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1、 团结互助我爱我班主题班会2篇团结互助我爱我班主题班会1 一、活动目的： 1、体验“我”是集体的一份子，使学生明白团结合作力气大，在日常的生活、学习中我们应当多为别人着想、关怀别人、帮忙别人，发扬团结合作的精神。 2、体会团结、友爱是每个人的义务和责任，确立“我为人人，人人为我”的生活准则，增加自身的效劳意识和责任感。 3、培育学生的集体荣誉感，增加班级分散力。树立集体意识，让学生懂得在集体中约束自己，从点滴小事做起，学会团结友爱、互帮互助、谦让，养成良好的道德习惯，这样才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。 二、活动形式： 故事共享，室内嬉戏，音乐观赏，互助小帮手。 三、活动预备： 嬉戏安排，
2、报纸，多媒体。 四、活动过程： （一）队列仪式 中队长：全体立正，稍息，各小队整队，报告人数。 小队长：立正，向前看齐，向前看，稍息。 小队长：（跑步到中队长前，敬队礼）报告中队长，我小队应到X人，实到X人全部到齐，报告完毕。 中队长：“承受你的报告”（敬队礼） 小队长：（转身跑步归队）立正，稍息，坐下。 中队长：报告中队辅导员教师，三（1）中队应到57人，实到57人，全部到齐，我们今日的活动主题是团结互助，我爱我班，请中队辅导员批准。 中队辅导员：“承受你的报告，同意开展活动，并预祝你们的活动取得圆满胜利！” 中队长：“第一项出旗，全体起立敬队礼。（礼毕） 其次项唱队歌，由王月指挥。（请坐）
3、” 中队长讲话：“队员们，活动就要开头了，今日咱们的参赛者可要来个竞赛，大家预备好了吗？有请主持人上场。” （二）活动过程： 主持人1：班级就像一个大的火炉，每个同学就是其中的一块木炭，只有将自己置身于集体之中火炉才会燃烧的更旺盛，才会拥有长久的热量。 主持人2：每个人拥有不同的共性，有不同的力气，就像战场上的将军与战士，不同的角色有不同的作用，只有合作团结，协调协作才能取得成功，取得预想中的结果。 主持人1、2：团结就是要相互宽容，相互理解，将自己的共性与一个集体的目标统一起来，让每个人的共性在一个宽容的集体中相互取长补短并发挥出最大的作用。“下面我宣布：试验小学三（1）中队团结互助，我爱我
4、班主题中队会，现在开头！” 主持人1：首先由梁教师为我们共享一个故事。 师：你们喜爱蚂蚁吗？为什么？ 突如其来的水包围了一小块陆地，那一小块陆地有很多的蚂蚁，是蚂蚁的家园。蚂蚁们对水是很敏感的，由于它们不会水。天要是要下大雨了，它们总是能够预先知道，于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。但是这一次它们无法预先知道，由于这一次是人祸，那个人挖开了沟渠，要浇灌他的菜园子。天灾可以预知，但是对于人祸蚂蚁们就无法预知了。蚂蚁们爬出了地窖，一阵慌乱，蚂蚁们秩序了，它们聚集，聚集，聚集成了一个大大的蚂蚁团，这时，水漫了上去，蚂蚁团就漂在了水面，而且在微风的吹动下，蚂蚁团滚动，在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松
5、手，那蚂蚁团似乎向前漂得很轻灵。最终，他们抵达了陆地，它们分散开来，它们肯定又一次开头重建家园。通过这则故事，同学们，你们想到了什么？ （同学发言） 小朋友，你知道是什么让小鲤鱼泡泡他们战胜癞皮蛇、最终胜利跳过龙门的吗？ A、靠别人的帮忙 B、靠运气 C、靠龙鳞 D、团结互助 主持人2：这就是团结合作的力气，一个班集体，只有团结合作，相互帮忙，才能进步。接下来请观赏一小队为我们带来的精彩表演最终的答案。 （一小队出场） 眼睛：我是人体中最重要的部位，有了我，人们可以观察世间全部的光明，不被黑暗蒙蔽，可以选择阳光大道去行走，避开一些黑暗的冲突。人们有了我，可以迈过前方的险阻。 鼻子：不，我才是人
6、体中最重要的部位。大自然生活中的全部芳香，人类都是通过我闻到的香味，享受到了大自然的芳香。假设没有我，人类将无法呼吸，无法净去空气中的尘埃，让支气管得到新奇的氧气，否则人们都会奄奄一息，无法生存。 嘴巴：不是的，我也可以为人类供应氧气，供他们呼吸，只是不能净化罢了。但是我可以替人们品尝餐桌的美味佳肴，让人们满足爱吃的欲望，可以通过我替人类补充养分物质。 耳朵：不对，不对！我才是人体最重要的部位，假如没有我，你们就不能听到任何声音，更不要说什么悠扬的音乐了，别人说的任何事，都不能执行，所以我才是最重要的。 脑袋：我是脑袋，我是司令部，你们这群小兵，全都要听我的。我让你们向东，就不能向西。不然，我
7、就罢工了，让你们全部瘫软。 手：不要争了，我才是人身体最重要的局部呢！我的作用最大，没听说吗？劳动制造财宝，没有手，怎么劳动啊？有我在，才有钱花呀！ 脚：你们说的都不对！我才是人体中最重要的部位，人们有了我，不管道路平坦，还是坎坷，都可以走过。我才是人体最重要的部位。 人：好了，不要说了。让我这个人类评论一下吧！你们都是人体的最重要局部。你们应当团结全都，携手共进，才能制造更加美妙的将来！ 主持人1：说得真好，团结全都，携手共进，才能制造更加美妙的将来！下面请“众志成城”参赛选手做好预备。让我们嬉戏：在嬉戏中体验团结合作的力气，“语言接力赛”现在开头。请梁教师为我们宣读竞赛规章。 （嬉戏环节）
8、 主持人2：通过嬉戏，我们在嬉戏中体验到了团结合作的力气，请大家观赏歌曲团结就是力气 主持人1、2：歌词里说：“团结就是力气，这力气是铁，这力气是钢，比铁硬，比钢强”假如我们在平常的生活、学习中，团结友爱、齐心协力、相互合作、喜爱集体，信任我们班在任何方面都能取得更大的进步，让我们一起说团结合作力气大” 主持人1：请说出你知道的有关团结合作的名言、警句或俗语。 1、心齐，泰山移。谚语 2、人拾柴火焰高，齐心协力金不换谚语 3、一个篱笆三个桩，一个英雄三个帮。（谚语） 主持人2：接下来请梁教师为我们发“互助小帮手”信条。 （发“互助小帮手”信条） 师：请每位同学都来做一位好帮手，相互取长补短，帮
9、忙同学改正坏毛病，把它写下来粘贴在信息栏里，每隔一个周检查一次，看看我们取得了哪些成绩。 师：通过今日的班会你们懂得了什么道理？ 这个世界上并非每个人成就都是个人的，它们的胜利分散着千千万万人的汗水和泪水。 人生路上，我们难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力气就可以解决的。它需要合作、需要团结。 许多时候人是需要被帮忙的，或许独来独往是自己的共性，但是当自己不能解决的时候，你会突然发觉原来融入集体是那么重要。 团结、合作的力气是巨大的是足以制造奇迹的。 主持人1、2：一个班级需要团结互助的精神，一个民族，一个国家更需要团结互助的精神。让我们从身边做起，从小事做起，让我们更加喜爱班集
10、体并能傲慢地说“三（1），我们以你为荣！”“团结互助，我爱我班”主题班会到此完毕。接下来，有请中对辅导员为我们讲话！ 中队辅导员：同学们，今日的主题班会开得很胜利，我们的三（1）很棒，每一位同学也很棒，教师为你们感到傲慢！种子的发芽离不开沃土，每个人的成长和进展离不开集体，我盼望通过这次活动，我们的同学能够团结起来，共同把我们班建立成为一个团结友爱、风雨同舟的班级。让我们在这个布满着友爱、暖和的大家庭里安康成长。我信任会有更多的小帮手消失在我们的四周。 中队长：全体起立，跟我呼号：预备着，为共产主义事业而奋斗！ 全体成员：时刻预备着！ 中队长：全体起立，稍息，立正。 退旗，敬礼！ 团结互助我爱
11、我班主题班会2 一、活动目的 1.体验“我”是集体的一份子，使学生明白团结合作力气大，在日常的生活、学习中我们应当多为别人着想、关怀别人、帮忙别人，发扬团结合作的精神。 2.体会团结、友爱是每个人的义务和责任，确立“我为人人，人人为我”的生活准则，增加自身的效劳意识和责任感。 3、培育学生的集体荣誉感，增加班级分散力。树立集体意识，让学生懂得在集体中约束自己，从点滴小事做起，学会团结友爱、互帮互助、谦让，养成良好的道德习惯，这样才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。 二、活动形式 故事共享，室内嬉戏，音乐观赏，互助小帮手。 三、活动预备 嬉戏安排，报纸，多媒体。 四、活动过程 （一）队列仪式 中
12、队长：全体立正，稍息，各小队整队，报告人数。 小队长：立正，向前看齐，向前看，稍息。 小队长：（跑步到中队长前，敬队礼）报告中队长，我小队应到x人，实到x人全部到齐，报告完毕。 中队长：承受你的报告。（敬队礼） 小队长：（转身跑步归队）立正，稍息，坐下。 中队长：报告中队辅导员教师，三（1）中队应到57人，实到57人，全部到齐，我们今日的活动主题是团结互助，我爱我班，请中队辅导员批准。 中队辅导员：承受你的报告，同意开展活动，并预祝你们的活动取得圆满胜利！ 中队长：第一项出旗，全体起立敬队礼。（礼毕) 其次项唱队歌，由王月指挥。（请坐） 中队长讲话：“队员们，活动就要开头了，今日咱们的参赛者可
13、要来个竞赛，大家预备好了吗？有请主持人上场。” （二）活动过程 主持人甲：班级就像一个大的火炉，每个同学就是其中的一块木炭，只有将自己置身于集体之中火炉才会燃烧得更旺盛，才会拥有长久的热量。 主持人乙：每个人拥有不同的共性，有不同的力气，就像战场上的将军与战士，不同的角色有不同的作用，只有合作团结，协调协作才能取得成功，取得预想中的结果。 主持人甲、乙：团结就是要相互宽容，相互理解，将自己的共性与一个集体的目标统一起来，让每个人的共性在一个宽容的集体中相互取长补短并发挥出最大的作用。“下面我宣布：三（1）班“团结互助，我爱我班”主题班会，现在开头！” 主持人甲：首先由梁教师为我们共享一个故事。
14、 师：你们喜爱蚂蚁吗？为什么？ 突如其来的水包围了一小块陆地，那一小块陆地有很多的蚂蚁，是蚂蚁的家园。蚂蚁们对水是很敏感的，由于它们不会水。天要是要下大雨了，它们总是能够预先知道，于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。但是这一次它们无法预先知道，由于这一次是人祸，那个人挖开了沟渠，要浇灌他的菜园子。天灾可以预知，但是对于人祸蚂蚁们就无法预知了。蚂蚁们爬出了地窖，一阵慌乱，蚂蚁们秩序了，它们聚集，聚集，聚集成了一个大大的蚂蚁团，这时，水漫了上去，蚂蚁团就漂在了水面，而且在微风的吹动下，蚂蚁团滚动，在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手，那蚂蚁团似乎向前漂得很轻灵。最终，他们抵达了陆地，它们分散开来，它
15、们肯定又一次开头重建家园。通过这则故事，同学们，你们想到了什么？（同学发言） 小朋友，你知道是什么让小鲤鱼泡泡他们战胜癞皮蛇、最终胜利跳过龙门的吗? A.靠别人的帮忙 B.靠运气 C.靠龙鳞 D.团结互助 主持人乙：这就是团结合作的力气，一个班集体，只有团结合作，相互帮忙，才能进步。接下来请观赏一小队为我们带来的精彩表演最终的答案。（一小队出场） 眼睛：我是人体中最重要的部位，有了我，人们可以观察世间全部的光明，不被黑暗蒙蔽，可以选择阳光大道去行走，避开一些黑暗的冲突。人们有了我，可以迈过前方的险阻。 鼻子：不，我才是人体中最重要的部位。大自然生活中的全部芳香，人类都是通过我闻到的香味，享受到
16、了大自然的.芳香。假设没有我，人类将无法呼吸，无法净去空气中的尘埃，让支气管得到新奇的氧气，否则人们都会奄奄一息，无法生存。 嘴巴：不是的，我也可以为人类供应氧气，供他们呼吸，只是不能净化罢了。但是我可以替人们品尝餐桌的美味佳肴，让人们满足爱吃的欲望，可以通过我替人类补充养分物质。 耳朵：不对，不对！我才是人体最重要的部位，假如没有我，你们就不能听到任何声音，更不要说什么悠扬的音乐了，别人说的任何事，都不能执行，所以我才是最重要的。 脑袋：我是脑袋，我是司令部，你们这群小兵，全都要听我的。我让你们向东，就不能向西。不然，我就罢工了，让你们全部瘫软。 手：不要争了，我才是人身体最重要的局部呢！我
17、的作用最大，没听说吗？劳动制造财宝，没有手，怎么劳动啊？有我在，才有钱花呀！ 脚：你们说的都不对！我才是人体中最重要的部位，人们有了我，不管道路平坦，还是坎坷，都可以走过。我才是人体最重要的部位。 人：好了，不要说了。让我这个人类评论一下吧！你们都是人体的最重要局部。你们应当团结全都，携手共进，才能制造更加美妙的将来！ 主持人甲：说得真好，团结全都，携手共进，才能制造更加美妙的将来！下面请“众志成城”参赛选手做好预备。让我们嬉戏：在嬉戏中体验团结合作的力气，“语言接力赛”现在开头。请梁教师为我们宣读竞赛规章。 主持人乙：通过嬉戏，我们在嬉戏中体验到了团结合作的力气，请大家观赏歌曲团结就是力气
18、主持人甲、乙：歌词里说“团结就是力气，这力气是铁，这力气是钢，比铁硬，比钢强”假如我们在平常的生活、学习中，团结友爱、齐心协力、相互合作、喜爱集体，信任我们班在任何方面都能取得更大的进步，让我们一起说团结合作力气大！ 主持人甲：请说出你知道的有关团结合作的名言、警句或俗语。 1.人心齐，泰山移。（谚语） 2.众人拾柴火焰高，齐心协力金不换。（谚语） 3.一个篱笆三个桩，一个英雄三个帮。（谚语） 主持人乙：接下来请梁教师为我们发“互助小帮手”信条。（发“互助小帮手”信条） 师：请每位同学都来做一位好帮手，相互取长补短，帮忙同学改正坏毛病，把它写下来粘贴在信息栏里，每隔一个周检查一次，看看我们取得
19、了哪些成绩。 师：通过今日的班会你们懂得了什么道理？ 这个世界上并非每个人成就都是个人的，它们的胜利分散着千千万万人的汗水和泪水。 人生路上，我们难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力气就可以解决的。它需要合作、需要团结。 许多时候人是需要被帮忙的，或许独来独往是自己的共性，但是当自己不能解决的时候，你会突然发觉原来融入集体是那么重要。 团结、合作的力气是巨大的，是足以制造奇迹的。 主持人甲、乙：一个班级需要团结互助的精神，一个民族，一个国家更需要团结互助的精神。让我们从身边做起，从小事做起，让我们更加喜爱班集体并能傲慢地说“三（1），我们以你为荣！”“团结互助，我爱我班”主题班会到此完毕。接下来，有请中队辅导员为我们讲话！ 中队辅导员：同学们，今日的主题班会开得很胜利，我们的三（1）班很棒，每一位同学也很棒，教师为你们感到傲慢！种子的发芽离不开沃土，每个人的成长和进展离不开集体，我盼望通过这次活动，我们的同学能够团结起来，共同把我们班建立成为一个团结友爱、风雨同舟的班级。让我们在这个布满着友爱、暖和的大家庭里安康成长。我信任会有更多的小帮手消失在我们的四周。 中队长：全体起立，跟我呼号预备着，为共产主义事业而奋斗！ 全体成员：时刻预备着！ 中队长：全体起立，稍息，立正。 退旗，敬礼！ 【团结互助我爱我班主题班会2篇】