听讲座个人心得体会1000字5篇.doc

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1、 听讲座个人心得体会1000字5篇 通过学习,我学习了不少优秀教师的课堂教学设计,同时还与学校的教师们进展了充分的沟通。收获颇多,感受较深的同时,也熟悉到了自己教学底蕴的缺乏,因此,可以说这次学习来的很准时。作为教师的我深深感到学习的重要性,在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,铺设好自己的专业化进展之路。我在这次学习中收获许多,主要有以下三方面: 一、了解学问体系因材施教 系统了解学问体系主要是指:各学问点在整个学问体系中的地位、作用以及彼此间的内在联系,仔细探讨内在联系,要更好地探讨教材与教材、章与章、节与节、学问点与学问点之间的内在联系

2、。没有联系就没有数学,缜密的数学体系,有着其他任何学科都无法比较的内在联系:公式、法则的推导,定理、公理的引入,数与形的结合,立体感的建立等等无一不是普遍联系的经典之作。 不同力量的培育往往必要用不同的方法。因此,我们在传授学问之前,肯定要将力量要求加以明确,做到有所侧重、有的放矢。全面实施因材施教方略每个学生有每个学生的特点,教案必需面对全体学生,这就要求教案内容应具有相当的“梯度”。这种“梯度”要能让根底好的学生“吃不了,兜着走”-给他们留一些有思索性的问题,以作为课堂内容的连续;让根底相对差一点的学生“吃得香,不愿走” 让他们在简洁的题目里,找回自信念,拥有成就感。能否“因材施教”是检查

3、教师驾驭课堂力量大小、教学水平凹凸的重要方面,也是能否备好数学课的前提条件。 二、良好的师生关系是学好数学的前提 首先,教师要敬重、关怀、信任学生。敬重、关怀、信任学生,和学生友好相处是营造和谐课堂气氛的根底,在教学活动中,教师与学生在心理上形成一种稳定,持续的关系,不仅是在学问、力量上的交往,也是情感心灵上的沟通、沟通,首要的是教师要对学生关怀、信任、敬重。 其次,立足课堂,在实践中提升自身价值。课堂是教师表达自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践

4、新念。”力求让我的数学教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高数学教学质量。同时作为班主任的我深深懂得,教师的一言一行都影响着学生,都会对学生起着言传身教的作用。思想教育要常抓不懈,着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 另外注意引导学生自学思索。“自学”,即学生自己看书、理解教材,教师指导学习的方法;找出重点划下来,发觉疑问做标记。古人云,学起于思,思源于疑。让学生看书思索,不仅给了学生思索的时间和空间,为下一步教学打下良好的根底,而且可以使学生养成勤思善学的良好学习习惯。留意让学生在“做数学”中进展数学探究并进展思维力量。制造教学疑问,

5、引发学生开展研讨和争辩。 三、用数学 解决生活中的实际问题学生在学习学问后,不考虑所学数学学问的作用,不应用数学学问去解决现实生活中的实际问题,那么,这样的教学培育出来的学生,只是适应考试的解题能手。学生把握了某项数学学问后,让他们应用这些学问去解决我们身边的某些实际问题,他们是非常愿意的,这也是我们教学所必需到达的目标。假如我们能在教学中高度重视数学学问的生活化,那么,肯定会使数学更贴近生活。同时也会越来越让人感到生活离不开数学,数学也会变得有活力,学生才会更有兴致地喜爱数学,更加主动地学习数学,稳固数学甚至进展数学。数学生活化是教育现代化对数学教学提出的新的要求,教师要充分开掘来源于现代生

6、活实际的内容,将其转化为数学模型问题,并运用所学学问解决实际问题,培育学生学习数学学问、应用数学学问的意志和兴趣,提高学生的数学素养。让学生真正体会到数学学习的趣味性和有用性,使学生发觉生活数学,喜爱数学, 让数学课堂教学适应社会生活实际,才能培育出一批真正适应将来社会需要的人才。 听讲座心得体会2 6月17日,王桂华名师工作室启动仪式在考棚小学盛大召开,市区领导用及名师工作室全体成员参与了此次仪式,我们有幸倾听了各位专家的指导,感受颇多,较深的有以下三点: 一、真爱学生 余振兴校长的报告贴近教学日常生活实际,仿佛一个知心朋友与大家谈天,既亲切好玩又意味深长。余校长教我们要上好玩的数学课;要引

7、导学生乐于学,擅长学;精神饱满地而对每一天的工作;要真爱学生当他说到:“假如你觉得一个学生淘气得令你苦恼,那是由于你爱得不够!”我心里立即响起不屑的声音:“那是你没有遇到过这样让人头疼的学生,站着说话腰不疼啊!”余校长似乎听到了我的心声一样,接着平实地叙述了他与这个同学“斗智斗勇”的点点滴滴。与我们平常所遇所做是那么相像,只是他与我们相比,少了埋怨,少了急躁,多了换个角度思索,多了深深的爱。想想自己平常工作中遇到了这种状况,刚开头也是用观赏的目光去看孩子,找时机去鼓舞这些孩子,并积极与家长沟通,可是当得不到家长的回应时,屡次毫无起色时,自己也就泄气了,今日,我深深地感受到了“爱得不够”对我的鞭

8、策,在今后的工作中,愿自己爱得够,爱得深,爱得久! 二、真实课堂 听完余锋院长的报告,我对数学课堂有了新的熟悉:一堂好课,不是光看情境多好玩,课件有多美,而是应当简约明朗,真实有效。的确,我们在平常的教学时过多地关注了多媒体是否亮丽,关注了形式是否多样,关注了课堂是否喧闹,而忽视了学生是否都参加思索,是否能静下心来思索。我想,今后我要努力的方向应当是:在开心的课堂上真实地学习! 三、扎实课堂 汪学军校长所提的“内部生长的数学”让我耳目一新,他依托详细案例,向我们细致阐述了一堂扎实的数学课,既要让学生学问生长,更要让学生方法生长,还要让学生精神生长。相比之下,看看我们的课堂,更多地关注了学问,方

9、法和精神就薄弱了。我想,扎实的课堂,应当是孩子成长的课堂,而成长,不仅仅是学问要成长,方法和精神的成长对孩子们的一生影响更大。 今后,我应当抓住时机,多向专家和其它教师们学习,让自己的各方面课堂有所提升。 听讲座心得体会3 5月31日,我特别荣幸的在贺州学院倾听了来自广西师范初等教育学院的蓝卫红教师,以及来自广西师院外国语学院院长陆云教授的精彩讲座,她们的讲课条理清楚、生动有序,时常举一些事例,使道理深入浅出,渗透人心,我被深深的吸引了,长达两个小时的讲座,听起来一点累的感觉都没有,反而觉得是一种享受。通过学习,我领悟了一些有助于教育教学工作的方法与技巧,理论水平得到了肯定的提升,更使我感受颇

10、多。 一、英语课堂要擅长激发学生的学习兴趣。 兴趣是影响人本身获得学问、进展力量的一个重要因素。孔子早在两千多年前就说过“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”只有对英语产生学习兴趣,才能在轻松、开心中学好英语。在课堂教学中,教师应依据学生的兴趣特点,合理组织课堂教学,激发学生的学习兴趣,使他们真正在欢乐中学习英语。我认为首先教师要有良好的心情。课堂上,教师的心情对学生的学习热忱和兴趣有很大的影响。教师良好的心情能够感染和引导学生。这不仅有利于激发学生的学习热忱和自信念,有利于建立民主、公平、友好的师生关系;更有利于营造愉悦、和谐的学习气氛。其次,教师要组织丰富多彩的课堂活动,活泼课堂气氛,寓

11、学问于消遣中,进展开心教学。 二、营造“真实的”、“生活化”的言语环境,让学生有话可说。 在这次讲座中,两位专家都提到英语课堂要贴近学生的生活,既要在英语课堂中设法营造“真实的”、“生活化”的言语环境。所谓“生活化”,不是要把英语课堂搬到社会,而是把生活中的某些要素“引入”课堂,从而实现课堂内与课堂外的沟通,变课堂为言语交际的场景和处所。“生活化”的实践活动有购物、采访、自我介绍、嬉戏(如猜谜、竞赛)、问路、新闻播送等等。“生活化”的教学环境设计,使英语课堂教学具有了真实的言语交际性质,其效果不仅是激发学生的学习兴趣,活泼教学气氛,更主要的是它能够使学生产生真实的“言语体验”,这种“言语体验”

12、是培育学生英语力量、塑造学生整体人格的切实途径。 三、英语教师要努力提高自身英语水平。 “要给学生一滴水,我们就要有一桶水。”这也是对教师的根本要求。作为一名小学英语教师,小学生刚刚开头学英语,所以教师英语的水平是特别关键的。假如自己的语音语调都说不好,那岂不是误人子弟?所以我必需努力提高自身的英语专业水平,坚持每天说英语,做到多读、多听、多写、多练。 听完讲座,收获许多,感悟也许多,但我们要做的更多,那些渴望求知的孜孜学子们都在等待着我们给他们注入新奇的血液,所以,我们要把学到的东西附注于行动,不断探究,刻苦钻研,在深刻理解教材的根底上,把教材教好,培育出适应改革开放,会使用英语的各种人材。

13、 听讲座心得体会4 这周三,我参与了一场以“知感恩,讲诚信,守规章。”的道德讲座。我听了这场讲座之后,感慨万千,心中风起云涌,久久难以平复。 讲座中,我最难忘的是一段关于尼克.胡哲的视频,他是闻名的演讲大师,但他却和别人很不一样他没有胳膊,也没有腿。却立在演讲桌上,为全世界的青少年演讲。看了他的经受,我觉得我以前遇到的困难都不算困难。有什么比这位残疾人登上演讲的舞台更困难?他这种无与伦比的自强,深深地触动了我。但更让我鄙视的是他那一种感恩一切的.精神。他虽然没有四肢,但他没有怨天由人,而是怀着真诚的心去感恩身边的一切。这不仅仅是自强,而是一个真正宏大的人用自己的豪情,书写的感恩之诗。 令我永世

14、难忘的,还有中国屈辱的近代史。中国在汉朝、唐朝,元朝、明朝、清朝都是天朝上邦,万国来朝,雄立于东方,笑傲于民族之林。但在清朝末年,我们落后了,我们的国土和同胞被外国人蹂躏,被外国人讥讽为“东亚病夫”,直到新中国成立后,中国站起来了!闻名的企业家李嘉诚有一本书叫做学习转变命运。是啊,学习转变命运,落后就要挨打。我们要努力提升自己,才能实现我们的梦,中国梦。让全世界的人都听到中国这头雄狮的怒吼。 最终一个题目,我的心情最沉重,那是关于父母的。这么多年来,父母为我操碎了心,而我又为父母做过什么呢?他们供我上学,供我吃穿,无微不至的照看我,但我那一样不挑三拣四?他们或许很唠叨,或许会吵我,甚至会打我。

15、但那一样不是他们对我的爱和专心良苦?我做的太少太少,我以后要感恩他们报答他们,来弥补我这么多年来的过失。 这次讲座,对我受益匪浅,感受极深。我以后肯定要做一个知恩图报,自强,孝亲敬长的人。 听讲座心得体会5 特别感谢医院组织了这次非常有意义的道德讲座活动,同时也特别荣幸有时机再这里和大家共享一点我的学习心得,刚刚我仔细听取了王医生的先进事迹宣讲,初听她的这些先进事迹,感觉其中所反映的一个个真实故事,都不是什么惊天动地的伟绩,而只是一些日常工作和生活中平凡琐碎的小事。但细细品尝,才深受感染和震撼:正是这些不起眼的小事,才成就了一个一般医生的人格魅力。我认为王医生能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩

16、,得到领导、同事和社会的全都确定,这与她乐于奉献,勤于学习,擅长思索,踏实工作,努力进取的精神是分不开的。同为一名妇产科医生,通过学习她的先进事迹,我觉得在以后的工作中应当做到: 第一、把医生这个职业作为自己毕生的事业来追求。 选择了医生这个职业,就意味着选择了奉献;选择成为一名妇产科医生,就意味着平常常常不能按时下班、节假日常常不能正常休息,意味着要丢失太多与亲人团聚的时间。在工作的压力和家人的不理解面前,有人开头发牢骚了,有人干脆打起了退堂鼓、另谋高就了。但是,有很多人还是在守住了自己的岗位,而且工作干得很精彩。生活过得很欢乐。我们守住的不仅是妇产科医生这个职业,更是一份执着,一份对妇产事

17、业的喜爱。一名妇产科医生,假如能够真正把妇产科作为实现自己人生价值的舞台,把当一名优秀的妇产科医生当作毕生的事业,而不仅仅是一个职业来追求,把医好每一个患者作为自己最大的幻想,那么我们就不会去埋怨我们的工作有多苦、有多累,也不会仅仅是为了养家糊口而机械地、消极地对待自己的工作。更不会为了索取钱财而遗忘医生的职业操守,而是像王医生一样,认仔细真的对待每一位患者,满怀盼望去迎接每一个新生命的到来,心甘情愿地为妇产事业奉献自己的青春和热血! 其次、熬炼好自己的本事。 医生这个职业之所以受人敬重,关键在于它是救死扶伤、除人类之病痛,助安康之完善的职业。在医学飞速进展的现在,医疗技术成为了医生的生命元素

18、,让病人得到最台适的治疗,是每一个优秀医生的追求。有这么一句名言:“无知当然没有哄骗可恶。但医生无知的危害却要比哄骗大得多”,妇产科医生的无知尤为可怕,由于我们的效劳对象更为特别,她们身上寄予的往往是患者全家人的盼望,关系的往往是一个家庭的婚姻幸福,羊水栓塞、胎盘早剥,稍有疏忽就可能一尸两命、母婴双亡。干工作不能仅凭热忱,假如没有过硬的本事,结果必定是事与愿违,害人害己一名优秀的妇产科医生应具备什么样的根本素养呢?有位名人曾经说过,“一个高超的外科医生应有一双鹰的眼睛,一颗狮子的心和一双女人的手”。我认为,这也是对一名优秀的妇产科医生根本的素养要求,她应当能够快速精确地诊断病人的病情,拿出切实

19、可行的诊治方法,然后布满自信而又慎重细致地实施治疗,帮忙病人解除病痛,只有这样才能不负病人的性命所托! 第三、关爱病人的其次生命。 每个人都有两个生命,一个是生理的生命,一个是心理的生命。我们既要注意对病人生理的治疗,又重视对病人心理的疏通引导。临床实践中我们有时眼里只有疾病,没有病人,只给病人开生理治疗处方而没有急躁细致的进展心理疏导,造成病人讳疾忌医,不听从医嘱,不协作治疗,既耽搁了病人的病情,又损害了医生在病人心中的形象。日积月累,如今医生在某些病人眼里已经变成了冷血的代名词,医患关系紧急的现象时有发生轻则口角,重则大打出手,严峻的还有性命之忧。太多的医患纠纷案例告诫我们,光有精湛的专业技术而没有爱心,不懂得关爱病人的其次生命,不懂得站在病人及其家属的角度思索问题,就算不得上是一名合格的妇产科医生!因此。我认为一名合格的妇产科医生,不仅要把握精湛的临床技能,还要懂得心理学和社会学学问,学会换位思索,学会与病人沟通,帮忙病人摆脱对疾病的恐惊,树立战胜病魔的信念,引导病人主动协作我们的诊疗,最终实现病人、疾病、医生和医法的和谐统一! 各位同事,请不要去后悔昨天我们曾碌碌无为,也不要去期望明天我们会一飞冲天,让我们今日就行动起来,从最平凡的事做起,从最点滴的事做起,用我们的爱心、热忱、微笑和技术去帮忙每一名患者,我坚信我们必将从中感受到欢乐和幸福! 听讲座个人心得体会1000字

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