全国2022年4月自学考试00974统计学原理试题.docx

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1、2022年4月高等教育自学考试全国统一命题考试统计学原理试卷课程代码00974一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。1对统计数据要求建立某种物理的度量单位的量度层次是()A定类尺度B定序尺度C定距尺度D定比尺度2调查单位是()A调查对象的全部单位B调查范围内的全部单位C调查项目和指标的承担者D基层企业事业单位3对于连续变量分组,最大值所在组(即末组)下限为1000,又知其相邻组的组中值为800,则最大值所在组的组中值为()A500B850C1100D12004下列属于时期指标的是()A库存量B职工人数C银行存款余额D销售额5结构相对指标是()A总体部分数值与总体全部数值之比B

2、两个同类现象数值之比C同一现象不同时间数值之比D报告期数值与基期数值之比6不受极端值影响的一般水平代表值是()A算术平均数B平均差C几何平均数D中位数7是非标志的成数P和q的取值范围是()A大于零B小于零C大于1D界于0和1之间8在调查前可以事先加以计算和控制的误差是()A登记误差B抽样误差C系统误差D调查误差9把描述总体特征的指标称为()A统计量B参数C总体D样本10标准差与抽样误差的关系是()A标准差越大,抽样误差越大B标准差越大,抽样误差越小C标准差越小,抽样误差越大D两者无关11在相同情况下,不重置抽样的抽样误差与重置抽样的抽样误差相比()A两者相等B两者不等C前者大于后者D前者小于后

3、者12两个变量之间的相关关系称为()A正相关B单相关C复相关D偏相关13如果相关系数为0.92,这种相关关系属()A正向高度线性相关B正向显著线性相关C负向高度线性相关D负向显著线性相关14一元线性回归方程,下列说法正确的是()A自变量x每增加一个单位,响应变量y平均减少1.23个单位B自变量x每增加一个单位,响应变量y平均增加1.23个单位C自变量x不变时,y的值为0.98D以上都不对15时间数列中,各期数值可以直接相加的是()A时期数列B时点数列C相对数时间数列D平均数时间数列16表明现象增长程度的相对指标,称作()A发展水平B平均发展水平C发展速度D增长速度17时间序列的成分类型中,季节

4、变动的周期一般()A不超过1年B1年2年C2年以上D5年以上18凡是反映动态变化的相对数是()A广义指数B狭义指数C综合指数D平均数指数19下列指数属于数量指标数的是()A价格指数B销售量指数C单位产品成本指数D平均工资指数20某厂销售额今年比去年增长20%,销售价格下降10%,则产量增长()A8%B10%C33.3%D50%二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。21变量按其性质可分为()A连续变量B离散变量C确定变量D随机变量E常数222017年末某企业的银行存款余额为1000万元,这一数值为()A时期指标B时点指标C绝对指标D相对指标E平均指标23抽样调查中,选择样本的优良

5、标准是()A无偏性B一致性C准确性D客观性E有效性24企业销售收入与利润之间存在的相关关系是()A正相关B负相关C线性相关D非线性相关E单相关25时间数列的因素分解模型有()A加法模型B减法模型C乘法模型D除法模型E混合模型三、判断改错题:本大题共10小题,每小题2分,共20分。26定比尺度相对于其他的计量尺度,它的量度层次是最低的。27变量数列中,末组组中值计算公式为:本组的下限本组的组距/2。28当计算对象是变化速度时,适宜采用几何平均法。29用来比较平均水平不同的两组数据的差异程度,要使用标准差。30无限总体是指总体单位数是无限的,只能采取全面调查的方式获取数据。答:31总体变异程度越大

6、,抽样误差;总体变异程度越小,抽样误差越小。32两个变量的相关关系称为复相关。33表明现象发展程度的相对指标是发展速度。34平均工资指数属于数量指标指数。35派氏指数公式,则强调用报告期指标作为同度量因素。四、简答题:本大题共4小题,每小题5分,共20分。36相对指标的含义及其种类。37抽样调查的特点。38编制时间数列的原则。39指数的性质。五、计算题:本大题共3小题,每小题10分,共30分。40质检部门对某企业生产的包装食品进行检查,随机抽查了库房中的400件产品,结果是每件重量455克,标准差为10克,按照规定,该包装食品每件重量不低于450克。要求:(1)试以0.9545的概率(t2)对该批包装食品的平均重量进行区间估计;(2)判断该批包装食品重量是否达到了规定要求。41根据某企业生产的产品产量(X)和单位产品成本(Y)资料,可得以下数据:X30,Y564,X2150,XY2100,n8,试根据所给资料,建立单位成本对产量的回归直线yabx,并解释参数b的经济意义。42某市20122016年财政收入资料如下:要求计算:(1)该市20122016年间财政收入的定基发展速度、环比发展速度、定基增长速度、环比增长速度;(2)该市20122016年间财政收入的年平均增长率。

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