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1、 参观红色革命故居心得体会总结参观红色革命纪念馆的心得体会(4篇)有关参观红色革命故居心得体会总结一 一、时间: 二、地点和路线: 三、参与对象:初四 名学生、家长 名、带队教师 名 四、参观要求: 1、参观前对每个学生加强安全教育,抓好安全治理,确保外出活动万无一失。 2、通知学生家长并要求家长参与活动,如有家长因事请假,必需与家长签订安全责任书。 3、参观车辆由信息工程学校负责调配,我校事先与司机签订相关安全责任书,保证乘坐的车辆必需要有安全保障。 4、动身前要集队做好安全教育及宣布活动安排,各班清点人数上报带队教师。 5、带队教师组织学生和家长有秩序地上车,教育学生不要争先恐后,要礼让。
2、乘车时不要将头手伸出窗外。 6、到达目的地后要组织和开展活动,不要随便“放羊”。 7、教育学生不要到危急的地方玩耍,特殊是有危急及偏僻的地方。 8、分散自由活动时,要求学生分小组,不要个别行动,教育学生发觉问题或发生事故时要准时报告,带队教师要加强巡察,分管领 导要做好监控,发生事故要实行应急措施。 9、活动完毕要在规定的地点按时集中,清点人数上报,并有秩序上车,带队教师跟车回校,待学生离校后,才能离开。 有关参观红色革命故居心得体会总结二 怀着感动的的心情,我们到了_这个漂亮的“九朝古都”,安住在一拖安排的集体宿舍里,开头了我们又一段新的历程。 没去之前我总以为依据自己从书上、从课堂上所学到
3、的学问应当对企业的生产状况有了比拟深刻的了解,但去了之后才知道自己的想法有多么稚嫩,才体会到书上所说的“纸上得来终觉浅,绝知此事需躬行”的真正含义,也明白了教师要我们肯定要下工厂实习的良苦专心。真的,有很多东西看似已经懂了,但真正到了实际却又是另一种状况。有时自己认为自己已把握的东西可能仅是一些浅薄的外表或总体的一个方面,甚至有时是错误的熟悉,而假如没有实地考察实践,你是无法发觉这些问题的。这次实习给我们每个人一个很好的时机学习那些书本上不能学到的学问,增长了我们的见识,对生产操作有了肯定的直观熟悉,对工人也有了一种全新的熟悉。感谢领导、教师给我们这次充实自己、增长见识的时机! 为期两周的实习
4、已经完毕了,在写实习报告的时候,实习期间的一幕幕还清楚的映在脑海里。在两周的时间里,我学到了许多在书本上难以学到的东西,对原先在课本上很多不很明白的东西在实践观看中有了新的领悟和熟悉。当我第一次走进那车来车往的生产第一线时,当我亲自见到一个个零件的生产过程时,不禁感慨:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”当我们奇怪的看过各种各样的机床,听过工人师傅多年来的阅历总结,才明白了什么叫“实践出真知”,这次难得的实习时机,使我对机械行业有了更深的熟悉,对各种机床的原理有了进一步的了解。 读了几年的大学,然而大多数人对本专业的熟悉还是不够透彻,在模具设计与机电一体化等方面缠绕不定。今年暑假,系上组织我们
5、去_中国第一拖拉机集团有限公司实习,能到曾经是九朝古都的_实习,我们都很兴奋。曲轴和连杆是怎么加工的?本专业适合干哪方面的工作?本专业前途如何?带着这些问题,我们参与了这次的实习。 本次实习由_位教师带着,机制和材料_个专业,_多人参与实习。_月_日我们动身,坐了八个小时的火车我们到达目的地_,安住在一拖安排的集体宿舍里,开头了我们一段新的历程。盼望我们这一次的实习能够把学到的学问真正应用到实践中,在实践中增加我们对理论学问的理解,提高动手操作力量! 去之前我总以为依据自己从书上、从课堂上所学到的学问应当对企业的生产状况有了比拟深刻的了解,但去了之后才知道自己的想法有多么稚嫩,才体会到书上所说
6、的“纸上得来终觉浅,绝知此事需躬行”的真正含义,也明白了教师要我们肯定要下工厂实习的良苦专心。真的,有很多东西看似已经懂了,但真正到了实际却又是另一种状况。有时自己认为自己已把握的东西可能仅是一些浅薄的外表或总体的一个方面,甚至有时是错误的熟悉,而假如没有实地考察实践,你是无法发觉这些问题的。这次实习给我们每个人一个很好的时机学习那些书本上不能学到的学问,增长了我们的见识,对生产操作有了肯定的直观熟悉,对工人也有了一种全新的熟悉。感谢领导、教师给我们这次充实自己、增长见识的时机! 为期两周多的实习完毕了,在这期间我们总共在四个单位进展参观实习,在教师和工厂技术人员的带着下看到了许多也学到了许多
7、。让我对原先在课本上很多不很明白的东西在实践观看中有了新的领悟和熟悉。 在这个科技时代中,高技术产品品种类繁多,生产工艺、生产流程也各不一样,但不管何种产品,从原料加工到制成产品都是遵循肯定的生产原理,通过一些主要设备及工艺流程来完成的。因此,在专业实习过程中,首先要了解其生产原理,弄清生产的工艺流程和主要设备的构造及操作。其次,在专业人员指导下,通过实习过程见习产品的设计、生产及开发等环节,初步培育我们得学问运用力量。 有关参观红色革命故居心得体会总结三 20x年7月22日,总公司组织我们前往中建公司西安标准化工地进展参观学习,该工程位于西安市郊区。 作为标准化样板工地,我们主要对其工地建立
8、、安全治理、文明施工、现场质量等进展了深入学习。 一、现场安全文明治理标准化。 刚下车,首先映入映入眼帘的是一排高约2.5米的围护墙,上面是工程效果图及楼盘说明,相对于我们常常做的铁皮彩钢瓦围护,几个宣传标语显得更大气。随后我们进入工地大门,大门前洁净、干净,当我们正预备进入工地时,却被门卫挡住,依据门卫治理制度,对进入工地现场的人员都要做到登记制度,这时经过公司领导与工程部经理联系,在门卫处登记后,门卫方允许我们进入工地,从这件事看出,工地治理不是靠各项制度上墙上牌就解决问题的,而是要将各项制度落实到每个相关治理人员的工作中去的。 进入大门后映入眼帘的是工地的工作面工清理完、场清、料净,施工
9、场地也经过通道硬化处理,外侧排水沟施行有组织排水,道路排水通畅,工地无积水现象。材料堆放区搭设有工棚,各种成品、半成品及周转材料的堆放井然有序,并做了相应的爱护原材料措施。钢筋加工棚钢筋堆放整齐,操作间机械设备都实行了相应的防护措施,机械电缆全部采纳敷设地面敷设,明面 上见不到电线暴露现象。当我们对工地现场场地狭小,却堆放如此整齐存在疑问时,工程总工对我们解释说,当他们刚进入工地时,就对工程部材料及设备做了整体规划,先将地下车库建立好后,主体及局部材料随后被安排存放在地下车库内,这样我们就在场地上看不到那么多的零星材料了。因此我觉得关于现场安排部署,肯定要在施工总平面图部署时,做到进场有序,存
10、放按规划部署,不应当像某些工程上的有用的没用的全部进场,工地现场凌乱,施工总平面图一改再改,完全不是规划安排,而变成依据现场已经就位的安排施工总平面图。 随后我们按公司安排为两组在公司总工带着下进入施工大楼,进入施工临时通道,上面是双层夹板搭设的防护棚,下面是用竹胶板搭设的防滑坡道,整个通道宽阔、洁净、牢固坚固。施工区通道左右两侧利用有效的墙面设置安全文化长廊。内容丰富,设有“五牌一图”、公司及工程部文化、安全警示挂图,各种安全警示标牌采纳目视化制作,图文并茂,对员工起到了警示作用,有效的提高了员工的安全意识。 随后在现场我们参观了他们做的一个个安全防护措施,如电梯井定型防护栏,建筑物四周临边
11、防护,定型槽钢外架搭设等等。通过观看,我发觉他们用的外架防护很简洁有用,在墙体上用膨胀螺丝将管卡固定在墙上,按要求间距搭设固定的临边防护,主要是他们用的卡子应当是我们工地上一些 觉得不能再用需要当废铁卖的卡子,所以我觉得这点值得我们去学习。 另外,我们在看到他们的外架防护网很整齐且洁净,这在我们这里很少见到,由于往往我们的外架都是由于混凝土浇筑时,在外架防护网上见到防护网上挂满水泥浆,在询问了中建总工后,我们才知道,原来他们是在混凝土浇筑完后,地泵清洗完后将清洗的废水排至特地的废水池内,就避开了清洗后的废水污染防护网,并且安全员每天巡察工地时发觉防护网破损,准时安排修补,这样就是我们看到的整齐
12、、洁净的防护网了。 二、质量治理标准化。 在现场我们随便可以看到在已成活的剪力墙面上标识着现浇构造浇筑后的检查结果,在各楼层楼梯间处可以见到砼试块的同条件养护试块,并用钢筋笼锁好。在楼梯间楼层接茬处,我见到有他们处理接茬的痕迹,一般我们在楼层接茬处都存在不同程度的漏浆、麻面或者是涨模等现象,而我们修补时往往是用素混凝土抹平,完后看起来像一个刚刚玩完泥巴没有洗脸的脏娃娃,如今我们看到他们已经处理好的外表,是在处理面30cm范围两边用透亮胶带先贴好,然后用素混凝土修补,修补完后,揭掉透亮胶带,最终看到一个根本与剪力墙一样颜色,且整齐洁净的处理面。后浇带留置方法:在现场我们看到他们的变形缝整齐,且无
13、松散混凝土残渣,我们感觉很惊奇,由于现浇板上面有底板钢筋和上部负弯矩钢筋,往往我们做的时候总是在相应后浇带位置抹成斜坡状,且由于现浇板砼厚度约有10cm左右,浇筑完后还要将接茬糟整齐,经过询问后,原来他们在浇筑后浇带时,用约8cm泡沫板夹在上下钢筋处,并固定住,浇筑完砼厚,再取出泡沫板,并用吸尘器清理洁净,完后就是我们见到的整齐、洁净的混凝土后浇带了。 现浇面面层:在我观看了他们已浇筑的混凝土面层上,我发觉他们的混凝土面层根本没有裂缝,且现浇面干净洁净,抹纹整齐,分析缘由,他们混凝土浇筑时,先摊平振捣,然后用抹子抹平,紧跟着再用扫帚在已抹好的面层上轻轻扫一边,再用薄膜掩盖住。比起我们有些工地上
14、的摊铺好混凝土后,振捣抹平,紧随着就边用抹子抹平边掩盖薄膜,最终现浇板消失裂缝,以及混凝土外表坑洼较多就好多了。 三、新工艺、新方法 在本次参观中,我们发觉他们在进入标准层后,剪力墙模板全部采纳大型钢模板安装技术,这在我们当地是很少见的,大型模板浇筑与一般木模板浇筑有以下几点优点:1、砼阴阳角部位很少有漏浆现象;2、周转周期短,模板全部采纳吊装,液压螺栓固定,安拆简便,可以缩短施工工期;3、墙面加固坚固,涨模现象根本不存在;4、削减脚手架和木板的费用,墙面全部采纳螺栓及斜撑加固,根本不用脚手架,木模板根本不存在损耗问题;因此我觉得在高层建筑施工时大型钢模板还是可以推广使用的。 在我们参观他们外
15、脚手架时,发觉他们用的槽钢预埋固定件全部采纳的预埋圆钢全部为端部钢板螺栓式,即在在圆钢上车丝,下部用钢板和螺丝固定住,拆架时可以将圆钢撤除,这种方法可以节约钢材,安装便利且可重复利用。 四、感悟和体会 通过这次参观学习,对于我来讲有许多感受,在这些干净、标准、美观的背后,埋藏了多少人的汗水和精力。让我觉得自己在以后的工作中,需要以更加严谨的态度对待本职工作,帮助工程经理,尽自己的最大力量完成交办的任务,协作各治理人员做好现场治理工作,力争本工程部在全体人员的共同努力下,到达此次参观工程的治理水平。 在参观学习中我熟悉到我们工程治理的缺乏,分析产生这些缺乏的缘由,对于主观缘由我们就加强落实,制定
16、切实可行的改正方案,客观缘由,尽量避开。虽然差距不小,但是我们应当有信念,做根底做起,信任我们工程部会有较大的进展。 有关参观红色革命故居心得体会总结四 我们五年级组的教师在学校领导的带着下到xx县xx中心小学进展了参观学习,受益匪浅。 x日早上到xx小学时,迎接我们的是学生代表,带着我们参观校园,向我们做学校的介绍,他们那流利的语言,良好的精神风貌,获得了全部教师的啧啧赞扬。 xx小学的规模并不是很大,一走进校园,我们就感受到了深厚的课改气息。教学楼前的展板都是学校各种活动的剪影以及学校所取得的成绩。走廊上、橱窗里都是师生作品展现。走进每个教室,细心的布置让人眼前一亮的感觉。每个角落,每面墙
17、壁都分成了固定的板块,每个板块都张贴着相关的内容,比方中队角、心愿树、行为标准记录表、学生风采展现栏等,真正做到每一面墙壁都会说话。 接着我们深入各班听课,这次听课与寻常听课的不同之处: 教师不是坐着听课,而是可以在教室里随便走动,随时观看了解不同的学习小组的活动及展现状况。 听课的过程中学生的表现让教师们震惊。他们把学生分成几个学习小组,利用导学案自学和小组合作学习,通过课前自学、课前分工、课中的小展现和大展现、小结、当堂测试这六个环节,真正做到把课堂还给学生。整个课堂布满活力,学生从安排到任务后就都自发地积极地去完成,在这期间,学生始终处于一种主动、积极的心态,学生由原来的被悦耳讲变成了主
18、动学习者、讨论者、参加者,在课堂上学生充分发挥自己,敢说、能说、投入专注,课堂气氛民主、宽松、和谐、竞争合作。学生全员参加学习,使学生学习更投入更专注,使学生的展现、沟通范围大大增加,学生独立思索、发觉和解决问题更充分。课堂中反映出学生阳光、自信、大胆、沟通表达、合作探究和自我学习力量都特别强。 教师的讲解不超过八分钟,整堂课都是学生在“动”,教师只是巡察,间或评价一下。 听课完毕之后,我们还听了教育主任给大家做了导学案的编制和运用,具体地介绍了xx小学生小组合作学习开展状况和阅历,让我们对他们教改的理念和“学案导学小组合作”教学模式背后的系列配套工程如从小组-班级-学校的评价体系都有了更好的了解。最终跟上课的教师进展面对面的沟通,我们提出的困惑,他们都急躁地赐予解答。 这次xx之行,不仅让我们感受到了这所学校浓浓的文化气息,更感受到了真正以生为本的教育魅力。当学生作为学问的探究者投入到学习中,他们将以自己的奇怪、想象、才智和行动让我们为之惊异。这对我们每一位教师触动都很大,我们将会取人之长补己之短,努力探究出适合我们学生的最有效的教学方法。