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1、 四年级班主任工作计划13篇四年级班主任工作规划 篇1 本学期我连续担当了我校四年级（）班的班主任工作。在长期的班主任工作中，使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的根底，有了良好的班风才能有好的学风，小学四年级是要害时期，如何促进良好班风班纪的建立，进展学生的共性，培育学生各方面较高的综合素养呢？依据本班状况制定规划如下： 一、本班学生根本状况分析： 本班共有40位学生，其中男生21人，女生19人，大局部学生是分别来自本镇学生，在智力素养上有较高的水平，进取心强，学生在纪律、劳动等
2、方面表现较好，但在个别方面如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待熬炼和培育。 二、工作目标： 本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的集体，争取促进学生全面进展。 三、详细措施： 贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想德。 1、抓好班级一日常规的治理实施，培育学生良好的养成教育。 2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级气氛，构建良好的班级文化。 3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习小
3、学生日常行为标准、小学生守则，形成和促进良好的班风、学风。 4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报竞赛、艺术节等各项竞赛，培育学生自信念和集体观念，增加班级分散力。 5、结合常规教育，培育学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心安康进展。 7、以各个节假日为契机进展各种活动，进展思想教育。如开展尊师重教，文明有礼的活动；进展民族传统的教育及对学生进展爱国主义教育。 8、利用课余、周记本等与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 9、切实抓好本班的卫生保洁工
4、作和清洁区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。 10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理安康卫生的教育、宣传工作。 11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进展各项安全教育：如交通安全、用电、防火、自我爱护、食品卫生等安全。 12、定期召开班干部会议，培育一批力量强，责任心强，能起带头作用的学生担当班干部。充分发挥班干部及积极分子的榜样带头作用，以他们为班的核心力气，推动整个班集体形成良好的班风和学风。; 13、学校教育与家庭教育相结合：平常，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙学生，作好学生的思想工
5、作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合本班状况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 14、加强与科任教师的联系沟通，准时发觉问题、解决问题，共同教育好学生。 15、多巡堂，时刻留意学生的状况。 四、各月份工作安排： 二月份： 1、做好开学的各项工作，对学生进展行为标准、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时，开展各项安全教育。 2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。 3、开展尊师好学及民族传统教育活动。 4、完善清洁卫生制度，搞好课室、清洁区的环境卫生。 、召开主题班会
6、。 三月份： 1、召开主题班会对学生进展爱国主义、集体主义的教育。 2、组织学生积极参与爱好小组活动，全面开展素养教育。 3、组织学生参与学校各项活动。 4、出好墙报及学习园地。 5、对学生进展各项安全教育。 四月份： 1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。 2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生状况。 3、做好中测的学习发动和复习工作，考风考纪教育。 4、主题班会：特长展现（手工制作、表演、绘画、书法等）。 5、对学生进展各项安全教育。 五月份： 1、组织学生筹备庆劳动节文艺活动。 2、召开中下生会议，深入了解状况,鼓舞及指导学习。 3、组织学生开展主题班会：学
7、习阅历沟通。 、组织学生出好墙报。 、对学生进展各项安全教育。工作规划网 六月份： 1、做好复习发动工作，仔细制定复习规划，做好期末复习考试和总结工作。 2、做好学生评语及成绩入册等工作。 3、对学生进展假前法制和各项安全教育。 四年级班主任工作规划 篇2 新的学期，新的盼望，今年我连续担当四年二班的班主任，由于这是自己带了三年的班级，治理起来会更加得心应手，在学校制定的：迈好抱负第一步“爱国主义教育”的德育主题下，我将用更新的德育理念来治理好班级，让我们班成为积极向上的优秀班集体。 一、班级的德育目标： 1.建立一支有进取心，力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学
8、习风气。 2.教育学生从小事做起，养成喜爱祖国的好品质。 3.培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 4.连续抓好学生的常规教育，强化小学生日常行为标准的落实，培育学生良好的行为习惯。 5.师生中进展赏识教育，教师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。 6.积极协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培育学生剧烈的责任感以及自我约束，自我治理的力量。 二、学生现状分析： 我班共有学生28人。男生17人，女生11人，由于男孩子多，而且多数活泼好动，有时候自律性较差，间或会遗忘小学生应当遵守的守则和标准，但是他们却有较强的集体荣誉感，假如谁为班级扣分了，大家会
9、为他非常惋惜，都会主动帮忙他，催促他，以免他再犯同样的错误。治理起来还是比拟简单的。 为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风，为学生的成才打下扎实的根底，为教师工作有步骤，避开盲目性，特制定如下规划： 1依据学生实际状况，制定奖惩清楚的班级公约。 2在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。 3多开展爱国主义教育活动，从中培育喜爱祖国的好品质。 4关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要。 5表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步。 6力争做好每位学生的思想工作，使
10、他们提高熟悉，不断上进。 三、详细措施： 1抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自习课纪律，提高效率。 2提高板报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。 3利用课外阅读等一些活动对学生进展爱国主义思想教育。 4通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级分散力。 5定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。 6开展有益的文体活动，促使学生的身心安康进展。 7. 组织学生积极参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。 8. 定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 四、班级活动安排 九月 1做好学生的新学期预备工作及卫生大扫除工作。 2.开展社会主
11、义核心价值观活动。 3.进展开学行为标准教育，教育重点：学会做人、学会做事、学会生活、学会学习。 4成立班委会，组织班干部确定工作内容。 5. 做好学生大课间两操训练工作。 6庆祝教师节。出一期新学期、教师节主题黑板报 。 7.召开班干部会议。 8.召开家长会。 9.“师恩难忘”班会。 十月 1迎国庆书画展爱校园，爱家乡，强化学生爱国主义教育。 2. 出一期“祖国在我心中”主题黑板报。 3连续做好学生大课间两操训练工作。 4组织安排好期中复习，考试和考后心态调整和归纳总结。 5. 室内卫生大扫除。 6. 重阳节尊老敬老教育活动。 7“纪律是班风建立的保证”主题班会。 8 跳绳竞赛。 9社会主义
12、核心价值观活动。 10. 日常生活好习惯细节教育。 十一月 1针对期中考试后孩子消失的一些答题状况，与家长沟通，实行适宜的方法，帮忙孩子养成良好的书写和答题习惯。 2举办爱国小故事竞赛。 3朗读竞赛。 4. 连续做好学生大课间两操训练工作。 5.“把握科学的学习方法，提高学习效率”主题班会。 6.冬季冰雪活动。 7.社会主义核心价值观活动。 十二月 1参与校口算竞赛。 2协作学校搞好跳绳竞赛。 3. 做好大课间跑操的工作。 4. 黑板报“庆祝元旦，放飞抱负”。 5. 做好期末复习工作。 6. 社会主义核心价值实践教育活动。 一月份： 1 期末考评各项工作。 2 安排好期末考试各项工作及放假事宜
13、。 3 对本学期进展进展教育教学工作小结，作好学生成绩单发放工作 说明： 1.以上规划如与学校工作有冲突时，将以学校的工作为主，可局部修改规划。 2.以上规划如遇突发紧急状况而不能执行时，临时可作局部变动。 四年级班主任工作规划 篇3 新学期开头了，本学期依据学校的统一要求，结合本班实际情景，制定如下班主任工作规划： 一、指导思想 以学校总体工作规划为指导，以深入开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要资料，留意培育和提高学生的根本道德。上好每一堂课，标准班级日常治理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，
14、实施切实有效的学生心理安康教育。四年级共有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人，学生都很活泼。 二、详细情景分析 1.品德方面： 本班学生喜爱学校、班团体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小学生守则来标准自我的言行。但由于种种的缘由，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，能够经过团体教育来转化。 2.班干部状况： 经过一年的培育与熬炼，班内大多数干部都能起到榜样带头作用，对待工作进取热忱，愿为团体效劳，为同学效劳，职责心比拟强，但本领上还缺乏熬炼培育，不够主动，需培育。 3.班级构成情景： 班内学生来自农村。家长均是农夫。家长能支持教师的工作，但不重视
15、家庭教育，能期望与教师协作，共同教育好孩子。 三、班级工作重点及目标 1.班级教育工作重点： 加强行为标准的养成教育，培育学生良好的行为习惯，连续进展喜爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育。详细工作： （1）连续抓好四年级学生的常规养成教育，培育良好行为； （2）搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培育，争创卫生、礼貌、纪律示范班； （3）搞好每位学生的自我爱护教育，增加安全意识，构成必需的本领； （4）搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地进展； （5）使学生爱科学、学科学，主动探究新知。 2.本班学生奋斗目标： （1）构成安康向上的良好班风，增加团体分散力； （2）争
16、当学校的“优秀班团体”； （3）进展共性特长，促进身心安康。 3.学习方面： （1）鼓舞支持学生参与学校、班级的各项活动，力争优异成绩，熬炼本领，培育其团体荣誉感； （2）留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育； （3）开展丰富多采的主题班队会，在团体活动中增加班级的分散力，构成良好的班风。 四、常规治理措施 1.建立健全评比制度： 学生在某一方面表现好就能够随时加分，学生每得到20分，就能够换一月亮。随着星星个数的增加，证明学生在各方面都有显著的提高。这样，学生一学期的整体表现情景可一目了然。另外，班里还将
17、定期评比“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生情景进展评比，鼓舞学生团结合作，培育团体荣誉感。 2.建立本班的“学习小组”： “学习小组”中的四位同学要相互帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就能够取而代之，这也培育了学生的竞争意识。 3.礼貌行为方面： 为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下： （1）学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录； （2）定
18、期对学生进展“十个道德行为”的教育； （3）利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自我的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。 4.卫生方面： 经过四年的熬炼，学生能够清扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施： （1）进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，职责到人，增加小组意识，起到榜样带头作用； （2）卫生委员和每一天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向教师汇报。 五、德育工作措施 在德育方面的工作，要到处与学校教育处坚持全都。为此我制定以下措施： 1.搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新
19、”的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展现学生的共性特长、美化环境，利用评比栏鼓舞学生提高； 2.培育班干部同学的职责心，号召他们进取帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不无视中间学生，让他们同样受到教师的关怀，有进取上进的动力，从而也成为优秀的学生。 六、学生心理安康教育 1.班主任要进取学习心理安康方面的学问，以便做好学生的心理安康教育，正确地赐予教育； 2.对少数有心理问题的学生，要准时地与家长取得联系，实施有规划的教育。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，准时进展工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发觉规律，削减学生的心理
20、问题发生率； 3.上好心理辅导课，培育学生安康的心理品质； 4.加强家庭与学校的联系，家长、教师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。 七、学生安全教育 常常教育学生要轻声慢步，不能够在走廊里追赶打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 八、家访、来访工作的开展 由于四年级班级人数不多，本学期我准备对全班学生进展家访，利用平常空闲的时间进展。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的缺乏，并赐予合理的提议。对于家长的来访，我会热忱地接待。 九、问题学生的转化工作 本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子，自制本领较差，上课留意力不够集中。能清
21、晰地熟悉到自我的缺乏，但坚持时间不长。针对上述情景，转化措施如下： 1.班团体内构成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛，用大多数学生良好行为来教育他们； 2.对于他们在行为上的不良之处，渐渐订正，有提高时准时表扬； 3.多给他们在同学面前展现自我的时机，以促进他们进取严格地要求自我； 4.多与家长联系，了解他们在家的情景。与家长一同把孩子教育好。 四年级班主任工作规划 篇4 一、目的要求： 经过三年的学习，我班学生在学习和行为等常规方面已养成了较好的习惯。但大局部学生由于娇生惯养，自我意识较剧烈，依靠性很强，虽然在校还能听从教师的教育，但回家很难对自己严格要求，做到持之以恒。新学期，我将针对学生
22、存在的问题，在常规治理、安全教育、心理安康教育等方面常抓不懈，努力使全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；培育学生及早养成良好的行为习惯而不懈努力。 二、中队（班级）详细工作： 1.思想教育方面： 为了培育学生学会学习，学会自我治理，我尽量做到在日常学习生活中能有序的引导，遵循内容近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。详细做法如下： 1、充分利用班队会学习小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并依据班级目标的需要，和学生一起制定相应的班规，让孩子们时常对比班规来衡量自己的
23、学习行为等方面的得与失。 2、充分利用升降旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动中学会合作，学会生活。 3、充分利用学校举办的各项活动渠道，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。 2.漂亮学生培育方面： 作为评价体系，创立“漂亮班级”和培育“漂亮学生”，打破原先传统的“三好学生”“学习积极分子”等评比活动，以柔性的创立和培育“漂亮”为目标，依据学校实际状况重构评价内容及标准，从“潜力”“才智”“文明”“特长”“环保”“阅读”等多个个维度进展评价
24、，从而加强学生常规治理，促进学生养成教育，培育漂亮学生，推动班级文化建立和融合教育，营造和谐平安校园，将班级和学校打造成师生共同的精神家园。 3.学习方面： 为了培育学生良好的学习习惯，我严格规定学生的学习常规。比方每天要自觉有序地开展早读活动，早读要做到积极大声朗读，主要有“值日班长”带着组织学习。作业自觉仔细完成，主要通过校讯通、电话等联形式与家长联系，小组长每日一查等多渠道催促落实孩子的学习。现在，早读和无自修，不管我在不在教室，孩子们都能在“值日班长“的带着下有序地仔细进展早读和午自修学习等。 4.体育卫生方面： 根据学校的安排，坚持以“安康第一”的原则，每天仔细指导好学生参与“两操一
25、跑“熬炼活动。保证孩子一周三节体育课的充分活动时间。除此之外，还要仔细指导孩子参与学校组织的体质安康检测和趣味体育竞赛等活动。 5.劳动教育方面： 劳动是人类生活、生存和进展的根本条件，人的劳动素养形成必需经过劳动的实践。所以，人们的劳动及生活习惯的养成必需从小抓起。经过三年的训练，同学们现在在劳动方面有了很大的.进步，现在每个孩子都能进展自主值日，仔细完成分工任务。现在连续让孩子把每天“一日三扫”的活动成为全部值日生的常规劳动，从扫地、拖地、摆桌椅、擦窗户等各方面工作都能做得井然有序。一周一次的值日，一月一次的大扫除活动，让学生品尝胜利的喜悦，也让学生学会了合作劳动。 6.中队（班级）干部的
26、培育： 第一：物色得力帮手，组成强有力的班干群体。 每个新学期开头的前两周，学校都很注意卫生清扫和板报，而这也是班主任选拔班干的好时期。通过急躁细致的观看，发觉关怀班集体，有责任心，勤奋，在班中有肯定威信的学生，往往这些学生就是班干的好人选了。 其次：要指导班干工作方法。 班干们还是小学生，社会阅历缺乏，力量缺乏，在治理班级中会遇到这样那样的问题和困难，因此有些问题会处理不当。这时作为班主任的我们首先要急躁的教育他们，端正他们的心态；其次，要制订明确的工作任务，做到分工明确，班干部之间既要各司其职，又要团结合作。 三、要指导他们正确的工作方法，培育他们的力量。 第三：要信任班干。 苏霍姆林斯基
27、说：“对人的热忱，对人的信任，形像点说，是爱抚、温存的翅膀赖以飞行的空气。”对班干部的工作付出，班主任要赐予很大的支持和信任，这样才能让班干部成长得更快。 第四：让其他学生理解班干，使班干欢乐做事。 班里会有其他学生特殊是常违纪的学生对班干的工作不是很支持和理解的，而这就需班主任的疏导和沟通了。让班里的同学理解班干，这不仅有助于削减班干的工作阻力，更有助于减轻班干的心理压力，让他们更情愿更欢乐的为班效劳。 7.家长工作： 小学生的工作离不开家长的支持，一个班级的治理及孩子的教育更离不开家长的参加和协作。 四年级班主任工作规划 篇5 一、指导思想 在学校领导下，以突出表达学生主体为中心，重视学生
28、养成教育与训练，加强学生干部队伍建立，加强学生的自我教育、民主治理力量，把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培育观具有时代精神、健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践力量的新人。 二、主要工作 1、加强班干部队伍建立 仔细选拔小干部，细心培育小干部。第一，帮忙小干部树立威信;其次，鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法;第三，严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即“以点带面”;第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心
29、，亦即“以面带面”。为了让更多的同学得到熬炼，实行值日班干部负责制。 2、培育学生自我治理的力量 (1)设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践力量、社会责任感得到提高。 (2)建立治理小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作。 (3)开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动. 3、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格 (1)通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。 (2)指导本班学生的课外阅读，组织和进行读书会，培育他们良好的文化底蕴。 (3)常常与各门学科的任课教师进展沟通
30、，了解学情，做好协调工作。 4、加强行为标准教育 (1)仔细落实每周行为标准训练要点。 (2)协作学校大型活动和班级目标，定期召开有针对的主题班会，从而提高学生的道德观念，纪律观念，增加集体分散力，使班级真正成为班风好，学风浓的良好集体。 5、加强法制教育 (1)增加学生遵纪守法的观念，提高自我爱护力量。 (2)教育学生养成文明的交通习惯。 (3)教育学生熟悉到赌博和毒品的危害，做到不赌博，远离毒品。 6、加强学生心理教育，促进安康成长。 (1)对心理问题严峻的学生，赐予更多的关怀和指导。 (2)对全体学生进展心理辅导、教育，引导学生心理的安康进展。 三.活动安排 八月份 1.注册报到。 2.
31、学生常规教育。 九月份 1.布置美化教室。 2.安全教育。 3.召开班干部会议。 4.秋季运动会。 十月份 1、开展“心系祖国，安康成长”读书教育活动。 2、连续开展学生文明行为习惯养成教育活动，月底表彰“每月文明之星”。 3.进行故事会。 4.复习迎接中期考试。 十一月份 1.开展心理调查活动。 2.观看法制影视。 3.数学竞赛 4.检查小家务记录本 十二月份 1、开展爱国主义教育，革命传统教育。 2、以“雏鹰假日小队”为主题全面开展劳动实践体验教育活动。 3、引导学生仔细复习，争取在期末考试中取得好成绩。 4、开展“做和谐少年，勾建和谐校园”。 一月份 1.总结班级状况，让每位学生总结自己
32、这一学期的学习表现，对学生提出新的要求。 2.加强复习，迎接期末考试。 四年级班主任工作规划 篇6 又迎来了新的一学期，紧急的教学工作也开头了。本学期我将担当四年级（1）班的班主任，为了更好地建立一个良好的班集体，搞好班级治理，营造良好的班风，制造良好的学习环境，培育自主创新的优秀小学生，结合本班的实际状况，我将做如下规划。 一、本班学生根本状况： 本班共有学生29人，其中男生17人，女生12人。学生主要来自拦隆口村、桥西村、尼隆口村和白杨口村四个自然村。这些孩子都聪慧活泼，淘气得意，有很强的可塑性；家长又很支持和协作班主任工作。通过三年多的努力，我班根本上形成了“团结、活泼”的班风，集体分散
33、力强。但是，由于本学期本班是由三年级时的58人分来的一半，所以本学期在班干部队伍的组建、班级治理制度等方面要做一些适当的调整。 二、本学期的主要工作目标： 1、连续加强对学生良好行为习惯、学习习惯的培育，协作课任教师抓课堂常规。教育学生努力学习，积极进取，喜爱集体，遵守纪律，讲究卫生，争当文明学生。 2、开展有效的主题活动，加强思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，加强安全教育、感恩教育，爱国教育，面对全体学生，促进学生全面进展。 3、让学生参加班级治理，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量
34、，表达学生的主体地位，开掘创新精神。 4、激发学生的学习兴趣，协作各任课教师教给学生自主学习的方法，促进教学质量的提高。 三、实行的措施： 第一、在德育方面要加强学生的思想品德教育： 为了加强学生的思想品德教育，首先，要教育学生树立爱祖国，爱集体的思想。在班里利用班会课、中队会和少先队活动，开展如“讲英雄人物的故事，学英雄人物的精神”、观看爱国主义影片、争当升旗手、国旗下讲话、爱国主义教育月等活动，有效地对学生进展爱国主义教育，助人为乐、团结互助的友爱教育，以及“五讲”“四美”的良好行为习惯的教育。另一方面，通过“感恩教育”主题活动，使学生更深入地了解父母的艰辛以及对儿女的付出，了解社会、他人
35、在自己成长的道路上赐予的关怀和帮忙，教育学生要有一颗感恩的心，心中有他人。通过这些活动有效地加强学生的德育教育，使学生懂得做人的道理。 其次，教育学生遵守社会、学校及班级规章制度。一方面引导他们通过学习小学生日常行为标准和小学生守则，使他们从小养成爱集体、爱他人、守纪律、讲文明的良好的道德品质和文明行为。另一方面充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，准时进展点拨、指导，
36、加强教育。 其次、组建一个良好的班干部队伍，细心培育一批能干的班干部。 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我仍将实行班干部竞争上岗，竞选班干部，在学生任职期间，不断指出他们的缺乏，赐予准时培育和教育。与此同时我会留意选拔培育班级的积极分子，物色更有力量的班干部，组成班委会，并实行班干部定期轮换，让学生逐步学习自己治理自己，也让更多的学生有得到熬炼的时机，让每个班干部的潜能都得到充分的挖掘，培育做事仔细有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。 第三、紧抓学生的养成教育，搞好班级日常治
37、理， 首先，对学生进展敬重教师、喜爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的常规教育和良好的学习习惯的养成教育。常常性的利用晨会、班队活动、品德生活课，加强孩子们的行为习惯教育，使其养成良好的生活、学习习惯。让孩子们在日常的学习和生活中争做“三好标兵”（好品德、好习惯、好孩子）。其次，充分发挥学生的主体作用，以学生进展为本，挖掘学生自我治理，自我教育意识，以班级日常行为标准为引导，找出“上课”、“课间”、“保洁”、“作业”等缺乏之处，进展自我、小组考核，让孩子们学会自理。此外，狠抓班级纪律，保证学生遵章守纪。各项集体活动要做到集合快，纪律强，效果好。课间操、眼保健操要人人会做，人人求好。建立正常的卫生
38、值日制度，班级卫生人人有责。 第四、激发学生的学习兴趣，促进教学质量的提高。 作为一位班主任，不仅要搞好自己所授学科的质量，而且要严密地与其他任课教师联系，使学生明确学习的目的，培育学习的兴趣，不让学习成为一种负担，让学生轻松的学习，在开心的环境中获得学问，教育学生把握并明确学习方法，从而提高自己的学习成绩。 第五、制造良好的学习环境，搞好班级的卫生、纪律、体育工作： 首先，搞好卫生是一件不简单的事。作为班主任，要手把手的教，教给学生卫生安康学问，制定合理的卫生制度，要求学生勤洗脸、勤洗头、勤洗手、衣服要干净，不随地乱扔东西。教育学生要养成良好的卫生习惯，能自觉做到保持卫生清洁。班级卫生，每天
39、早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时还要教育他们要珍惜别人的劳动成果，逐步养成良好的卫生习惯。同时利用“校园绿化美化”活动，美化学习环境，并进展爱惜环境和花草的教育。 其次，为了搞好纪律，要注意培育学生的集体观念，使学生明确学校和班级的各项制度，教育他们在集体中和公共场合里要自觉遵守纪律。为了让学生养成良好的纪律习惯，适应集体生活，要求学生进展自主治理纪律。每一个小组将分别设立一个小组长带好小组，每周定时向班级汇报纪律状况，准时监视，准时治理。另一方面，狠抓路队纪律，为了让学生安全上下学，将在班级开展“路队小标兵”评比活动
40、，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进展自主治理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监视，准时治理。 再次，催促学生加强体育熬炼，并仔细积极地参与“两操一活动”，增加学生体育熬炼的意识和自觉性。 为了更好地搞好班级各方面的工作，在班里设立“小红旗评比栏”，促进学生在纪律、学习、卫生和体育各方面的积极性和自觉性。 第六、开展丰富多彩的班级活动，让学生全面进展。 为了丰富学生的校园生活，培育学生多方面的力量，这学期在班里开展如讲故事竞赛、歌咏竞赛、法制教育、安全教育、手抄报竞赛等学生喜爱的活动。使学生在这些活动中学到学问，陶冶情操，安康成长，全面进展。 第七、搞好家访
41、、谈话工作，抓好学困生的转化。 要特殊关怀和亲近学困生，给他们暖和、爱心和帮忙，对贪玩，不爱学习的学生要因势利导，把他们的兴趣逐步引导到学习上来，以乐促学。还要加强与家长的联系，通过与家长的沟通，使家长能比拟深入地了解学校、了解子女在校的学习状况，促进家长与教师间的情感沟通，进一步听取家长对班级治理和教育教学的意见。学校与家庭合力，挖掘学生的优点，并加以引导；发觉学生的缺点，要准时教育。 第八、抓好安全和安康教育。 本学期依旧要把安全教育放在首要位置，对学生进展多遍叮嘱，反复强调，使学生自己也熟悉到安全第一，并进展相应的安全教育，教育学生留意防火、防盗，留意生活中的用电安全，上学路上的交通安全
42、等。教育学生要珍爱生命，随时随地加强安全意识，避开担心全的环境，保障自身的生命安全。加强心理安康教育，进一步深化学生的安康意识。 总之，这学期要创立一个良好的班集体，班主任工作任务重，难度大。但我将尽自己最大的努力，不断学习、探究，制造性的开展工作，更精彩的完成班主任的各项工作。 四、班级活动安排表 （略） 四年级班主任工作规划 篇7 一、指导思想 本学期从学校总体工作思路和学生思想实际动身，加强自身的思想素养和业务素养培训，抓好本班级治理工作，提高学生道德素养，努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。 二、本学年度我担当四二班的班主任，20xx学年第一学期已经开头了。为了更好地开展工作，现拟订
43、本学期班主任工作规划。 一本班学生根本状况、成绩。全班共有学生22人，其中男生20人，女生17人。三好学生会2人，优秀生12人。三年级期末统考，语文、数学两科平均分后进生比稍多，学生学习的纪律性、自觉性比拟差，再加之一家一个孩子，家长过于溺爱，时常有个别学生不完成作业现象。同时因是出外打工子女较多，多数家长不能辅导，只有靠在校时间教师进展辅导和个别指导。经过一个学年的努力，该班学生的学风、班风有明显的提高，在期末统考中，语文科进步很大。 三、根本措施和做法 1、了解学生思想状况。了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已经有一年了，对学生的状况可以说有肯定的了解。但学生的内心世界，我还不敢说完全把握。为了深入了解学生的思想状况，我主要实行以下几种途径： 与学生交谈。有规划地利用班队会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况，增加师生感情消退学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。 不定期检查学生的作业。通过平常的观看与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生消失