地和构造厅。 下午2：30我们准时到达实习现场：三峡大学云霞小区1#楼，在楼下的公告栏中我们了解到该楼的建筑面积是47000平方米，工程造价是4036。48万元，再仰视旁边的在建的13层的公寓楼，不禁有一种崇敬之感! 然后，在赵工的带着下，我首先参观了这楼的地下室，经赵工介绍，我们才知道，这不是一个一般的地下室。平常这是一个很大的地下停车场，而在战时则将作为这个社区的人防地下室。在地下室，赵工向我们具体介绍了这栋楼的构造。之后我们上了二三层进展，参观了该楼的内部布局。我们了解到
4、这楼应用了许多新工艺新材料，比方该楼的自重墙用的是粉煤灰砖，其每立方米的质量不超过800kg，也就是说把这种砖放入水中，会浮在水面上。这无疑减轻了梁柱的承重。而使用的水泥是亲水水泥，可以不用粉刷就可直接上涂料，而在外墙的外表使了保温材料和高强防裂纤维，使房子既节能又美观。 参观完了建筑工地之后，我们又参观了三峡大学的构造厅，看到了许多我们专业的试验设备和大致的试验流程，了解到试验在土木工程中的重要性。 通过今日的实习，我对我们专业又有了一些新的熟悉。 XX年7月21 星期二小雪 今日下午，我们从学校乘车去三峡大坝认知实习，车子出校门不久便上了三峡专用通道，这条路素有世界隧道与桥梁博物馆，果真名
5、不虚传，由于西陵峡山峻水险，专用大路南昌逢山开洞，逢水架桥，从使整条路的路基都很平坦，坐在车上感觉忽而飘游于山间，忽而潜入地下，令人感慨的是隧道之长，几乎有一半的路程是在穿越隧道，经过了一个半小时的行程，我最终到达了坝区。 土木工程认知实习报告 篇2 一、 实习意义及目的 通过一年的学习我们把握了大量的理论文化学问，然而对于土木工程这样注意工程实际的学科而言，工程实际的内容往往比理论更加重要，而认知实习也仅仅是对于将来将要涉足的浩大行业的一声招呼，日后还要有专业方向的选择，虽然我们现在开设的专业课程并不多，但是已经学习了材料力学和土木工程概论，所以实习也是对于我们课上学习学问的一次检验，认知实
6、习更是对于我们日后学习方向选择和专业入门的重要课程，这次认知实习虽然也有考试后的转换思路的性质，也是要打起精神仔细学习。 二、 实习时间、内容、地点 7.13.20xx 实习发动（学校129礼堂） 天马山深坑酒店岩坡支护工程参观（上海市松江区辰花大路长兴港桥北侧） 7.14.20xx 认知实习概论-混凝土构造教学 土木楼A101 校内混凝土构造的参观 同济大学 7.15.20xx 洋山深水港参观 洋山港 7.16.20xx 建工系钢构造认知实习 校内 7.17.20xx 道路 轨道实习 上海市内不同道路 嘉定校区 参观沪宁高速、同三高速、沪清平高速。沿线介绍外环线、高速大路的根本概念、特点、工
7、程问题等。轨道：观看高速铁路录像、参观嘉定校区轨道交通试验线 7.18.20xx 地下建筑 桥梁 上海地铁博物馆（吴中路1779号） 南浦大桥 三、实习心得 1.实践发动会议： 1）实践意义： (1)是难得的熟悉土木行业的时机 (2)了解各类工程的实际状况 (3)是可以解答疑难问题的时机 2）收获心得： (1)学习土木的观念：要广 要精 (2)多多从实践中熟悉理论 (3)留意理论学问在实践中的应用 2.天马山深坑酒店参观 “深坑酒店”位于上海松江国家风景区佘山脚下，是一座深达80米的废弃大坑，该深坑原系采石场，经过几十年的采石，形成一个周长千米、深百米的深坑。据教师介绍，酒店客房沿崖壁而建，面
8、对横山，充分彰显“融于自然”的设计理念。主楼使用玻璃和金属板材，曲线的立面形式源于“瀑布”。全部酒店客房都设置退台的走廊和阳台作为“空中花园”，可以近距离欣赏对面百米飞瀑和横山景致。其商业特点再次不赘述，作为土木人，还是多多关注其工程技术上的难点： （1） 地质构造及防震设计 地质构造主要是岩石类型，安山岩，至于防震设计，则是在山体的局部有针对性的进展处理，比方东侧的山体进展爆破处理，北侧则进展水泥钢筋桩的加固。这采纳了一系列手法，灌浆，使得雅虎是中的缝隙被水泥填满，使得山体连接成为一个整体，用铆杆铆索，而由于强度上的不同需求，使得其长度相应从上向下递减。 （2） 岩石的风化 由于风雨的缘由，
9、基坑从底部向上风化加重，从微风化到中风化到强风化到全风化。相应的由此会产生一系列缝隙，除此以外，地壳运动也会使得岩石产生一系列缝隙。 （3） 边坡的防护 在山体局部通过铆索铆杆添加预应力钢筋来加固山体，而除此以外在铆索铆杆上面再加上横梁就使得整个山体连接成为一个整体。也会用到喷坡 片石 三维网等不同的山体边坡的加固方法 （4） 地下水浮力的处理 由于地下水的浮力影响 会在地下采纳箱型根底。 3.校内混凝土构造的实习理论学问 （1）砌体构造及钢筋混凝土构造的形式及分类 （2）构造上的载荷形式 （3）构造体系的传力路径 （4）构造组成构件的形式 （1）砌体构造 混凝土构造 钢构造 木构造 组合构造
10、 其他 （2）排架 钢架构造 框架构造 剪力墙 框架剪力墙构造 简体构造 拱构造 桁架构造 薄壳构造 网壳构造 排架构造：屋盖系统 支撑系统 梁柱系统 围护系统 根底 4.校内混凝土构造参观 北楼： 温度缝的概念：由于温度应力的缘由 会使得墙体消失极大的应力，为了释放这种压力 当建筑物的长度到达肯定长度的时候就需要做适当的温度缝，以此来释放温度所产生的应力 沉降缝：由于材料的不同，在不同材料处会由于重力的缘由而产生剪力，所以为应对沉降不匀称的问题，需要在不同材料的交界处做缝。 此外，教师还介绍了应力集中，单向板的概念，主梁次梁等等。 楼梯分为板式楼梯和梁式楼梯。其中板式楼梯制作便利跨度不大，梁
11、式楼梯则恰好相反。 阶梯教室属于框架构造，其中在横向的梁和柱当中有夹腋的存在使得构造更加稳固。 北楼的外部属于清水墙的做法，表达了深厚的中国传统文化建筑的复古主义风格。 图书馆：图书馆整体来说是两个筒体构造，外部是悬挑出来的梁和次梁支撑的楼板，呈井字型的格状，楼层之间会有桁架构造，而两座楼之间的链接局部并不是刚性连接，而是留有余地的用来释放地震所产生的位移。 建筑学院：C楼的混凝土外观及玻璃幕墙组合的构造真的特别有建筑气息，而其内部的空间构造更是让人叹为观止，此外，其装饰风格，风格都是特别有艺术气息，可以说构造和外表都是完善统一在一起的。 文化楼是中国第一幢包豪斯建筑风格的建筑，内部构造特别合
12、理，采光上的缘由使得南边的进深大于北边的。 大礼堂：大礼堂的网壳构造真的可以说是土木建筑教材中的经典，其拱形构造，三角桁架，V型折板都是教师重点讲解的内容。 工程试验馆： 排架构造 山墙上有挡风柱 在排架之间有斜放的柱间支撑，柱间支撑同时兼做吊车的楼梯使用。 其中一个梁采纳的是体外预应力的方式：这种方式易于更换，然而却是简单生锈腐蚀。 土木工程认知实习报告 篇3 一、实习的意义 土木工程是具有很强的实践性的一门学科，因此生产实习显得尤为重要。土木工程生产实习对于一名马上毕业的大学生来说，使我们从实践中对自己马上从事的专业获得新的熟悉 ，为今后社会实践打下坚实的根底 ,为此学校为我们组织了一次为
13、期一周的生产实习。 我对建筑工程的现场施工和治理有了实体的熟悉，增加了对所学根底理论和专业学问的感性熟悉，并综合运用自己所学过的学问，同工程师询问工程中所遇到的一些问题，并且在本次实习中，我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解，深刻体会到工程建立中所包含的种种冲突、种种限制、种种实际问题。因此作为一名工程技术人员除了要有较强的专业根底，还要有较多的实践阅历。 二、实习内容 此次实习共分为两个阶段，第一阶段是为期两周的市内实习，其次阶段是为期一周的市外实习。 1、市内实习 市内实习主要是参观本市一些代表性的钢构造建筑。 第一天，我们开实习发动大会，教师向我们介绍此次实习的内容、意义、要求
14、，强调了实习的纪律，并对最近一周的实习进展安排。下午，我们去借了安全帽。 其次天，我们参观了邯郸市文化艺术中心。邯郸市文化艺术中心被誉为“城台上的美玉”，是邯郸市迄今最大的公共文化设施工程，内部规划建立“一院一馆两中心”，包括邯郸大剧院、图书馆、历史文化体验展现中心和文化产业进展中心。目前工程建立整体已进入收尾阶段。今后，文化艺术中心将在原址文化根底上，抓住特点，打造亮点，综合运用多种展现方式，让广阔群众互动参加，处理好公益性与市场化的关系，将运用市场化手段，提高建立经营治理水平，增加对外吸引力，实现社会效益最大化。 横空出世的城台美玉，恰似一颗镶嵌在冀南大地上的灿烂明珠，记录着邯郸历史的记忆
15、，展望着美妙的将来，辉映出一座历史文化名城邯郸对古老与现代的兼容并蓄。其建筑实行如山脉造型的三点掌握，中心呈半椭圆形，两侧呈渐高城台状，整个建筑形状曲线曲面多、平面少，对施工而言，建材尺寸大小等带来的技术难度前所未有。以大剧院入口S大厅为例，它的每一个点的定位都需要三维立体定位，没有一个重复的。一位专家在进展工程专项审查时发出感慨：“像这样简单的构造，在国内都是独一无二的。”它超大空间体量难度甚于国家大剧院。此工程壳体钢构造超大空间、曲面外幕墙钢桁架构造是整个工程施工难度最大、精度最高的一个关键环节。工程构造几乎囊括了全部重钢构造类型，主体钢构造总量达1.2万吨，超过“鸟巢”用钢量。尤其是大剧
16、院壳体钢构造，轴跨度相当大，面积达14000平方米，重达20xx吨。据称，这样的钢网架，对其不变形、稳定性、抗风载、抗荷载、抗震等方面都提出了很高的要求，施工难度甚于国家大剧院。 参观完邯郸市文化艺术中心，我们又去参观了北方装饰城。北方装饰城面积很大，有展销区、仓库区、加工区、综合效劳区、办公治理区、信念中心、结算中心、餐厅宿舍等。 第三天我们参观了亚森家具城和美食林春天百货，第四天我们参观了滏东美食林和邯郸市便民效劳大厦 本工程为六层钢框架构造?地上五层?地下一层。钢柱为圆钢管柱。钢管柱与钢梁连接采纳栓焊连接?钢主梁与次梁之间采纳栓焊连接。除了主体钢框架构造之外还有局部钢楼梯和钢网架构造。
17、第五天，我们参观了冀南新区。我们在接待人员的安排下，通过图片、示意图、沙盘、视频、工作人员的讲解，对纪念新区有了初步了解。在观看视频是，我被那繁华、干净的冀南新区效果图所吸引，被那兴奋人心的发转速度级背景音乐触动，让我对邯郸的进展布满了信念，让我为做一名邯郸人而骄傲! 之后，我们又在工作人员的安排下参观了整个工业园区，然后我们来到远建工业化住宅集成科技有限公司进展参观。见到了正在建立的钢构造厂房，以及柱间支撑、横支撑、梁板支承、强支撑等。 接下来的一周，我们在学校讨论毕业设计的概况、要求，查找资料，制定平面图、剖面图、立面图。 2、市外实习 第三周，我们去北京完成市外实习。 第一天，我们参观了
18、位于立水桥南四周的一处工地。该工程为中煤建立集团工程有限公司大羊坊工程。通过技术人员讲解，我们了解了该工程的大况以及各项施工的施工工艺等。 该工程墙柱钢筋施工工艺流程：钢筋调整及清理 柱钢筋绑扎 墙体竖向梯子筋 绑扎 墙身钢筋帮扎 墙梁绑扎设置墙体拉钩 调整钢筋位置及定位筋安装 验收墙柱钢筋施工要点： 负筋外表必需清洁，带有颗粒或片状老锈，经除锈后仍留有麻点的钢筋严禁私自使用。 钢筋的规格、外形、尺寸、数量、间距等必需严格根据经审核后的料单所标明部位钢筋 放样图绑扎 暗柱竖向钢筋必需垂直，不歪斜，不倾倒，不变位，直螺纹接头必需全数检查，合格的接头用红油漆标识。 绑扎墙体竖向梯子筋，间距为120
19、01500mm一道，排列匀称。 墙体水平钢筋间距依据竖向定位梯子筋的踢蹬距离拉通线进展绑扎，第一道起步筋距顶板面50mm。每个钢筋相交点均用绑扎丝“八”字扣绑扎，丝头朝向混凝土内部。 安装定位卡，安装垫块掌握爱护层厚度。 墙柱混凝土浇筑施工工艺流程：混凝土运抵施工现场 浇筑混凝土 混凝土振捣混凝土收面，找平 混凝土养护 混凝土浇筑施工要点： 浇筑点分散布置，避开同一位置大量浇筑。 混凝土自由倾落高度不宜超过2m，以不发生离析为度。高于2m时采纳溜槽等帮助设施下落。 混凝土的一次摊铺厚度不宜大于4060cm，浇筑墙、柱混凝土时应先浇筑35cm厚同配比砂浆 混凝土浇筑采纳分层连接推移的方式进展，间
20、隔时间不能超过混凝土初凝，不得随便留设施工缝。 插入式振捣移动间距不宜大于振捣器作用半径的1.5倍，不得漏振，过振。门窗洞口两侧混凝土应同时浇筑，保证浇筑高度对称匀称。 依据墙体50cm标高线拉线用木抹子按预定标高将外表找平。 土木工程认知实习报告 篇4 一、实习目的 学校为了让大家对本专业有更好的熟悉，在我们大一下半学期，组织了一次外出实习，好让大家可以将平常在课堂上学到的东西联系到实际当中，进入土木工程专业已经一学期了，可对这个专业并不非常了解，现在最终有时机可以对这个专业有个较全面的熟悉 ，我们感到非常的快乐 熟悉实习是土木工程教学规划中第一个实践性教学环节，其对外乡学生建立 正确的专业
21、思想，树立正确的专业学问学习态度有极其重要的影响作用，通过这次实习我们应把握： 1. 通过实践，学习有关本专业的实践学问，增加感性熟悉，以补充课堂教学的缺乏; 2. 通过实践，使我们了解建筑的整体布局，局部具体的构造，施工中应讲究的一些方法。 3. 通过沟通，使我们了解了土木工程的前沿进展方向及最新动态，国内目前的土木工程治理状况。 二、实习内容 *年7月6日 在学校内进展，主要以教学楼、寝室楼、餐厅及校门口正在建的轻轨交通桥为例进展初步的讲授认知。 *年7月7日 到郑东新区CBD，重点通过其三大标志性建筑“郑州国际会展中心”、“河南艺术中心”和“郑州会展宾馆”叙述特别建筑。最终又到如意湖的桥
22、下分析桥的构造和受力。 *年7月8日 去工地。河南省农业大学新校区图书馆在建，到那里的工地熟悉有关土木工程施工的实际状况，更清楚的了解建筑构造、建筑材料、施工步骤及留意事项等。 *年7月10日 在青岛名家美术馆四周，观看有青岛特色的建筑。在海边讲解局部有关堤坝、跨海大桥、海边建筑的特点及其海边环境所要考虑的留意事项等。 *年7月11日 上午到有“万国建筑博览会”美誉的八大关，体会不同国家的不同建筑风格。下午到青岛奥帆基地，观看海边高层建筑，水上平台，讲解隧道各个局部的建筑及加固。还分析了一个有特色的桥，讲了斜拉索的风雨振。 *年7月12日 在青岛栈桥，叙述栈桥的历史，讲解栈桥的建筑手法。观看四
23、周的建筑，通过一个半球的建筑讲解膜构造。 三、实习收获 对于我们大一的学生来说，本次实习的收获是多方面的，不但融会贯穿了土木工程概论上教师讲的学问，而且见识了工程中的实际应用。我带着课本上的困惑和疑问参与了这次实习，又带着实践中的困惑和疑问回归课本。 实习中，我见到了各种各样的建筑，也领悟了异域的建筑风格。在带队教师的讲解下，这些各有特色地建筑变成了一个个简洁的构造。在看了这么多建筑之后，自己心中也有了一些想法。或许限于学问水平，自己的想法的可行性较低，但这究竟是一些思路。自己的收获是多方面的，这里重点说学问上的收获及自己的局部想法。 学问上的收获 在这7天的”实习里，自己接触到了很多关于土木
24、工程的学问。教师每到一处，都会讲出新的学问。我总结分析起来，教师讲了三大类：房屋、桥梁、隧道。虽然这样分类，但许多学问在其中也是贯穿的。 房屋在第一天的实习中，教师就提到，看一个建筑，要从几个方面来看。首先是建筑的构造，其次是材料，然后是其特点。 建筑的构造有好多种，最根本的是砌型构造，建筑材料一般选用砖或者石块。 由于建材(砖、石)是抗压材料，而且抗拉抗剪性能并不优秀，所以构造的跨度较小，并且不能建的太高。墙体都是承重墙，不能随便撤除。建筑里的荷载直接传到地板上，地板一般用预制板(以前则是用木头梁)将受力传到两边的墙上，然后传到根底上。学校的寝室楼是经典的例子。从秦砖汉瓦的消失到民国，我国的
25、砖瓦建筑物大多都是砌型构造，而万里长城更是成为了中华民族的精神象征! 现如今，砌型构造在农村还很常见，但随着国家的进展，在民用建筑中，框架构造将占据越来越大的重量。 框架构造用是用钢筋混凝土浇筑梁和柱作为房屋的框架，然后再填上填充墙。钢筋是抗拉材料，混凝土是抗压材料，用钢筋混凝土浇筑的梁和柱抗压抗拉性能都特别好。所以框架构造的建筑比砌型构造的跨度更大。而填充墙不受力，可以换成玻璃、装饰砖的其它材料，增加了房屋应用的敏捷性，所以框架构造在应用上也比拟常见。比方教学楼、商场等。但框架构造的高度依旧不高，主要是水平荷载无法承受。假如要建较高的建筑，则要采纳框架剪力墙构造，或者框架核心筒构造。 框架剪
26、力墙是框架构造中建一圈很厚的剪力墙，它能比拟好的反抗高层建筑所受的水平剪力，因此其建筑高度较高。河南农业大学正在建筑的图书馆便是此种构造。剪力墙建在了电梯间的四周，特别厚，是用钢筋混凝土浇筑的。框架核心筒则是在框架中间建一圈密集的柱，甚至密集到挨在一起，成为筒状。核心筒的抗剪力量比剪力墙更优，所以更高层的建筑会用到这个构造。一些圆筒形的高层建筑则是筒中筒构造。实习中见到很 许多筒中筒构造，最有代表性的是郑东新区CBD郑州会展宾馆，总高度280米，是郑东新区标志性建筑之一。 除此之外，实习中还熟悉到其它构造的建筑。比方桁架构造，完全由拉压构件组成。郑州国际会展中心的顶部便采纳这种构造，完全用钢管
27、连接而成，所受的力最终经过钢管传到根底，钢管与根底之间的铰接有利于构造对震惊的反抗力量。又比方钢构造，完全由钢铁通过焊接或螺丝钉铰接固定在一起而成。“鸟巢”是标准的钢构造。 实习后，对房屋的熟悉不只有构造，还有材料。比方，粘土砖，它的性能特别好，与灰砂砖相比，其抗压强度、抗折强度以及在防潮层以下的应用都有较大的优势。但粘土砖占用了极大的土地资源，与可持续进展的理念相悖，所以价格更廉价的灰砂砖便有了较大的应用。清水混凝土是一种特殊的混凝土，用它浇筑的墙面很光滑，不加修饰，便有一种质感和美感。郑州国际会展中心的墙面便是这种材料浇筑的，用手摸上去很光滑，看上去也很美。 桥梁桥分为多种，在实习中熟悉的
28、有拱桥、梁桥、斜拉桥、悬索桥等。 拱桥的材料是完全受压的，其两边的根底受斜向下方向的压力。我国最出名的拱桥是千余年不倒的赵州桥。在青岛见到一个桥，上面是拱，下面是柱，如下列图所示。两个拱对柱的水平推力相互平衡，只余下向下的压力。以前的拱桥多以砖、石为材料，现在也用混凝土。 梁桥的桥身就像是一根梁。简洁的一拱一跨，其受力就像简支梁，中间受向下的荷载，上面受压，下面受拉。有些会把桥身做成中空的箱形，用两侧的帮助面增加抗弯性能。中空的则减轻了桥的自重。固然，考虑到空气的热胀冷缩，应增加通风孔保证空气流通。假如桥身中间还有梁，形成n个拱，则称为n拱一跨，在每一个桥墩的位置，桥的上面受拉力，下面受压力。
29、 斜拉桥由索塔、主梁、斜拉索组成。桥身(主梁)的受力通过斜拉索传到索塔，再传到根底。索塔两侧的拉索一般是对称的，可以让斜拉索的水平力相互平衡。在一些建筑中也有应用索塔和斜拉索拉起建筑的顶部，由于斜拉索的分布不平衡，索塔一般建成倾斜的，由自身重力平衡一局部力。 悬索桥指的是以通过索塔悬挂并锚固于两岸(或桥两端)的缆索(或钢链)作为上部构造主要承重构件的桥梁。悬索桥跨度很大，可达一千米以上。由于对根底的要求很高，所以千米以下的大跨度桥梁一般选斜拉桥。 除了这些，教师还提到了桁架构造的钢桥，钢管中灌注混凝土做的拱桥，斜拉索的风雨振的解决方法等。 隧道关于隧道，由于实习中并不常见，所以教师讲的并不多。
30、 隧道由洞门和主体组成。洞门可以用环框式或者柱式洞门，以对应不同的土体。隧道主体一般可以由模板台车完成。假如土质松软，主体承受的压力较大，还可以打锚杆加固，或是对土进展混凝土喷固。 自己的想法 熟悉实习，长学问，涨见识。在实习中，也有很多自己的想法。这里就说一个自己的想法。在青岛实习时，教师认真讲过一个砌型构造的建筑，其中便提到了错缝砌构。错缝砌构都是在竖直方向上错开，提高墙面的稳定性，但砌型构造的高度不能很高。能不能在水平方向也做成错缝，进一步提高构造的稳定型呢?比方转变一下砖的外形，成L形(灵感来源于俄罗斯方块)。当横向和竖向的都为错缝时，建筑的稳定性进一步提高。既然横竖可以，那向里呢?
31、L型砖对于生产商来说只是一个模板的变更，对于建筑者应当也很好掌控。固然，建筑过程会简单些，不太适合群众建筑，但在某些特别环境下，这种错缝砌型应当会用得上吧。而且砌型材料也不应定只是砖，其它材料应当也可以借鉴。 四、实习总结 这次的认知实习是特别胜利的。通过这7天的实习，我充分熟悉到了土木工程师在社会建立中的重要作用，明白了自己将来的使命。由此，我坚决了自己的信念，找到了自己的目标，矫正了自己的努力方向。这次实习让还我熟悉到，只靠课本上的理论学问是不行的，要真正的融会贯穿，还要到实践中去。课本上的学问应当到实践中检验一下，而自己的想法，更应当到实践中经受一番，看是否经得起考验。 本次认知实习，上
32、承土木工程概论，下启马上学习的专业学问。加固了对土木工程的认知根底，为力学、构造工程等专业学问供应了铺垫。同时，经过这次实习，我对土木工程的的熟悉更加清楚，对土木工程的兴趣也变的浓郁。我将努力学习专业学问，深入实践，为成为一个优秀的土木工程师而努力奋斗! 五、建议 在学问方面，对于隧道的叙述较少。由于是认知实习，大家都是大一新生，问的问题很碎，教师对桥梁的讲解也比拟碎。假如可行的话，盼望教师有系统的讲解，就像分析房屋，看建筑材料，建筑构造，功能等等。行程上，个人感觉7天有点儿短暂，有一天上下午跑了两个地方，有点紧。建议今后的住宿安排接近实习目的地。 土木工程认知实习报告 篇5 一、实习地点及日
33、程安排： 根本安排7月20日上午，实习发动，建筑讲座； 7月20日下午，到在建的云霞小区参观，到构造厅参观；21日全天，参观三峡大坝， 7月22日上午，道桥和岩土讲座； 7月22日下午，参观宜昌大路大桥和夷陵长江大桥； 7月23日全天，自行参观学校的建筑物，并交见习报告。 二、实习目的： 1、熟悉实习是整个实习教学规划中的一个有机组成局部，是土木工程专业的一个重要的实践性环节。通过组织参观和听取一些专题技术报告，收集一些与实习课题有关的资料和素材，为顺当完成实习打下坚实根底。通过实习应到达以下目的：了解一般道路与桥梁工程的整个设计过程； 2、了解建筑物的总平面布置、建筑物分类及功能作用、构造类
34、型及特点、构造构件的布置及载荷传递路线、主要节点的细部构造和处理方法等； 3、了解建筑物的施工方法； 4、了解建筑、构造、施工之间的相互关系； 5、了解建筑构造领域的最新动态和进展方向。 6、培育专业兴趣，明确学习目的 三、实习过程及内容： 7月20日 星期日 雪 为期四天的认知实习从今日下午正式开头了，上午徐教师和黄教师为我们作了一个建立方面的讲座，他们以不同角度向我们叙述了建筑工程的概况，并且就当前国内形势以及三峡大学的实际，展望了我们专业的前景，给我感受最深的是他们的严谨的冶学态度，使我熟悉到作为一个土木工程工，必需有严谨的作风和负责的态度，“干土木这行的已经有一只脚踏进了监狱” 下午，
35、我们开头了认知实习的第一项：参观建筑工地和构造厅。 下午2：30我们准时到达实习现场：三峡大学云霞小区1#楼，在楼下的公告栏中我们了解到该楼的建筑面积是47000平方米，工程造价是4036。48万元，再仰视旁边的在建的13层的公寓楼，不禁有一种崇敬之感！ 然后，在赵工的带着下，我首先参观了这楼的地下室，经赵工介绍，我们才知道，这不是一个一般的地下室。平常这是一个很大的地下停车场，而在战时则将作为这个社区的人防地下室。在地下室，赵工向我们具体介绍了这栋楼的构造。之后我们上了二三层进展，参观了该楼的内部布局。我们了解到这楼应用了许多新工艺新材料，比方该楼的自重墙用的是粉煤灰砖，其每立方米的质量不超
36、过800kg，也就是说把这种砖放入水中，会浮在水面上。这无疑减轻了梁柱的承重。而使用的水泥是亲水水泥，可以不用粉刷就可直接上涂料，而在外墙的外表使了保温材料和高强防裂纤维，使房子既节能又美观。 参观完了建筑工地之后，我们又参观了三峡大学的构造厅，看到了许多我们专业的试验设备和大致的试验流程，了解到试验在土木工程中的重要性。 通过今日的实习，我对我们专业又有了一些新的熟悉。 7月21 星期二小雪 今日下午，我们从学校乘车去三峡大坝认知实习，车子出校门不久便上了三峡专用通道，这条路素有世界隧道与桥梁博物馆，果真名不虚传，由于西陵峡山峻水险，专用大路南昌逢山开洞，逢水架桥，从使整条路的路基都很平坦，坐在车上感觉忽而飘游于山间，忽而潜入地下，令人感慨的是隧道之长，几乎有一半的路程是在穿越隧道，经过了一个半小时的行程，我最终到达了坝区。