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2、到军人说：“牺牲不要紧，只要国安静;亏了我一个，幸福十亿人。”这光芒的人生信条的时候，我的心被震撼了!从那时起，一种同龄人剧烈的负债感便紧紧地包围了我 我怎么也不能遗忘：在去老山的途中，每当汽车沿盘山大路进人敌人封锁区的时候，战士们总是悄悄地将我们推向靠山的一面，让自己的身体迎着暗处敌人的枪口。这就是说一旦有枪弹打来，首先倒下的，是战士，而不是大学生。 这太危急了!这太不应当了!同学们一再请求：“咱们散开吧，散开点会安全些。”但战士怎么也不愿。一位同学流着眼泪摇摆着战士的肩膀说：“莫非你们的生命就不珍贵吗?”战士安静地答复：“别这么说，我们的任务就是爱护你们，军人的使命就是牺牲! ” ” 假如
3、说，军人的使命就是牺牲的话，那么，我们，当代大学生的使命又是什么呢? 记得在战地医院里，当我看到一位被炸掉下肢的小战土时，我哭了：“这太不公正了!”那位战士却拉着我的手说：“姐姐，别这么说。将来，你们的奉献要大得多了!由于你们是大学生啊。”我是大学生，是战士用生命保卫的大学生，是国家花了很高的代价培育的大学生，是人民寄予无限盼望的大学生。然而，扣心自问，我们中的一些人又都做了些什么呢?惭愧呀!多少次，学生宿舍里打扑克的喧嚣声彻夜不绝;多少次，在食堂里，我们因饭菜问题而大方陈词;多少次，我们为大学生的待遇“太低、太低”而埋怨;多少人，在毕业安排时，为了留校，为了进讨论所，为了进机关单位，而绞尽脑
4、汁，四处奔跑，苦心钻营。但在争辩所谓“人生的价值”时，却能满口马列，大谈奉献! 这一切，与“骄子”的称号，与人民和人民战士心目中的大学生形象，与大学生应有的形象，有着怎样的天壤之别呀! 在战场上，我曾问一位战士：“为什么在战斗间隙，还坚持学习? ” ” 他恳切地说：“我们这些扛枪杆子的，假如不抓紧学点东西，日后退伍回到地方能干什么呢?是的，或许我明天就会牺牲，但只要还有生还的盼望，我今日就要学习。” 面对英雄们如饥似渴地学习精神，我想了许多。我和他们，同是一个母亲的孩子，拼搏在同一个时代的两个战场。他们，已将一张张总分值的人生答卷奉献给母亲。正像他们在诗中写的：“假如我在战斗中牺牲/我决不为自
5、己的选择懊悔/也不盼望哪位姑娘在我的坟前献上一束玫瑰/只要有和平、安静的边睡/我的生命就与这群山万壑同辉!” 假如说，这就是战士 我们的同龄人用青春谱写的英雄曲的话，我们的英雄曲又是什么呢?莫非我们前方的青年，就没有英雄曲吗?不!请听吧：“虽然母亲如此贫困/儿女对她的爱毫不模糊/长啸一声：振兴中华/酷热的感情发自灵魂深处。” 南疆血火交迸的战场，把前方战士和前方青年的心紧紧地连在了一起。在和战士告辞的时候，一位侦察兵请求我的同学：“给我写首诗吧。”那位同学说：“今日来不及了，等我回到天津以后，我肯定写好多好多给你寄来。”那位战士摇摇头说：“不，过两天，我就要到最前线去，我会给你写信的;但是，你
6、的信，我可能永久也收不到了。”我的同学再也无法抑制内心的感动，抓起笔，在战士的本子上飞速地写道：“英雄铁骑沙场驰，道声珍重泪眼湿，可盼我辈重聚首，笑看祖国腾飞时。” 青年朋友们，大学生们!虽然我们没有在战场流血牺牲的时机，但是，让我们在建立祖国的斗争中，奉献大些、更大些吧!当我们的同龄人 英雄战士们从前线凯旋的时候，当我们前线、前方两路大军成功会师的时候，让我们手挽手、肩并肩，问心无愧地同声高唱：祖国振兴的功勋章啊，有你的一半，也有我的一半! 中国青年，决非几条英雄英雄，而是，整整一代英雄! 以上就是我们小编为大家供应的演讲稿范文，更多精彩尽在小编，敬请随时关注哦！青春励志演讲稿大全：同龄人的
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8、是悄悄地将我们推向靠山的一面，让自己的身体迎着暗处敌人的枪口。这就是说一旦有枪弹打来，首先倒下的，是战士，而不是大学生。 这太危急了！这太不应当了！同学们一再请求：“咱们散开吧，散开点会安全些。”但战士怎么也不愿。一位同学流着眼泪摇摆着战士的肩膀说：“莫非你们的生命就不珍贵吗？”战士安静地答复：“别这么说，我们的任务就是爱护你们，军人的使命就是牺牲！ ” ” 假如说，军人的使命就是牺牲的话，那么，我们，当代大学生的使命又是什么呢？记得在战地医院里，当我看到一位被炸掉下肢的小战土时，我哭了：“这太不公正了！”那位战士却拉着我的手说：“姐姐，别这么说。将来，你们的奉献要大得多了！由于你们是大学生啊
9、。”我是大学生，是战士用生命保卫的大学生，是国家花了很高的代价培育的大学生，是人民寄予无限盼望的大学生。然而，扣心自问，我们中的一些人又都做了些什么呢？惭愧呀！多少次，学生宿舍里打扑克的喧嚣声彻夜不绝；多少次，在食堂里，我们因饭菜问题而大方陈词；多少次，我们为大学生的待遇“太低、太低”而埋怨；多少人，在毕业安排时，为了留校，为了进讨论所，为了进机关单位，而绞尽脑汁，四处奔跑，苦心钻营。但在争辩所谓“人生的价值”时，却能满口马列，大谈奉献！ 这一切，与“骄子”的称号，与人民和人民战士心目中的大学生形象，与大学生应有的形象，有着怎样的天壤之别呀！在战场上，我曾问一位战士：“为什么在战斗间隙，还坚持
10、学习？ ” ” 他恳切地说：“我们这些扛枪杆子的，假如不抓紧学点东西，日后退伍回到地方能干什么呢？是的，或许我明天就会牺牲，但只要还有生还的盼望，我今日就要学习。”面对英雄们如饥似渴地学习精神，我想了许多。我和他们，同是一个母亲的孩子，拼搏在同一个时代的两个战场。他们，已将一张张总分值的人生答卷奉献给母亲。正像他们在诗中写的：“假如我在战斗中牺牲我决不为自己的选择懊悔也不盼望哪位姑娘在我的坟前献上一束玫瑰只要有和平、安静的边睡我的生命就与这群山万壑同辉！”假如说，这就是战士 我们的同龄人用青春谱写的英雄曲的话，我们的英雄曲又是什么呢？莫非我们前方的青年，就没有英雄曲吗？不！请听吧：“虽然母亲如
11、此贫困儿女对她的爱毫不模糊长啸一声：振兴中华酷热的感情发自灵魂深处。”励志演讲稿：同龄人的使命 小编演讲稿频道为大家整理的励志演讲稿：同龄人的使命，盼望大家喜爱。 更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿 国旗下演讲稿 竞选演讲稿 护士节演讲稿 师德师风演讲稿 三分钟演讲稿我是一名大学生，曾经对自己很满足。由于不时有人向我投来艳羡的目光，不止一次地受到人们的赞扬和恭维。然而，“大学生”这三个字毕竟意味着什么，我并没有仔细思索过。去年八月，我随天津市大学生慰问团到了硝烟充满的老山前线。当看到战士们在飞。 的高温下，忍受着各种难以想象的困难，坚守阵地的时候;当听说战士们很多次流着眼泪，向战友的遗体读
12、烈士牺牲前久盼的家书的时候;当听到军人说：“牺牲不要紧，只要国安静;亏了我一个，幸福十亿人。”这光芒的人生信条的时候，我的心被震撼了!从那时起，一种同龄人剧烈的负债感便紧紧地包围了我 我怎么也不能遗忘：在去老山的途中，每当汽车沿盘山大路进人敌人封锁区的时候，战士们总是悄悄地将我们推向靠山的一面，让自己的身体迎着暗处敌人的枪口。这就是说一旦有枪弹打来，首先倒下的，是战士，而不是大学生。 这太危急了!这太不应当了!同学们一再请求：“咱们散开吧，散开点会安全些。”但战士怎么也不愿。一位同学流着眼泪摇摆着战士的肩膀说：“莫非你们的生命就不珍贵吗?”战士安静地答复：“别这么说，我们的任务就是爱护你们，军
13、人的使命就是牺牲! ” ” 假如说，军人的使命就是牺牲的话，那么，我们，当代大学生的使命又是什么呢? 记得在战地医院里，当我看到一位被炸掉下肢的小战土时，我哭了：“这太不公正了!”那位战士却拉着我的手说：“姐姐，别这么说。将来，你们的奉献要大得多了!由于你们是大学生啊。”我是大学生，是战士用生命保卫的大学生，是国家花了很高的代价培育的大学生，是人民寄予无限盼望的大学生。然而，扣心自问，我们中的一些人又都做了些什么呢?惭愧呀!多少次，学生宿舍里打扑克的喧嚣声彻夜不绝;多少次，在食堂里，我们因饭菜问题而大方陈词;多少次，我们为大学生的待遇“太低、太低”而埋怨;多少人，在毕业安排时，为了留校，为了进
14、讨论所，为了进机关单位，而绞尽脑汁，四处奔跑，苦心钻营。但在争辩所谓“人生的价值”时，却能满口马列，大谈奉献! 这一切，与“骄子”的称号，与人民和人民战士心目中的大学生形象，与大学生应有的形象，有着怎样的天壤之别呀! 在战场上，我曾问一位战士：“为什么在战斗间隙，还坚持学习? ” ” 他恳切地说：“我们这些扛枪杆子的，假如不抓紧学点东西，日后退伍回到地方能干什么呢?是的，或许我明天就会牺牲，但只要还有生还的盼望，我今日就要学习。” 面对英雄们如饥似渴地学习精神，我想了许多。我和他们，同是一个母亲的孩子，拼搏在同一个时代的两个战场。他们，已将一张张总分值的人生答卷奉献给母亲。正像他们在诗中写的：
15、“假如我在战斗中牺牲/我决不为自己的选择懊悔/也不盼望哪位姑娘在我的坟前献上一束玫瑰/只要有和平、安静的边睡/我的生命就与这群山万壑同辉!” 假如说，这就是战士 我们的同龄人用青春谱写的英雄曲的话，我们的英雄曲又是什么呢?莫非我们前方的青年，就没有英雄曲吗?不!请听吧：“虽然母亲如此贫困/儿女对她的爱毫不模糊/长啸一声：振兴中华/酷热的感情发自灵魂深处。” 南疆血火交迸的战场，把前方战士和前方青年的心紧紧地连在了一起。在和战士告辞的时候，一位侦察兵请求我的同学：“给我写首诗吧。”那位同学说：“今日来不及了，等我回到天津以后，我肯定写好多好多给你寄来。”那位战士摇摇头说：“不，过两天，我就要到最
16、前线去，我会给你写信的;但是，你的信，我可能永久也收不到了。”我的同学再也无法抑制内心的感动，抓起笔，在战士的本子上飞速地写道：“英雄铁骑沙场驰，道声珍重泪眼湿，可盼我辈重聚首，笑看祖国腾飞时。” 青年朋友们，大学生们!虽然我们没有在战场流血牺牲的时机，但是，让我们在建立祖国的斗争中，奉献大些、更大些吧!当我们的同龄人 英雄战士们从前线凯旋的时候，当我们前线、前方两路大军成功会师的时候，让我们手挽手、肩并肩，问心无愧地同声高唱：祖国振兴的功勋章啊，有你的一半，也有我的一半! 中国青年，决非几条英雄英雄，而是，整整一代英雄! 以上就是我们小编为大家供应的演讲稿范文，更多精彩尽在小编，敬请随时关注
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18、;亏了我一个，幸福十亿人。”这光芒的人生信条的时候，我的心被震撼了!从那时起，一种同龄人剧烈的负债感便紧紧地包围了我 我怎么也不能遗忘：在去老山的途中，每当汽车沿盘山大路进人敌人封锁区的时候，战士们总是悄悄地将我们推向靠山的一面，让自己的身体迎着暗处敌人的枪口。这就是说一旦有枪弹打来，首先倒下的，是战士，而不是大学生。 这太危急了!这太不应当了!同学们一再请求：“咱们散开吧，散开点会安全些。”但战士怎么也不愿。一位同学流着眼泪摇摆着战士的肩膀说：“莫非你们的生命就不珍贵吗?”战士安静地答复：“别这么说，我们的任务就是爱护你们，军人的使命就是牺牲! ” ” 假如说，军人的使命就是牺牲的话，那么，
19、我们，当代大学生的使命又是什么呢? 记得在战地医院里，当我看到一位被炸掉下肢的小战土时，我哭了：“这太不公正了!”那位战士却拉着我的手说：“姐姐，别这么说。将来，你们的奉献要大得多了!由于你们是大学生啊。”我是大学生，是战士用生命保卫的大学生，是国家花了很高的代价培育的大学生，是人民寄予无限盼望的大学生。然而，扣心自问，我们中的一些人又都做了些什么呢?惭愧呀!多少次，学生宿舍里打扑克的喧嚣声彻夜不绝;多少次，在食堂里，我们因饭菜问题而大方陈词;多少次，我们为大学生的待遇“太低、太低”而埋怨;多少人，在毕业安排时，为了留校，为了进讨论所，为了进机关单位，而绞尽脑汁，四处奔跑，苦心钻营。但在争辩所
20、谓“人生的价值”时，却能满口马列，大谈奉献! 这一切，与“骄子”的称号，与人民和人民战士心目中的大学生形象，与大学生应有的形象，有着怎样的天壤之别呀! 在战场上，我曾问一位战士：“为什么在战斗间隙，还坚持学习? ” ” 他恳切地说：“我们这些扛枪杆子的，假如不抓紧学点东西，日后退伍回到地方能干什么呢?是的，或许我明天就会牺牲，但只要还有生还的盼望，我今日就要学习。” 面对英雄们如饥似渴地学习精神，我想了许多。我和他们，同是一个母亲的孩子，拼搏在同一个时代的两个战场。他们，已将一张张总分值的人生答卷奉献给母亲。正像他们在诗中写的：“假如我在战斗中牺牲/我决不为自己的选择懊悔/也不盼望哪位姑娘在我
21、的坟前献上一束玫瑰/只要有和平、安静的边睡/我的生命就与这群山万壑同辉!” 假如说，这就是战士 我们的同龄人用青春谱写的英雄曲的话，我们的英雄曲又是什么呢?莫非我们前方的青年，就没有英雄曲吗?不!请听吧：“虽然母亲如此贫困/儿女对她的爱毫不模糊/长啸一声：振兴中华/酷热的感情发自灵魂深处。” 南疆血火交迸的战场，把前方战士和前方青年的心紧紧地连在了一起。在和战士告辞的时候，一位侦察兵请求我的同学：“给我写首诗吧。”那位同学说：“今日来不及了，等我回到天津以后，我肯定写好多好多给你寄来。”那位战士摇摇头说：“不，过两天，我就要到最前线去，我会给你写信的;但是，你的信，我可能永久也收不到了。”我的
22、同学再也无法抑制内心的感动，抓起笔，在战士的本子上飞速地写道：“英雄铁骑沙场驰，道声珍重泪眼湿，可盼我辈重聚首，笑看祖国腾飞时。” 青年朋友们，大学生们!虽然我们没有在战场流血牺牲的时机，但是，让我们在建立祖国的斗争中，奉献大些、更大些吧!当我们的同龄人 英雄战士们从前线凯旋的时候，当我们前线、前方两路大军成功会师的时候，让我们手挽手、肩并肩，问心无愧地同声高唱：祖国振兴的功勋章啊，有你的一半，也有我的一半! 中国青年，决非几条英雄英雄，而是，整整一代英雄! 以上就是我们小编为大家供应的演讲稿范文，更多精彩尽在小编，敬请随时关注哦！青春励志演讲稿开头：同龄人的使命 小编演讲稿频道为大家整理的青
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24、的时候，我的心被震撼了!从那时起，一种同龄人剧烈的负债感便紧紧地包围了我 我怎么也不能遗忘：在去老山的途中，每当汽车沿盘山大路进人敌人封锁区的时候，战士们总是悄悄地将我们推向靠山的一面，让自己的身体迎着暗处敌人的枪口。这就是说一旦有枪弹打来，首先倒下的，是战士，而不是大学生。 这太危急了!这太不应当了!同学们一再请求：“咱们散开吧，散开点会安全些。”但战士怎么也不愿。一位同学流着眼泪摇摆着战士的肩膀说：“莫非你们的生命就不珍贵吗?”战士安静地答复：“别这么说，我们的任务就是爱护你们，军人的使命就是牺牲! ” ” 假如说，军人的使命就是牺牲的话，那么，我们，当代大学生的使命又是什么呢? 记得在战
25、地医院里，当我看到一位被炸掉下肢的小战土时，我哭了：“这太不公正了!”那位战士却拉着我的手说：“姐姐，别这么说。将来，你们的奉献要大得多了!由于你们是大学生啊。”我是大学生，是战士用生命保卫的大学生，是国家花了很高的代价培育的大学生，是人民寄予无限盼望的大学生。然而，扣心自问，我们中的一些人又都做了些什么呢?惭愧呀!多少次，学生宿舍里打扑克的喧嚣声彻夜不绝;多少次，在食堂里，我们因饭菜问题而大方陈词;多少次，我们为大学生的待遇“太低、太低”而埋怨;多少人，在毕业安排时，为了留校，为了进讨论所，为了进机关单位，而绞尽脑汁，四处奔跑，苦心钻营。但在争辩所谓“人生的价值”时，却能满口马列，大谈奉献!
26、 这一切，与“骄子”的称号，与人民和人民战士心目中的大学生形象，与大学生应有的形象，有着怎样的天壤之别呀! 在战场上，我曾问一位战士：“为什么在战斗间隙，还坚持学习? ” ” 他恳切地说：“我们这些扛枪杆子的，假如不抓紧学点东西，日后退伍回到地方能干什么呢?是的，或许我明天就会牺牲，但只要还有生还的盼望，我今日就要学习。” 面对英雄们如饥似渴地学习精神，我想了许多。我和他们，同是一个母亲的孩子，拼搏在同一个时代的两个战场。他们，已将一张张总分值的人生答卷奉献给母亲。正像他们在诗中写的：“假如我在战斗中牺牲/我决不为自己的选择懊悔/也不盼望哪位姑娘在我的坟前献上一束玫瑰/只要有和平、安静的边睡/
27、我的生命就与这群山万壑同辉!” 假如说，这就是战士 我们的同龄人用青春谱写的英雄曲的话，我们的英雄曲又是什么呢?莫非我们前方的青年，就没有英雄曲吗?不!请听吧：“虽然母亲如此贫困/儿女对她的爱毫不模糊/长啸一声：振兴中华/酷热的感情发自灵魂深处。” 南疆血火交迸的战场，把前方战士和前方青年的心紧紧地连在了一起。在和战士告辞的时候，一位侦察兵请求我的同学：“给我写首诗吧。”那位同学说：“今日来不及了，等我回到天津以后，我肯定写好多好多给你寄来。”那位战士摇摇头说：“不，过两天，我就要到最前线去，我会给你写信的;但是，你的信，我可能永久也收不到了。”我的同学再也无法抑制内心的感动，抓起笔，在战士的
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36、每当汽车沿盘山大路进人敌人封锁区的时候，战士们总是悄悄地将我们推向靠山的一面，让自己的身体迎着暗处敌人的枪口。这就是说一旦有枪弹打来，首先倒下的，是战士，而不是大学生。 这太危急了!这太不应当了!同学们一再请求：“咱们散开吧，散开点会安全些。”但战士怎么也不愿。一位同学流着眼泪摇摆着战士的肩膀说：“莫非你们的生命就不珍贵吗?”战士安静地答复：“别这么说，我们的任务就是爱护你们，军人的使命就是牺牲! ” ” 假如说，军人的使命就是牺牲的话，那么，我们，当代大学生的使命又是什么呢? 记得在战地医院里，当我看到一位被炸掉下肢的小战土时，我哭了：“这太不公正了!”那位战士却拉着我的手说：“姐姐，别这么
37、说。将来，你们的奉献要大得多了!由于你们是大学生啊。”我是大学生，是战士用生命保卫的大学生，是国家花了很高的代价培育的大学生，是人民寄予无限盼望的大学生。然而，扣心自问，我们中的一些人又都做了些什么呢?惭愧呀!多少次，学生宿舍里打扑克的喧嚣声彻夜不绝;多少次，在食堂里，我们因饭菜问题而大方陈词;多少次，我们为大学生的待遇“太低、太低”而埋怨;多少人，在毕业安排时，为了留校，为了进讨论所，为了进机关单位，而绞尽脑汁，四处奔跑，苦心钻营。但在争辩所谓“人生的价值”时，却能满口马列，大谈奉献! 这一切，与“骄子”的称号，与人民和人民战士心目中的大学生形象，与大学生应有的形象，有着怎样的天壤之别呀!
38、在战场上，我曾问一位战士：“为什么在战斗间隙，还坚持学习? ” ” 他恳切地说：“我们这些扛枪杆子的，假如不抓紧学点东西，日后退伍回到地方能干什么呢?是的，或许我明天就会牺牲，但只要还有生还的盼望，我今日就要学习。” 面对英雄们如饥似渴地学习精神，我想了许多。我和他们，同是一个母亲的孩子，拼搏在同一个时代的两个战场。他们，已将一张张总分值的人生答卷奉献给母亲。正像他们在诗中写的：“假如我在战斗中牺牲/我决不为自己的选择懊悔/也不盼望哪位姑娘在我的坟前献上一束玫瑰/只要有和平、安静的边睡/我的生命就与这群山万壑同辉!” 假如说，这就是战士 我们的同龄人用青春谱写的英雄曲的话，我们的英雄曲又是什么
39、呢?莫非我们前方的青年，就没有英雄曲吗?不!请听吧：“虽然母亲如此贫困/儿女对她的爱毫不模糊/长啸一声：振兴中华/酷热的感情发自灵魂深处。” 南疆血火交迸的战场，把前方战士和前方青年的心紧紧地连在了一起。在和战士告辞的时候，一位侦察兵请求我的同学：“给我写首诗吧。”那位同学说：“今日来不及了，等我回到天津以后，我肯定写好多好多给你寄来。”那位战士摇摇头说：“不，过两天，我就要到最前线去，我会给你写信的;但是，你的信，我可能永久也收不到了。”我的同学再也无法抑制内心的感动，抓起笔，在战士的本子上飞速地写道：“英雄铁骑沙场驰，道声珍重泪眼湿，可盼我辈重聚首，笑看祖国腾飞时。” 青年朋友们，大学生们!虽然我们没有在战场流血牺牲的时机，但是，让我们在建立祖国的斗争中，奉献大些、更大些吧!当我们的同龄人 英雄战士们从前线凯旋的时候，当我们前线、前方两路大军成功会师的时候，让我们手挽手、肩并肩，问心无愧地同声高唱：祖国振兴的功勋章啊，有你的一半，也有我的一半! 中国青年，决非几条英雄英雄，而是，整整一代英雄! 以上就是我们小编为大家供应的演讲稿范文，更多精彩尽在小编，敬请随时关注哦！ 看到这里关于“演讲稿范文青春的使命”的相关内容差不多已经完毕了，假如对同龄人的使命青春励志演讲稿范文还无法解决您的需求，请连续看我们为您预备的“演讲稿范文青春的使命”专题！