《团日主题活动总结字团日活动的总结报告(五篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《团日主题活动总结字团日活动的总结报告(五篇).docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 团日主题活动总结字团日活动的总结报告(五篇)团日主题活动总结字 团日活动的总结报告篇一 在团日活动中，我们班的同学都能积极的参加进来，由于周四周五都没课，周三下午许多同学原来都是准备回家的，但是为了参与班级的团日活动，许多同学都留了下来。由此可见，我们班的同学都是富有责任心的。同学们这样的行为很值得褒奖。这一次的活动是在足球场进行，活动流程是这样的： 1、热身活动 2、拔河 3、背气球 4、两人三足 5、场地清理 通过在几轮嬉戏中的竞争与合作，同学们之间增进了彼此之间的了解，大家一起度过了一个很开心的下午。这一次的活动是胜利的，到达了当时我们举办团日活动的目的：在趣味运动过程中体会竞争与合作
2、的关系，更好地提高支部成员间团结合作的意识与培育成员在竞争中团结合作的力量。 我班的团日活动形式生动活泼，内容丰富多彩，班上每一个同学都能参加到各个环节中，且都能够享受活动的每个局部，在团队中共同协作，体验到了竞争与合作重要性。团日活动从筹划到举办，班委和同学们都付出了很大的努力，同学们积极参与班级户的活动的热忱应当得到表扬并发扬。在团日活动的实践中，我们依据我们想要到达的目的，自己设计、组织和实施活动内容，通过自己思索，自己动手，亲自体验活动来丰富自我，了解竞争与合作的重要性和乐趣，增加班级分散力。 作为大学生，我们的主要任务是学习，这是毫无疑问的，但在学习的同时，我们不行忽视自身的思想素养
3、、文化素养、心理素养、身体素养等素养的提高和全面进展。显而易见的，团日活动正好供应了这样一个时机，让我们能自己组织自己参加活动来提高和完善自身各方面的素养。团日活动为我们平常简洁的学习生活增加了一抹亮色。积极组织同学开展团日活动，对于增长我们的学问和力量，丰富我们的精神生活和全面进展我们的素养有这重要的作用。同时，团日活动可以团结班级成员，扩大班级影响力。所以，我们应当积极响应组织的号召，积极参加到团日活动中来。 团日主题活动总结字 团日活动的总结报告篇二 此次主题团日活动由我支部团干在班干协作下筹划和开展，工作内容围绕预先筹划进展，活动为期一周，分阶段开展各项活动组成系列活动周。主要包括：
4、一、班风设计大赛。 各位团员针对目前班风的优点和缺乏，就怎样建立、建立怎样的班级写一份班风设计书并投入班级意见箱。 二、召开主题团会。 1.团会上将收集齐的班风设计书向支部全体团员宣读，由团员代表组成的评委评出“班风设计奖”，会后将各优秀提议综合整理为班级公约。 2.举办“广工知多少爱多少”争论会，大家说出自己对广工过去的了解、现在的喜爱和将来的向往并共同争论。 3.班内以男女匀称搭配和成绩互补为原则成立了学习小组，各组成员以后在小组长带着下定期一起学习、争论问题，相互监视，相互帮忙，提高学习效率。 4.制定了较完善的夜修、早读和相应考勤制度。 三、宿舍评比。 以干净，表达宿舍和谐、温馨和深厚
5、校庆气氛为主要评比，由各宿舍派代表进展互评，在男女宿舍各评出一个宿舍作为榜样。 通过这次主题团日活动，广泛听取和收集支部团员的意见和建议，其中的观点对日后班团运行和进展具有重要参考作用，班风设计成果(如班级公约和相关制度)在班内开头实施，班级治理得到整顿和优化，班风、学风、生活作风都有所改善。由于大家共同参加活动，团体意识明显增加，使团支部的分散力和战斗力得以提高。同时，树立和发扬了支部团员青年的良好精神风貌，激发了支部团员青年的爱班、爱校热忱，用饱满的精神迎接校庆的到来。从这次活动中我们也看到了在组织团日活动中的一些缺乏之处。比方筹划时考虑不够认真，致使在实际活动中遇到了一些问题：因客观缘由
6、临时改活动地点，因活动内容多耗时长导致局部活动影响了学习，局部活动中对于活动气氛和同学们积极性没有充分调动起来等等。这些都是在以后的团日活动中亟待解决的，我们将会在活动筹划时更全面地考虑预期效果、可行性和应急方案，活动开展中也会着重加强执行力量，避开同样问题的发生。 团日主题活动总结字 团日活动的总结报告篇三 为促进我院学子身心安康，强健体能，响应由共青团中心、教育部、国家体育总局、全国学联联合下发的通知号召，同时顺应“全*动“的主题思潮。我系文艺部组织的“三走“活动（走下网络，走出宿舍，走向操场）在学院小足球场进行，系共九支队伍，代表各自的班级参与了这次活动。 除了参赛队伍外，还来了很多为自
7、己班级加油的同学。我系“三走“活动第一项为哪一项“历史大事排序“，每个代表队都领到十张写有中国历史大事的卡片，队员们需要根据时间挨次将卡片依次排列，正确率的队伍就是这一轮的冠军。 我系“三走“活动其次项活动更为好玩，叫做“中华民俗你画我猜“，每支参赛队伍排成一列，由第一名同学抽出写有民族风俗、节日的卡片，然后用动作向其次个同学提示是什么节日或风俗，依此类推，最终由第五个同学依据前一位同学的动作，说出这个风俗或节日的名称。题目有春节、中秋、吃月饼、拜财神等，而同学们的表现更是趣味横生，甚至令人捧腹。有的队伍从第一名同学开头，动作越来越走样，等到最终一名同学看到动作提示的时候，已经面目全非，只能带
8、着一脸茫然的表情。队员们夸大好玩的动作，啼笑皆非的答案，屡屡引得围观的同学开怀大笑。 我系“三走“活动第三项是踩气球。这个活动的规章可谓“简洁粗暴“，将两个同学的左右腿绑在一起，再在两同学的另外两个腿上各绑上两个气球。随着裁判的一声领下，操场上立刻布满此起彼伏的爆炸声。 我系“三走“活动第四项竞赛可谓是最考验技巧的工程-筷子夹球。每个队员都需要用筷子夹住乒乓球，从起点走到终点，然后将乒乓球精确地放入盒子里。这个嬉戏的难度可想而知，从起点到终点5米的距离，此时显得非常漫长。最先上场的队伍，明显是为后来的队伍供应了阅历。也有很多同学在快要接近目标时功亏一篑，其中经统1301的一个同学在将球放入盒子
9、时，乒乓球就从盒子边上滑了出去，引得场边同学一阵叹息。竞赛中表现的要数精算1403的同学，他们的表现简直可以用“快准狠“来形容，他们最终以两分钟夹进15个球夺得第一。 我系“三走“活动第五项活动是“四人五足“，规章就像过去风行一时的“阳光跑步“一样，分别将同学们的左右脚绑在一起，然后跑一段20米的距离。竞赛中有的队伍健步如飞，如精算1403的同学；也有的队伍不太默契，没跑出两步就摔倒了，往往一个同学倒了，带着全部同学一起摔倒。 我系“三走“活动最终一个嬉戏是“背水一战“，简洁来说就是两个同学一组，背靠背挤爆气球。这个嬉戏看似简洁，实则不然。气球可不会乖乖的待在两个同学的中间，要想挤爆气球，两个
10、同学必需心往一处想，劲往一处使。竞赛中常常消失两个同学一用劲气球却从他们的背上钻了出来。 同学们通过这次活动，以实际行动做到了“走出网络，走出宿舍，走向操场“，从活动中体验到了运动的欢乐和相互沟通的魅力，促进了同学间的友情，树立了安康的生活方式，这次活动也丰富了同学们的其次课堂。 团日主题活动总结字 团日活动的总结报告篇四 一、活动主题 志愿者的微笑是淮工的名片为了响应团中心的号召，将志愿者精神深入贯彻到青年学生群体中，以鼓励和引导青年学生积极向上，乐于助人，为奔向小康生活，为建立现代化国家奉献自己的青春和力气。我班打算提倡和发起青年志愿者活动。 二、活动宗旨与目的 1.通过青年志愿者活动，弘
11、扬雷锋精神，激发青年学生关爱互助的热忱，并见之于日常的行为，在校园内形成互帮互助的热潮，为学习和生活制造一个和谐、宽松、安康的环境。 2.通过这次活动，让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的暖和，同时，呼吁更多的人关注这些“特别”的孩子，盼望社会上的好心人能尽他们的微薄之力帮忙这些孩子。 3.通过这次活动，让孤寡老人感受到我们这些“儿女”对他们的关怀与暖和，让他们知道社会上有许多像我们这样的孩子在关怀他们，让他们不再感到孤独与无助，给他们的生活增加欢快。 三、活动背景 近八年来、青年志愿者行动不断进展，志愿效劳的领域不断扩大，志愿者队伍日益壮大。为推动青年志愿效劳事业的进展，团中心于1994年12月
12、5日成立了中国青年志愿者协会，随后，各级青年志愿者协会也逐步建立起来。1998年8月，团中心青年志愿者行动指导中心正式成立，负责规划、协调、指导全团的青年志愿效劳工作，担当中国青年志愿者协会秘书处的职能。青年志愿者行动是在党中心的亲切关心下逐步进展起来的。我们计算机1093班团支部打算，积极响应团委号召，开展“志愿者的微笑是淮工的名片”主题团日活动。 四、活动内容 走进福利院(活动经费，安全有本班级自己担当) 1.时间 2.地点:淮安市社会福利院 3.承办:计算机1093班 五.活动留意事项 1、在活动中要留意儿童的安全问题 2、志愿者可凭自愿原则带上小礼物以及食品送给孤儿院小朋友; 3、参与
13、活动人员必需准时在指定地点集合，有缘由无法参与者，请准时转告该活动的负责人员; 4、活动期间请各位队员听从安排，实实在在做事，勿打闹玩耍; 六、活动意义 1、鼓励和引导青年学生积极向上，乐于助人 2、通过这次活动，让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的暖和，同时，努力呼吁更多的人关注这些“特别”的孩子，致力于盼望社会上的好心人能尽他们的微薄之力帮忙这些孩子。 3、通过青年志愿者活动，弘扬雷锋精神，激发青年学生关爱互助的热忱，并见之于日常的行为，在校园内形成互帮互助的热潮，为学习和生活制造一个和谐、宽松、安康的环境。 4、通过这次活动，让孤寡老人感受到我们这些“儿女”对他们的关怀与暖和，让他们知道社会
14、上有许多像我们这样的孩子在关怀他们，让他们不再感到孤独与无助，给他们的生活增加欢快。 团日主题活动总结字 团日活动的总结报告篇五 一、活动主题 五十年来，它鼓励着一代又一代的青少年安康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年安康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成局部。我们应进一步响应我校“三月学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族舍己为人的传统美德，引导广阔青年学生积极投身于学校的文明建立，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的奉献。 本次活动分为三个局部，分别为“志愿效劳社区，实践雷锋精神”、“感恩暖和送信，欢快效劳大家”和“传承雷锋精神，续写雷锋日记”。
15、通过三个活动，到达理论与实践相结合，从雷锋日记里了解雷锋精神，从志愿效劳中，实践雷锋精神，做雷锋精神新一代的传人。 二、活动宗旨 本次“学习雷锋好典范，志愿效劳你我他”雷锋月系列团日活动，宗旨在于使同学们更加了解雷锋精神，通过对于雷锋日记的阅读与续写，深入贯彻落实毛主席发出得“向雷锋同志学习”的号召。同时在生活中实践所学，志愿效劳同学，在社区做义工等活动，践行雷锋精神，把效劳人民的真正贯彻到心中。同时通过活动，熬炼同学们的写作力量，加强支部分散力，增加与社区居民的联系，增加同学们的骄傲感，从活动中加强思想引领，争做新一代的雷锋精神传人，同时丰富同学们的课外生活。 三、活动背景 雷锋这个中国大地
16、上消失的平凡而宏大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等剧烈共鸣，尽管经受了许很多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美妙事物一样，始终珍藏在我们心底。 身为新一代的大学生，践行雷锋精神，我们有义不容辞的责任，“帮忙别人，欢乐自己”无论社会如何飞速进展，都不会转变。学习雷锋，争当新一代的雷锋，每个中国人都应当行动起来。作为青年志愿者，我们更有责任去宣传雷锋精神，实践雷锋精神，带动整个社会学习雷锋精神的好风气。 四、预期目标 (1)通过阅读雷锋日记，学习雷锋精神，感悟其中内涵; (2)充分利用社会的各种资源优势，熬炼自身力量，学习生活中的为人处事，加强与社会的联系; (3)通过一系列活动，把无私奉献、关心他人的中华传统美德给传承下去; (4)加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又效劳于社会的理念;