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1、 四年级班级工作计划范文四篇 本班共有学生51名，女22名，来自周边十几个村庄，学生精神面貌良好，学生的学习卫生等各方面都很好，在学校中各项活动中都能取地良好的成绩，总之本班在各方面都能均衡的进展。有较大的潜力，然而对事物都是一分为二的，学生多班额大，总有几个顽皮的学生，在其中组织纪律方面，尚待提高，个人卫生和集体卫生也是也是一个难题，学生自制力差，仔细完成作业状况也不乐观，面对多方面的问题，特制定本规划： 二、学期目标： 由本班概况，从而可知学生状况，参差不齐，针对本班的缺乏与特长，制度预期的目标： 1、学生思想品质方面，思想进步具有良好的道德品质和良好的情操。 2、学生文化素养方面，在思想
2、根底上加强学生的智力开发，挖掘学生智能潜力，面对全体因材施教使每个学生都到达最正确进展状态。 3、体育方面，由教师详细指导，定期了解学生体育进展的状况，使之仔细熬炼身体把握肯定的体育学问，或者为德智体全面进展的好学生。 4、劳动教育，具有肯定的劳动学问把握一些劳动技术，培育学生的思想观，人生观。 三、工作的重点难点： 结合本班实际，我认为思想教育是到达预期目标的重大通道的是工作之重，只有学生从思想上有正确的态度去学习去熟悉，才能保证全面的工作的有序进展。 四、工作规划： 为实际的预期目标，保证全班工作的顺当进展作为班主任将努力做好如下工作： 1、加强学生的思想教育工作： 对学生的思想教育，是学
3、校教育的重要一环，是搞好各项工作的重要前提条件，针对学生特点，实行相应的教育措施，加之敏捷多样的教育活动方法，抓根治本的对症下药，与学生家长亲密协作，运用说服，典范淘治等方法，搞好班级工作。 2、努力提高教育教学质量： 由于学生根底的差异，学生成绩不均衡，且有较大差异，本学期努力转化差生，在全班掀起一个先进更先进，后进赶先进，优生帮差生，努力奔胜利的学习风气，大面积提高教学质量，使学生地到全面的提高。 3、开展个各方面有益的活动，全面提高班级工作。 篇2：四年级班级工作规划 一、指导思想： 以学校德育教育的思想为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的教育活动，
4、培育学生良好的.行为习惯和道德意识，增加学生自我鼓励，自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结向上”的班风，把学生培育成抱负、有道德、有文化守纪律的一代新人，做一个合格的主义建立者和接班人。 二、班级根本状况 本班共有39名学生，其中有20名同学学习仔细，各方面表现突出。学习比拟努力，学习成绩优良。但还有19名学生学习不够努力，缺乏学习自觉性学习成绩差。辅导差生工作任务重。韦4您现在 三、本学期根本工作要点 1、仔细贯彻执行小学生日常行为标准。 2、仔细做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。 3、抓好班级纪律，转化差生思想教育工作。 4、建
5、立公平的师生关系，提高学生的自我鼓舞、自我教育、自我治理的力量。 5、结合每个节日，进展传统教育活动。 6、向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 7、鼓舞学生大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。 8、向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 9、积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 10、健全班委会，明确分工，提高学生的治理力量。 四、详细措施 1、充分利用班会向学生进展思想教育。 2、发挥小干部的作用，师生共同治理班级。 3、充分利用课堂40分钟向学生进展教育。 五、班级主
6、要活动内容 1、向学生进展安全教育，听取安全教育报告。 2、开展做文明学生活动，定期评比文明学生。 3、组织学生参与学校组织的各项竞赛活动。 4、组织迎“六一”庆祝活动。 5、抓好期末复习，迎接期考的到来。 篇3：四年级班级工作规划 为了能把本班级建立成“团结、活泼、严谨、求学”的先进集体，把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。特制定以下班级工作规划： 一、指导思想 以小学生日常行为标准及小学生礼仪常规的精神为指导，依据少年儿童的心理特征，根据新课程的根本理念进展，努力由约束性德育向进展性德育转变，由单项式德育向互动式德育转变，由单一的德育模
7、式向多样化和共性化德育模式转变，由封闭式德育向开放式德育转变，让学生在实实在在的活动中感受、体验，从而使学生的道德熟悉、道德意志和道德行为得到良好的进展。 二、班级和学生分析 本班共有学生40人，其中男生21人，女生19人。大多数学生敬重师长，遵守纪律，讲文明礼貌，学习上要求上进，有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习态度不够端正，学习成绩落后，需要这学期重点辅导。 三、本学期根本工作要点 1、向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 2、鼓舞学生大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。 3、向学生进展行为习惯养成教育及礼仪常
8、规训练，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 4、健全班委会，明确分工，提高学生的治理力量。 5、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 6、积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。利用各种活动增加班级的分散力，让每一个学生都为班级而骄傲 四、实行的详细措施 1、高度重视安全教育。 狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到每天讲，时时讲，发觉问题马上解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要常常利用课前、班会时间对学生进展安全教育。校园内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危急动作等。校园外，留意交通安全等。让学生快欢乐乐的上学、安安全全的回家。 2、留意养
9、成教育 养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。 3、重视提高各学科的教学质量。 学习上，做到抓两头促中间，促进学生整体水平提高。向各科任教师推举本班学科尖子生，请科任教师加强辅导，擅长发觉优等生，在班中树立典范。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近，
10、真诚、公平对待，深入了解他们落后的缘由，帮忙他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的治理：面对全体学生，分类施教，加强对后三分之一学生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 4、培育班级干部 准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 5、重视关心教育 要关怀学生的生活
11、，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友。 6、抓好少先队工作 班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 7、重视文体工作 教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。 五、班级工作安排 九月份： 1、清扫校园环境卫生。 2、暑假小结。 3、评比班干部。 4、庆祝教师节。 5、黑板报刊出。 十月份： 1、庆祝国庆节。 2、黑板报换刊。 十一月份： 1、期中考试及家长会。 2
12、、黑板报换刊。 十二月份： 1、黑板报换刊。 2、庆祝元旦节目预备。 3、组织参与学校组织的冬季运动会。 一月份： 1、复习迎考。 2、学期学习、生活及干部工作状况小结。 总之，盼望能通过自身以及全班学生的共同努力，使整个班级形成良好的班风、学风，每个学生都能取得优秀的成绩，实现班级和学生的共同进步和全面进展。 篇4：四年级班级工作规划 一、状况分析 全班共有学生36人，其中男生28人，女生8人。新生10人。后进生比不多，学生学习的纪律性、自觉性比拟强，是根底比拟好的一个班。 二、了解学生思想状况。 我接手该班已经有半月了，对学生的状况可以说有肯定的了解。但学生的内心世界，我还不敢说完全把握。
13、为了深入了解学生的思想状况，我主要实行以下几种途径： 与学生交谈。 有规划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况，增加师生感情消退学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。 日常观看。 通过平常的观看与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生消失较大的进步要准时鼓舞与表扬，当学生的成绩消失较大的退步时，要准时调查缘由，扭转局势。 家校沟通。 通过与家长的对话，了解学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 三、选拔、培育和使用班干部。 我担当班主任后，优先选拔培育班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己治理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏，赐予准时培育和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的时机，同时也培育了学生既能当领导，又能被领导的适应力量。 四、做好个别学生的教育工作。 对于个别学生的教育，我秉持公正态度，思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的积极因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理，坚决不用暴力。对个别学生的教育工作要对症下药，我会区分对待，因材施教。 班级治理是一门艺术。我愿尽心尽力，为四二班孩子制造一个安全有序的学习环境。 【四年级班级工作规划】