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1、 叶升中心小学党支部201*年工作总结 叶升中心小学党支部201*年工作总结 叶升中心小学党支部201*年上半年 工作总结 201*年上半年我校仔细贯彻中心、自治区、吴忠市及我市党代会精神，紧紧围绕市第十一次党代会和市政府工作报告所提出的工作思路和主要任务，根据办人民满足教育的要求，大力加强党组织建立，加强党员和教师队伍建立，深入推动创先争优活动开展，找准党建工作与教育工作的结合点，牢牢把握以教育教学为中心，全面提高教育教学质量，为学校教育可持续进展供应强有力的思想和组织保障，以优异的成绩迎接党的十八大成功召开，工作取得了可喜的成绩，现就上半年工作总结如下： 一、求实创新，扎实推动创先争优活动
2、 学校把深入推动创先争优活动作为党建工作的重中之重，结合工作实际，坚持创先争优活动与“基层组织建立年”活动相结合；坚持创先争优活动与争创“心向党，走科学进展道路，做合格接班人”主题活动相结合；坚持创先争优活动与深化党内鼓励机制相结合，以开展党组织创先进带动所在学校创先进，党员争优秀带动身边群众争优秀活动为契机，充分发挥了先进的示范引领作用，推开工作，活动创出先进、争出优秀。 一是连续开展创先争优活动。学校党支部紧紧围绕市教育体育局中心工作，扎实开展创先争优“稳固提高年”活动，开展“四比三优两满足”、“我爱中国共产党”、“六比六看”、“一个党员一面旗帜”、“我为党旗添光荣”创先争优主题实践活动，
3、全体党员教师积极争创“先锋”党员，创先争优活动取得实效，在“七一”有3名同志被市教体局评为优秀共产党员。 二是开展自查自纠，做好公开承诺、领导点评和群众评议工作。通过开展创先争优“回头看”活动，健全和完善公开承诺、结对帮扶、领导点评、群众评议等制度；开展新一轮领导点评和群众评议工作，推动创先争优活动常态化长效。广阔党员教师积极带头，联系实际，自觉端详以往的教育教学及工作行为，从十个方面进展自查自纠：一查抱负信念是否贯彻教育方针；二查是否依法执教；三查是否爱岗敬业；四查是否关怀爱惜学生；五查是否勤奋刻苦钻研业务；六查是否虚心慎重、敬重同事；七查是否主动与家长联系；八查是否利用职务之便谋取私利；九
4、查是否榜样遵守社会公德；十查是否为学生效劳、为家长效劳。积极推行了党务公开，准时公开党组织和个人的承诺事项，仔细组织开展领导点评和群众评议工 作，促使学校党支部和党员自觉履行承诺，抓实承诺评议，做到党员自评客观、群众测评公正、领导点评中肯。 三是围绕党的十八大，开展庆祝建党91周年主题系列活动。一是在中国共产党成立91周年纪念日，学校党支部实行讲党课、举办报告会、座谈会、歌咏竞赛、演讲竞赛、重温入党誓词，到爱国主义基地参观学习等形式，盛大纪念党的生日。二是围绕党的十八大，扎实开展工作。通过“唱读讲传”，扎实开展“我爱中国共产党”主题教育活动，进一步增加广阔党员的荣誉感和责任感。三是开展走访慰问
5、老党员活动，增加党组织分散力，在全校形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛。 二、夯实根底，加强基层党组织建立 一是深入开展“基层组织建立年”活动。严格根据基层组织建立年“突出一个主题、明确三个重点、贯彻四项要求、实现五个目标”的工作任务，努力使学校党支部有一个好的带头人、一个好的进展思路、一个好的工作制度、一个好的活动阵地、一个好的保障机制。把基层组织建立年任务落到实处。 二是积极创立学习型党组织、学习型校园。把创立学习型党组织作为学校党建工作的动身点和落脚点，进一步健全、完善了党员干部理论和业务学习制度，重点坚持“三会一课”制度，扎实做好党的十八大、全国全区教育规划纲要和全国“两会”精神、自
6、治区第十一次党代会、吴忠市第四次党代会和市第十一次党代会精神等为主要内容的形势政策宣传教育活动，做到“四有四落实”，即有规划、有专题、有记录、有总结；时间、人员、内容、督查“四落实”。通过学习，切实提高了党员干部的思想政治素养和理论水平，做到思路有创新、进展有举措、工作有实绩。 三是深入开展“文明单位”创立活动。学校党组织立足学校实际，在学校被市委、政府授予市级“文明单位”的根底上，积极开展吴忠市“文明单位”创立活动，不断创新创立活动的形式和内容，探究精神文明建立与教育教学工作协调进展的有效途径，广泛开展群众性精神文明创立活动，结合教育体育局中心工作和学校工作，利用“三八”、“清明节”、“五一
7、”、“七一”等重大节假日，开展群众性精神文明创立活动，通过有效的创立活动推动学校各项工作安康、高效进展。 四是大力加强校园文化建立。以建立安康文明、积极进取的校风、 教风、学风为核心，以优化美化校园育人环境为重点，以丰富多彩、安康向上的校园文化活动为载体，推动形成厚重的校园文化积淀和清爽的校园文明风气，使师生在日常学习、生活中承受先进文化的熏陶和文明风气的感染，在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操，在全员育人、全过程育人、全方位育人的校园气氛中全面安康成长。充分发挥校报、校园网、信息简报舆论导向作用，强化党建信息工作宣传，大力宣传教育系统党建工作的动态、亮点和阅历。同时加强党建工作档案建立，注
8、意过程性资料和收集与整理，有效确保活动资料的真实、标准和齐全。 五是加强工会少先队组织领导，增加党建工作合力。中心校党支部高度重视工会、少先队群团组织工作，进一步完善党建带工建和少建的长效工作机制。通过广泛开展“红领巾心向党”、“学党史、知党情、跟党走”、“红领巾新风气”手抄报竞赛暨优秀作品展、“祖国进展我成长”、“感恩教育”和“孝敬父母月”教育实践活动，深化“爱祖国、爱家乡、爱校园”的主题，使广阔少年儿童从小树立民族自尊心和骄傲感。 三、突出重点，提升党员干部队伍素养 一是仔细做好进展党员工作。进展党员“坚持标准，保证质量，改善构造，慎重进展”的方针，把中青年教师作为培育重点，积极稳妥地做好
9、进展党员工作。严格入党手续和入党程序，坚持进展党员公示制和预审制，确保新党员质量。党支部抓好入党积极分子的培育工作，组织入党积极分子学习党章，了解党的根本学问和方针政策，引导他们树立远大抱负，坚决抱负信念，永葆党员队伍的素养与活力。 二是优化党员干部教育治理。仔细贯彻落实自治区201*201*年党员教育培训工作规划，严格落实“三会一课”、党员“评星定格”、党员党性定期分析等制度，加强党员治理。党支部以党员教师为主要对象，采纳网上学习、集中培训、辅导讲座、争论沟通、个人自学等多种形式，进展党的根本理论、根本路线、方针政策、党的宗旨和形势任务等方面的教育。通过学习培训，不断提高党员干部的党性观念和
10、整体素养。 三是加强党员队伍作风建立。进一步健全和完善党员联系效劳群众的工作制度，党员教师带头转变作风，带头深入课堂，带头联系教师，了解教师意愿，集中教师才智，做决策，推行符合学校实际、符合广阔教职工的愿望的措施。学校始终坚持把师德师风建立作为提高师资队伍水平的立足点，仔细组织开展了“师德师风教育月”、“师德标兵”评比和党员党 性分析评议等活动。 四是深入教学第一线，切实转变作风。一是学校领导班子成员常常深入课堂、深入班级、深入师生中进展调查讨论，准时解决师生在学习、工作和生活中遇到的实际问题。二是学校领导发挥好表率作用，但凡要求教师做到的领导干部首先做到，但凡要求教师不做的，学校领导首先不做
11、。三是学校领导坚持听评课、任课制度，积极参与教研活动，仔细指导教师开展教育教学活动，不断提高自身的业务素养和力量。 四、结合实际，推动党风廉政建立一是仔细落实党风廉政建立责任制。仔细贯彻落实上级关于领导干部廉洁自律的有关规定，进一步标准领导干部的从政行为，落实“一岗双责”，常常性地开展警示教育，坚持领导干局部工负责制，加强党内监视，加强政治纪律教育，严格遵守民主决策制，重大事项实行“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议打算”，增加党员干部的自律意识。 二是廉洁自律，切实加强党风廉政建立。一是仔细贯彻教育体育局党委文件精神，把加强对党员教师的思想教育、党风党纪教育、勤政廉洁教育作为提高拒腐防变力量
12、的根底性工作来抓，要以中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则严格要求自己，仔细落实党风廉政建立责任制，坚固树立全心全意为人民效劳的公仆意识，把“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”作为工作的动身点和落脚点，严格落实“三项报告”制度及“三重一大”事项有关规定，严格执行廉洁自律有关规定，干洁净净干事，清清白白做人，筑牢拒腐防变的思想道德防线。二是连续深入长久地开展廉政文化进校园、进班级活动，提高对加强和改良党的作风建立的极端重要性和紧迫性的熟悉，严密结合教育教学实际，把转变工作作风落到实处。 三是提高效能，仔细抓好教育行风建立。以全市政风行风巡查工作的深入开展为切入点，加强学校教育行风效能建立，稳固
13、深化“五条禁令”工作成效，结合“根底教育提升质量年”活动的全面开展，着力改良教职工作风，全面提高工作效率，不断提升广阔教师效劳教育、效劳群众的力量与水平，切实打造一支甘于清贫、乐于奉献、业务精湛、布满活力的师资队伍，为教育改革与进展供应动力，增加活力。 四是连续开展“廉政文化进校园”活动。组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，加强党员教师的廉洁从教教育，青少年学生的廉洁修身教育，进一步提高广阔教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识，增加广阔学生 标准做事、遵纪守法的自觉性。 五、注意实效，营造风清气正进展环境 一是加强效能建立，营造风清气正进展环境。全面贯彻落实上级党委、政府关于开展进一步营造风清气正的
14、进展环境活动的精神，党支部和广阔党员履职尽责创先进，立足岗位争优秀，进一步优化教育系统进展环境，以开展“四比三优两满足”活动为重点，不断改良工作作风，营造风清气正的校园环境。 二是加强师德师风建立，营造良好的育人环境。定期组织广阔教师开展以思想上提熟悉、政治上查立场、教学上摆问题，行动上议作风为主要内容的师德师风“提、摆、议”活动，对找出的问题扎实进展整改，不断提高广阔教师的思想情操、道德修养和教学水平。各学校充分擅长挖掘平凡工作中师德细节的闪光点，树立先进典型，培育师德标兵，营造“树师德、铸师魂、正师风”的良好育人环境。 三是开展校园周边环境治理工作，营造安全、和谐的校园新环境。学校高度重视
15、民族团结教育，切实增加广阔师生维护团结的大局意识和责任意识，促进社会和谐稳定；严格落实值班制度、排查化解、分析讨论、信息报送、应急治理和催促检查“六项工作机制”，提高各类突发大事的预警、防范和处置力量。定期召开学校维护安全稳定工作信息联络会议，准时把握状况，加强校园安全、校车安全检查部署，维护学校安全稳定。 青铜峡市叶升中心小学党支部二0一二年七月十五日 扩展阅读：叶升中心小学201*年党务公开工作总结 叶升中心小学201*年党务公开工作总结 为仔细贯彻落实中共中心关于党的基层组织实行党务公开的意见精神，进一步增加党务工作的透亮度，推动党内基层民主建立，加强党内监视，提高党的领导水平和执政水平
16、，建立公开、民主、标准的基层党建工作机制，保障广阔干部群众行使民主权利，本年度我校仔细开展了党务公开工作，并取得了较好的效果。现将有关工作总结如下： 一、统一熟悉，加强领导，细心安排 党务公开是表达执政党执政为民、拒腐防变理念的详细表达，也是对党员领导干部权力运作进展监视和制约的有效途径，我校党支部领导班子从思想上统一熟悉，在行动上积极自觉落实，先后屡次召开中心学校党支部领导班子会议、全体党员会议进展分层发动和安排布置，并制定中心学校校党务公开工作实施方案，成立了中心学校党务公开领导小组，领导小组下设办公室，详细负责全学校的党务公开工作，使学校的党务公开工作有了强有力的组织保障。同时，我们做到
17、“四个明确”，即指导思想明确、公开原则明确、公开的对象明确和公开内容明确，保证了学校的党务公开工作有条不紊地深入推动。 二、全面发动、深入宣传，进一步提高熟悉 通过开展党务公开工作，统一了学校党员的思想，大家对党务公开工作的重要性和必要性有了新的熟悉。 1.党务公开是新形势下实践“创先争优”重要思想、落实廉政建立要点，开展创先争优工作，全面推动党的建立新的宏大工程的有益探究。 2.党务公开是贯彻落实党内监视条例，积极进展党内民主的重要举措。3.党务公开是加强学校党风廉政建立，从源头上治理和预防腐败的现实需要。当前，关键要结合学校实际，积极探究建立教育、制度、监视三者并重的惩防腐败体系。以科学的
18、眼光去衡量党风廉政建立的成果，不仅要看惩治腐败的成效，更要看爱护干部的成效；既要看严厉法纪的力度，更要看促进进展的力度。 4.党务公开是促进学校科学进展，实现“两领先、两步走”目标的有 力保障。进一步亲密党群、干群关系，分散民心、致富百姓，为实现学校的科学进展，营造良好校园气氛。 三、立足实际，扎实推动，切实增加针对性 在学校党务公开发动部署之前，各学校组织了局部老党员开展座谈会、党务公开工作领导小组会议，对党务公开工作进展了专题争论，在征求方方面面意见的根底上，在学校范围内开展详细实施党务公开工作。详细实施方法是： 第一，依据全面、真实、详细、合法的原则，仔细组织党务公开的详细内容。围绕党内
19、监视的七项重点内容和十项监视制度，校党务公开领导小组确定了全校党务公开六方面重点内容： 在中心工作方面，突出公开学校党支部的重大决策、打算、决议等。主要包括：由争论打算的学校进展规划等涉及学校进展前途的重大决策。 在思想建立方面，突出公开党组织学习规划及落实状况，年度党建主体活动安排，教职工精神文明创立活动的实施规划等。 在组织建立方面，突出公开领导班子自身建立状况，主要包括：民主生活会前征集意见状况，会中开展批判和自我批判、查纠问题，会后制定发整改措施等，重要状况通报和报告状况，领导班子、成员工作分工、工作职责，基层工作落实状况；党费收缴、使用治理状况。如：党员进展公示状况，后备干部推举状况
20、，入党积极分子状况，民主评议党员状况。 在作风建立方面，突出公开领导干部廉洁自律规定执行状况。主要包括：领导干部购建房；拒收上交礼品礼金状况；执行通信工具治理规定的状况。 在制度建立方面，突出公开党内制度规定的各项办事程序和工作要求，完善党内民主决策、民主监视、民主治理制度等状况。 各校依据实际状况或群众认为有必要公开的党内其他事项。其次，在公开形式上，注意了公开方式方法的多样化。内容打算形式。要依据“标准、有用、明白、便利”的原则，针对不同内容确定公开形式。主要分两种状况：一是只相宜在党内公开的。主要通过党内有关会议、下发文件、定期通报、党员活动室等形式进展公开。二是相宜对全校公开的， 利用
21、校务公开栏向学校公开。 第三，在公开程序上，力求标准、有序、到位。对公开的工程、范围和形式，事先由相应部门提出，经党务公开领导小组批准后予以公开。公开的内容由相关处室或所涉个人供应，先征求领导班子成员意见，经主要领导批阅把关后，予以公开。对于党内重大决策、重要干部任免和涉及党员、群众切身利益的重大问题等党内事务要实行仅限于党内公开或先党内、后党外的挨次进展公开。公开期间，要留意收集、整理教职工和家长、学生的反映，对他们通过各种渠道反映的意见和要求，明确专人负责筛选、整理，并将处理和落实状况予以公开，自觉承受群众监视。 第四，在公开时限上，实行定期与不定期相结合。公开的时间要与公开的内容相适应。
22、常规性工作要定期公开，依据实际状况每季度或半年更换一次。阶段性工作要逐段公开，比方为教职工办实事的进展状况、民主生活等状况等。临时性工作要随时公开，比方干部考察预报、干部任前公示等。对于重大或简单性的问题，应依据公开后反应的意见进一步完善，必要时再次公开。总之，要充分表达公开的常常性、动态性、准时性。 四、主要成效 1.保障了党员民主权利。实践证明，党务公开一方面可引导学校领导干部增加民办法识、转变工作方法；另一方面，也做到了重大事情党内先知道、重要文件党内先传达、重要问题的打算党内先争论、重大决策的实施党内先发动，保障了党员的知情权、参加权和监视权，调动了党员参加学校事务的主观能动性。 2.
23、表达了党员队伍的先进性。党务公开，增加了党员的工作责任心，也激发了党员争当榜样的自觉性，从而提高了党组织在群众中的影响力和吸引力。 3.融洽党群、干群关系，促进了学校进展。实行党务公开，用民主的方式推动党的工作，既使群众对党的政策更加了解，更加理解和支持党的工作，增加了党和人民群众的血肉联系，也大大提高了党组织的战斗力和执行力，促进了我校教育事业的长足进展。 五、今后努力方向 党务公开工作是一项系统工程，要深入、长久、有效地开展，在党务公开过程中注意和把握好三个方面工作。 一是要积极稳妥。在学校开展党务公开是一项全新的工作，是一个不断探究的过程，党务公开工作初始就注意结合我校工作实际，不搞“一
24、刀切”“一阵风”，不急躁冒进、方法简洁、急功近利。为了使这项工作稳步推动，中心学校党委讨论打算，要求各学校本着积极稳妥、结合实际的原则，做到既大力推动，大胆创新，又科学安排，标准操作，有序推动。 二是要更好地与校务公开相结合、协调运转。党务公开和校务公开是有机统一、密不行分的整体。开展党务公开，要结合校务公开的内容、形式，科学选择党务公开的有关内容，突出党务公开应有的特点；积极借鉴、总结校务公开的工作机制，并在此根底上加以完善，使党务公开在高起点、高标准上运作。在推行党务公开过程中，对校务公开中重大决策事项在党务公开中必需表达；留意防止党务公开大包大揽，减弱校务公开应有的作用；将两者有机结合，
25、到达相辅相成、相得益彰，互动推动、互为促进的效果。 三是要勇于创新、打造特色。党务公开工作对学校来说还是一件新生事物，我们要在借鉴兄弟学校阅历的根底上，结合学校实际，勇于创新，仔细探究新形势下党内监视工作的特点和规律，注意讨论党务公开的形式和内容，形成我中心学校特色和优势。 经过前阶段的党务公开工作，我们深刻感受到衡量党务公开工作成效的主要标准，一是看否增加了党员干部廉洁自律意识，把自律和他律结合起来，造就一支高素养的干部队伍；二是看是不是改善和亲密了学校党组织和教职工的联系，党委的分散力、战斗力是不是得到了提高；三是看是不是调动了各方面的积极性，紧扣我中心学校主要工作目标，团结协作，领先进展。开展好党务公开工作，是加强学校党的建立重要工作，在今后的工作中，我们要在局党委的领导下，积极主动开展工作，力争使我中心学校党务公开工作再创新局面，再上新台阶。 青铜峡市叶升中心小学二0一二年十二月五日 友情提示：本文中关于叶升中心小学党支部201*年工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，叶升中心小学党支部201*年工作总结：该篇文章建议您自主创作。