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1、 和谐校园广播稿(11篇)和谐校园播送稿1 大家好，九中青春校园播送开头播音，我是高一六班的王金羽 如今，我们的生活已经离不开网络，网络已经成为我们青少年学习学问、猎取信息、沟通思想、开发潜能、休闲消遣的重要平台，这是好的一面。但是，我国互联网上还存在公布虚假信息、传播淫秽色情和低俗信息的现象。严峻损害了网络环境的和谐。我们青少年是祖国的将来，但由于青少年的自我防护意识的缺乏，我们青少年简单受到网络不安康信息的影响，甚至走向违法犯罪的深渊。我们正处于长身体、长学问，形成正确的世界观、人生观、价值观的重要时期，受到良好的学问教育和道德熏陶非常关键。所以，净化上网环境，提倡和谐文明上网。 那么我们
2、要怎样才能做到科学文明上网呢？ 1、在运用因特网时，我们必需要增加仆人翁责任感，把互联网当作自己的家园来建立，既做网络文化建立的参加者，又做文明安康网络文化的制造者和传播者，兼做网络文明建立的监视者。 2、抵抗不良文化，在主观思想上建立一道防线，抵抗网络上xxx、腐朽、不安康的内容对自己精神上的侵蚀，树立与之斗争的信念与决心。在利用网络进展沟通时，要做到语言文明，不说脏话、不发表攻击性言论。 3、我们自觉做到文明安康上网。分清精华与糟粕，提高如何检索、核对、推断、选择和处理信息的力量，充分利用网络资源的优势，为学习效劳，提高自身素养到达对信息的有效利用；科学合理地安排时间，正确处理上网与学习的
3、关系；正确选择网上信息，自觉抵抗不安康信息的影响，享受安康的网络交往。 亲爱的同学们，让我们建议： 从现在做起，从自我做起；自尊自律，不随便约会网友，维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心安康，不沉溺虚拟时空。自觉养成上网的良好行为习惯。 让我们高举网络文明的大旗，努力促进网上安康文明的道德标准和社会网络文明的良好气氛的形成，追求安康时尚的网络新生活，共同营造一个安康的网络环境为社会的和谐安康进展做出自己的奉献！ 今日的播送到此完毕，教师，同学们再见！ 和谐校园播送稿2 风可以不懂雪的漂泊；雨可以不懂霜的孤独；沙可以不懂漠的宽阔；天可以不懂雨的落魄；泪可以不懂眼的脆弱。但我们不能不懂精神文明
4、的追求，不能不懂和谐校园的需求。 创立和谐校园，需要和谐的师生关系。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是对教师的评价。一日为师，终生为父。父母给了我们生命，教师给了我们学问。因此，我们应当敬重教师，理解教师，使师生关系和谐融洽。 创立和谐校园，需要建立和谐的同学关系。路径窄处留一步，与人行；味道浓的减三分，让人嗜。严于律己，宽以待人，只有这样，和谐校园的乐章才能奏响。 创立和谐校园，需要从我做起。水滴的会聚才有了大海的澎湃；树木的会聚才有了森林的风采；日月星辰的会聚才有了天空的胸怀。 和谐是歌，高亢而激扬，但需要你的观赏；和谐是花，漂亮而芳香，但需要你的护养；和谐是海，宽阔而奔放，但需要你的徜
5、徉。 和谐的校园是我们的追求，建立和谐校园不是空喊口号，它要求我们广阔师生从小事做起，从身边做起，使学校最终成为我们生活的家园，精神的乐园，成才的摇篮。教师，同学们，让我们以仆人翁的精神携手共创美妙的和谐校园吧！ 和谐校园播送稿3 新年的脚步渐行动渐远，经过一个寒假的休整，如今，我们带着盼望，又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫，新一天带着微笑和清爽在大地上降落。坐在课桌前，我想大家肯定是斗志昂扬，由于我们的心中怀有一份美妙的向往。校园之声播送稿 所谓和谐校园，往大了说，是紧跟时代潮流，响应中心号召，为创立和谐社会做出重大奉献；往小了说，无非就是从自我做起，处理好我们自己身边的人际关系，让我们这个
6、班级、学校有团结力，分散力。 虽然我还只是大一的学生，但通过教师、学长学姐，我已经真正的体会了诚信的学风与校风。我们的校园就是一个温馨的大家庭，在这个大家庭里我们虽充当不同的角色，但我们有共同的目标构建和谐校园。脑海中那一幕已深深定形领导、教师为了我们的学习、生活，悄悄无闻，恪尽职守，无私奉献；领导，教师就像我们的父母一样，赐予我们关爱，让我们在爱的阳光下健壮成长。同时周边人描述的诚信学风、校风也让我受益匪浅。是的，在一个集体组织中，我们始终应有一颗真诚的心，一颗感恩的心，要学会做一个理解、敬重、关怀他人的好学生。与我们的教师站在同一队伍中，团结全都，努力奋斗。 说说和谐，其实说简单不简单，说
7、难也不难。谁成天还不闹点冲突，有点别扭呢！生活中鸡毛蒜皮的小事，有的人一笑了之，还增进了相互间的感情；但也有的反目成仇，最终以悲剧告终。你说人与人之间的和谐重不重要呢？ “人以和为贵”。“和”，便是安静，相安，谐调。以安静平和的心绪去感化他人的行为，以宽厚博大的胸怀容纳他人的举动，试图去喜爱身边的每一个人，同样你也会受到他人的喜爱。 曾经有一位教师做过统计，她给每人发了一张纸条，要求全班同学以最快的速度，写出他们所不喜爱的人的名字。有些同学在30秒之内，仅能设想出一个，有的同学甚至连一个也想不出来，但是另为一些学生却能够一口气列出15个之多。教师将纸条收上来进展统计分析，结果发觉，那些列出不喜
8、爱的人数目最多的，自己也正是最不受众人所欢送的，而那些没有不喜爱的人，或者不喜爱的人很少的同学，也很少有人厌烦他们。 说到这里有人会说：我确实平凡得很，无一技之长，不会唱不会跳，更不会吟诗作画，注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬，也不过是只有一个神童莫扎特，更多的人是通过尝试，通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样靠着自己的耐力悄悄前行。 于是，教师得出一个结论：大体而言，加注别人的批判，正是对自己的批判。这也正是孟子说的：“爱人者，人恒爱之；敬人者
9、，人恒敬之。” “谐”是什么呢？是协作得适当，明显“谐”要以“和”为基矗同学之间，教师之间，师生之间的相互协作，直接影响着教学的成果与学校的声誉。 有这样一则故事。有人和上帝谈论天堂和地狱的问题。上帝对这个人说：“来吧，我让你看看什么是地狱。”于是，他们走进一个房间，那里有一群人围坐在一大锅肉汤前。但是，每个人看起来都养分不良、无望，又饥饿。认真一看，他们都拿着一只可以够到锅里的汤匙，但汤匙的柄却比他们的手臂还长，根本无法将食物送进嘴里。“来吧！我再让你看看什么是天堂。”上帝说。他们又走进另一间房间，布置和第一个完全一样，只是这里的人都将自己汤匙的汤送到对面人的嘴里，每个人都显得很欢乐，吃得饱
10、，睡得香，一个个满面红光。 这就是天堂与地狱的区分，是适当的协作与不懂得协作得区分。 和谐，是我们所憧憬的，但一个孤立的个人永久无法做到。因此，这需要你、我、他的共同努力。创立和谐校园，你预备好了吗？ 和谐校园播送稿4 合：尊敬的教师、亲爱的同学们，中午好！今日的卫生播送站准时和大家见面了！ 刘嘉琦：哎，李嘉伦，你手上怎么脏兮兮的呀？ 吴子新：噢，我刚刚在楼下把课桌擦了一下还没来得及洗手呢！ 杨理：呵呵，你还真讲卫生啊！ 刘嘉琦：不是我一个人啊，几乎全校全部的教师和同学都在忙着呢！ 吴：噢，对了，创卫工作刻不容缓啊！昨天下午，全校师生都对办公室和教室进展了大扫除，那个场面啊校园里、教学楼内、同
11、学们的宿舍楼下，常有丢弃的废纸、食品袋、果核、剩饭剩菜等杂物，一片狼藉当您发觉地上有丢弃的废纸、塑料袋时，请主动捡起来，扔进果屑箱内。 3、以爱惜校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。请不要随地吐痰，不要在课桌上、卫生间、教室宿舍等墙面上随便涂抹写画。 4、请保持学习工作环境的干净卫生。请您将办公室、教室内的办公用品、学习用具、卫生工具等随时摆放整齐有序，讲桌、课桌及地面保持清洁洁净，准时倾倒室内垃圾。 5、养成良好的生活卫生习惯。请常常整理您的宿舍内务，物品保持整齐标准，常常通风换气，预防各种传染病的发生。 6、为防止随便扔垃圾和垃圾散落，请您使用垃圾袋装袋，并将垃圾袋倾倒在指定的垃圾桶或
12、垃圾房内。 敬重的教职员工们、亲爱的同学们，一流的大学，要有一流的校园环境;一流的大学，更要有一流的举止文明礼貌、行为习惯高尚的新时代大学生。作为学校大家庭的一员，我们有责任和义务爱惜校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建立者。只有这样，我们的校园才会更加漂亮，更加和谐。 让我们从点滴做起，只要我们十万川大师生每人每天少扔一张废纸，就会留下一方干净;护佑一棵小草，就能播种一片漂亮。爱惜校园行动需要你、需要我、需要我们全体师生员工的共同努力。让我们做爱护校园环境卫生的绿色卫士，做文明川大人!让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，专心、用情、用行
13、动呵护我们漂亮的校园、心灵的家园，信任我们必将迎来四川大学更加光芒绚烂的美妙明天! 敬重的教职员工们、亲爱的同学们，让我们现在就行动起来吧! 和谐校园播送稿9 甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。 乙：带走一丝苦恼，让欢乐与我们同行。 甲：尊敬的教师们， 乙：亲爱的同学们， 甲乙：大家好! 甲：红领巾播送又和大家见面了。我是主持人xxx 乙：我是主持人xx，今日校园播送的”主题是做文明学生、创和谐校园。 甲：记得有个人说过：“人，一撇一捺，写起来简单做起来难。我们要常常思索，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。” 乙：做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，
14、那就是做人首先做个文明的人。人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明，懂礼仪是敬重对方的一种表现，更是呈现自身修养和素养，树立“自我”形象的重要手段。 甲：是啊，讲礼仪的结果是推崇自己，敬重自我。我们要从我做起，人人讲文明、人人懂礼貌，在校园中形成“讲礼仪荣耀，讲文明被人敬重”的气氛。 乙：说的好!那文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮忙，是平常与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止。 甲：一个讲文明的学生才有一颗干净的心;一个懂礼貌的学生，才会从学问中升华做人的道理。假如在我
15、们这漂亮的校园里消失这样一些不和谐的音符：比方绿色的操场上有包装纸、塑料袋;长长的走廊里响起不和谐的争声等等，这些举动不仅违反了小学生日常行为标准，也会破坏学校为我们供应的美丽和谐的育人环境。 乙：11月份，我市省文明城市创立工作奖承受省领导的考核，作为在校园里生活的我们，肯定要做文明学生，创和谐校园，为我们市争的“省文明城市”荣誉尽出我们的一份力。 甲：那争创省级文明城市对我们有哪些文明要求呢? 公共场所道德：公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为;剧院、图书馆等场所宁静、文明、秩序良好，无大声喧哗、无污言秽语、嬉闹现象。 乙：(2)交通意识：车辆行人各行其道，无
16、乱穿公路、闯红灯现象。 甲：(3)公共设施维护：公用电话、邮箱、座椅等公用设施得到细心爱护，无人弄脏、损坏现象; 乙：(4)人机互动：公交车上老、弱、残、孕及抱小孩者得到主动让座等。 甲：做文明小学生、创文明校园，从我做起，详细要求做到： 一、讲文明语言“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”。要做文明学生，让我们从讲文明语言开头。生活学习中，常用“请多照顾、感谢!您好!给您添麻烦了，对不起，请原谅”等礼貌用语。 乙：二、行文明举止行为举止是折射个人的心灵的最亮丽的一面镜子，是一个人内心精神世界的最好展现。行文明举止就是要做到：光明正大，坦荡磊落，尊师敬长，友爱同学，关怀他人，扶弱济困，要自尊自信自
17、爱，不自卑自暴自弃，不寻衅滋事，不斤斤计较，不打架斗殴，不违犯校纪。 甲：三、创文明班级班级是我们学生学习的最小集体单位，也是我们学习生活最常常的场所，文明的班风，有助于熏陶我们养成良好行为习惯，创文明班级要求我们：教室内无辱骂、打闹现象，同学间团结友爱、和谐相处;教室内墙壁环境无污损、痰迹，环境清爽干净，物品摆放整齐有序;班级无歪风邪气，班集体荣誉感强，分散力大。 乙：文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简洁地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的美德。生活在幸福时代的我们，要继承和
18、发扬这种优良传统，真正做一个欢乐的人。 甲：同学们，让我们携起手来!从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生 乙：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。感谢大家的收听，本次播音到此完毕，再见。 和谐校园播送稿10 创立和谐校园,需要和谐的师生关系.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“，这是对教师的评价。一日为师,终生为父.父母给了我们生命,教师给了我们学问.因此,我们应当敬重教师,理解教师,使师生关系和谐融洽. 创立和谐校园,需要建立和谐的同学关系.路径窄处留一步,与人行;味道浓的减三分,让人嗜.严于律己,宽以待人,只有这样,和谐校园的乐章才能奏响。 创立
19、和谐校园,需要从“我“做起.水滴的会聚才有了大海的澎湃;树木的会聚才有了森林的风采;日月星辰的会聚才有了天空的胸怀。 和谐是歌,高亢而激扬,但需要你的观赏;和谐是花,漂亮而芳香,但需要你的护养;和谐是海,宽阔而奔放,但需要你的徜徉。 谐的校园是我们的追求,建立和谐校园不是空喊口号,它要求我们广阔师生从小事做起,从身边做起,使学校最终成为我们生活的家园,精神的乐园,成才的摇篮.教师,同学们,让我们以仆人翁的精神携手共创美妙的和谐校园吧。 关于“青春 消逝”的播送稿 我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体会风那样的自由，感受云那般的拘束，由于青春给予我们的是生命的巅
20、峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。 人生是对抱负的追求，抱负是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的士气。因此，只有坚持远大的人生抱负，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的抱负分成一辈子的抱负，一个阶段的抱负，一年的抱负，一个月的抱负，甚至一天、一小时、一分钟的抱负。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的抱负? 人生的花季是生命的春天，它漂亮，却短暂。作为一名大学生就应当在这一时期，努力学习，奋勉向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的盼望，民族的将来。每个人主宰着自己的明天。 有一位哲人说过：“梦里走了很多路，醒来还是在床上。”它形象地告知我们一个道理：人不
21、能躺在梦幻式的抱负中生活。是的，人不仅要有抱负，还要大胆梦想，但更要努力去做，在抱负中躺着等待新的开头，假如不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的抱负中彷徨呢? 和谐校园播送稿11 风可以不懂雪的漂泊；雨可以不懂霜的孤独；沙可以不懂漠的宽阔；天可以不懂雨的落魄；泪可以不懂眼的脆弱。但我们不能不懂精神文明的追求，不能不懂和谐校园的需求。 创立和谐校园，需要和谐的师生关系.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干.这是对教师的评价.一日为师，终生为父。父母给了我们生命，教师给了我们学问.因此，我们应当敬重教师，理解教师，使师生关系和谐融洽。 创立和谐校园，需要建立和谐的同学关系.路径窄处留一步，与人行；味道浓的减三分，让人嗜。严于律己，宽以待人，只有这样，和谐校园的乐章才能奏响。 创立和谐校园，需要从我做起.水滴的会聚才有了大海的澎湃；树木的会聚才有了森林的风采；日月星辰的会聚才有了天空的胸怀。 和谐是歌，高亢而激扬，但需要你的观赏；和谐是花，漂亮而芳香，但需要你的护养；和谐是海，宽阔而奔放，但需要你的徜徉。 和谐的校园是我们的追求，建立和谐校园不是空喊口号，它要求我们广阔师生从小事做起，从身边做起，使学校最终成为我们生活的家园，精神的乐园，成才的摇篮。教师，同学们，让我们以仆人翁的精神携手共创美妙的和谐校园吧！