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1、 参加六一儿童节的心得体会（通用10篇）参与六一儿童节的心得体会 篇1 今日六一儿童节，我们进行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广阔少年儿童的节日。今年的文艺演出，同学们仔细预备，节目质量很高，得到了广阔家长及同学们的好评。 一、幸福的时刻：表彰优秀学生 在庄重的鼓乐声中，优秀少先队员，干部受到了表彰。在鲜红的队旗下，在红领巾的衬托下，在奖状证书的光芒里，孩子们的脸熠熠生辉，一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸，多么幸福的时刻啊! 二、神圣的时刻：新队员入队 一年级每班30名新队员，二年级每班20名新队员，加上三年级、四年级的局部新队员一共200人，由在军训期间获得了优胜奖牌的40中队的同学给他们戴
2、上了艳丽的红领巾，站在队旗下，他们跟辅导员宣誓，立志做一名优秀的少先队员，做共产主义的优秀接班人。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。 三、欢乐的时刻：文艺演出展现风采 今年的文艺节目大局部是队员们自己编排的。他们各尽所长：一年级的舞蹈：铃儿响叮当、海娃的歌;二年级的腰铃儿舞;三年级的舞蹈金算盘和大合唱;四年级的舞蹈我心爱的小马车、加油,中国、越来越好;五年级的舞蹈哎,书包、看电视、盼望;六年级的舞蹈三月里的小雨、欢乐成群、欢乐崇拜;还有大队部的诗歌朗读飞行吧，雏鹰、舞蹈蓝天白云跟我来;学校大型舞蹈嘻春;幼儿园的舞蹈青蛙之歌;以及同学们精彩的乐器表演：萨克斯、架子鼓、手风琴、古筝等。六年级40中
3、队的同学们还进展了精彩的军训表演，42中队的同学们还进展了走秀，充分展现了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。 这些精彩的节目都是通过教师指导的，每一个节目水平都很高，充分的呈现了学生们的特长.其中最精彩的是学校大型舞蹈嘻春、大队部的舞蹈蓝天白云跟我来、六年级的舞蹈三月里的小雨、三年级的舞蹈金算盘、以及小主持人何云雪同学的古筝表演雪山春晓。小主持人何云雪同学曾参与湖南省古筝竞赛获得一等奖，并作为代表推举上北京参与全国竞赛。一曲雪山春晓把在座的观众听得如痴如醉。 六一的校园里一阵阵欢欣雀跃，将近二个小时的文艺演出活动在开心的气氛中完毕了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园也变得更加明媚和朝
4、气蓬勃。 参与六一儿童节的心得体会 篇2 20xx年六一儿童节，以过一个“好玩、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“书香中成长，盼望里起飞”为主题，开展丰富多彩的文化消遣活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生喜爱生活、喜爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展现学生的才华。活动形式多样，内容安康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广阔家长的全都赞扬。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下： 一、领导重视，细心组织。 我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展状况，仔细制定活动方案，围绕活动主题，积极探究，因地制宜地制定了整个活动规划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参加的
5、局面。在活动期间，努力营造良好的气氛，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参加，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力。 二、盛大的的表彰活动 今日的表彰活动，共表彰了多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品，脸上都洋溢着骄傲的笑容。同时这些成绩，也让在场的家长们重新熟悉了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。 今日的校园里一阵阵欢欣雀跃，每个参加的孩子都在活动中得到了熬炼，体会到了童年的欢乐。有的班级得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参加中充实了自己，加强了班级的分散力，都度过美妙的节日时间。这才是本次活动的宗旨。 这两个多
6、小时的文艺活动在开心的气氛中完毕了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园好像也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了很多劳动，但能让孩子们度过了一个开心的节日，看到同学们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。 参与六一儿童节的心得体会 篇3 本次庆祝活动采纳动静相结合的形式。首先是室外活动，共分5个场地同时进展：一年级的活动主题是“走进幸福乐园”，采纳轻松做嬉戏的方式庆祝节日;五年级的学生由于要在小学度过最终一个“六一”儿童节，所以他们采纳了一个特殊的方式庆祝节日：活动主题是“难忘美妙时间”，活动名称是“跳蚤市场”。同学们把自己曾经宠
7、爱的图书或者文具拿来与其他同学进展交换，不仅可以做到资源共享，而且加深了同学们之间的友情。在市场沟通中同学们还学会了怎样文明交易、发扬了中华民族礼仪待人的传统美德。 最终，同学们借此时机，相互留取了通讯记录，留住小学这段美妙的童年生活;二年级聚拢在五楼多媒体教室，进行主题为“唱响欢快童年”的演唱会。学生们一展歌喉，唱出了心中的幻想，装扮着自己的节日;三年级在教师的组织安排下，开展了主题为“欢奏青春节拍”的游艺活动，他们以不怕吃苦、不怕失败的表现表达出xx小学积极向上的团队精神，他们在向世人宣告“我们能行，我们最棒!”;四年级进行了主题为“描绘七彩生活”的美术作品展。 其中的大幅绘画作品长达30
8、米，内容紧贴目前所提倡“读好书、唱好歌、讲礼仪、做文明人”活动的精神实质，共分四个小标题：“好书为伴，浸润书香”“红歌传唱，历史难忘”“礼仪相随，友爱长存”“效劳社会，传播文明”，为孩子们的节日增加了别样的颜色。学生们八仙过海，各显神通，用自己奇妙的画笔，绘出了心中的抱负和愿望，画出了心中的喜悦和骄傲!其次是室内活动。教室里书声朗朗、歌声响亮，才艺竞现，把校园变成了诗的海洋、歌的海洋和欢快的海洋。 在六一节的欢乐时间里，孩子们的童真、童心、童趣和教师们的关怀、关注、关心交融在一起，使整个校园到处布满着温馨、和谐、欢乐，到处闪耀着爱与幸福的光线。 参与六一儿童节的心得体会 篇4 今日是我最期盼的
9、日子六一儿童节了，原本觉得令人厌烦的学校，今日却感觉不太一样，学校似乎没有那么厌烦了，教师是和气的，同学是友善的，一切都是那么的和谐。 当铃声响起，我们便排着整齐的队伍来到礼堂。首先进展的是少先队入队仪式，看着低年级的学弟学妹们都佩戴上艳丽的红领巾，我仿佛回到了自己戴上红领巾的那一刻，那时心里布满了骄傲感。接着，是给学生颁奖，我也是其中一位，尽管只是“一”，但我还是觉得很满意了。 颁奖仪式完毕后，期盼已久的游园活动最终开头了。我和几个好朋友像刚从笼中放飞的鸟儿，欢乐的在校园里“飞行”着。随着几声“啪啪”的声音，我们来到了吹气球的场地。听同学们说，吹破气球就能得奖券一张。一股无形的力气使我鼓起士
10、气向教师要了一个气球。 要知道，平常，我很胆小，这气球，我能吹破吗?我敢吹破吗?我拿着气球，开头当心翼翼的吹起来，随着气球的不断增大，我也越来越紧急，既想吹破又怕吹破的心理使我左右犯难，就在自己迟疑时，气球一下子就变小了。看着旁边的同学那么大胆，那么努力的样子，我股起士气闭上眼睛再次吹了起来，“一二三”“啪”的一声，气球最终破了，我快乐得跳了起来，这种危险刺激的嬉戏我还是第一次玩呢!由于以前吹破气球是无意的，而今日却是有意的，真好玩! 最终，我又去玩了“浮金币”和“吹蜡烛”两样嬉戏，惋惜的是，六个金币只浮现来一个，六根蜡烛也只吹灭一根。虽然有点沮丧，但总的心情还不错。 我真盼望明年的“六一”也
11、能这么过。 参与六一儿童节的心得体会 篇5 一年有365天，假设有人问我：“你最喜爱哪一天？”我会毫不迟疑地答复：“我最喜爱六一儿童节那一天。”今年，我就度过了一个欢乐的六一儿童节。 六一儿童节那天，天气晴朗，我早早地来到了学校，看到很多人围在橱窗那儿，我也跑过去一看，原来大家在观赏我们班的“庆六一”作品专刊。里面有剪纸、作文、画画、手抄报。“咦，我的作品也贴出去了。”我惊异地发觉。这时，围观的人说：“三年级的学生能画出这样的画，不错呀！”听了他们赞美的话语，我真为我们班感到骄傲。 这时，播送响起：“全体同学在操场上集合。”我们听到播送，来到了操场上，排着整齐的队伍，学校进展了简短的升旗仪式，
12、校长还作了简要地讲话：“祝靖安县小2023多学生，六一节欢乐。” 随后，学校的“庆六一”文艺表演正式拉开序幕，首先上场的是歌舞表演：我的2023，一场布满活力的表演就开头了。独唱的小女孩站在中间，边唱歌边转着“呼啦圈”，旁边的伴舞也拿着乒乓球拍，做出不同的动作。表演完毕了，迎来了观众的热闹掌声。 接下来，是我们三年级表演集体舞：阳光校园，我们迈着轻快的步伐，走到了指定的位置。音乐响起，我们跳起那熟记于心的动作，脸上带着微笑。同学们像一只只彩蝶在翩翩走舞，一会儿横排，一会儿竖排，一会儿斜排，不停地变化着队形。音乐停顿，我们的舞蹈也完毕了。 之后，还有竖笛齐奏，现代舞表演和一、二年级集体舞女朋友等
13、丰富多彩的节目。 在这歌声、笑声、欢叫声中，我度过了一个欢乐的六一儿童节！ 参与六一儿童节的心得体会 篇6 早上，轻柔的阳光娇气地洒到了操场，天上的白云时大时小的，犹如在向我们问好：“六一节欢乐!” 在四(一)班的教室里，有一群人正在化装，他们就是四(1)班的全体同学。突然听到一声惨叫，原来郑鹏宇不想化装，我们在旁边一个劲地扮鬼脸，他只好化装了。一局部男生已经化装好了，就开头谈笑了，“哟，李阔的脸怎么像小狗的脸一样呀!”林孝仲说，“哎哟，小白脸怎么变成了小花脸啦!”肖蔚说。“哈哈哈!”整个教室都沉醉在笑声之中。 在那些女生还没化好妆时，我趁机跑到窗口看站台，我只看了站台后面就兴奋不已了，原来，
14、站台后面竖着一块很大的招牌，上面写着“庆六一，歌咏竞赛”，再看看站台，一片红色马上映入我的眼帘，那站台有三层，台面是由红布掩盖着，而且很大，显得又威猛又鲜艳。我们化装好了后，正好音乐响起了，进场的时间也到了。 我们每个人都洋溢着笑脸来到操场，紧挨着坐下，等待着主持人公布活动开头。最终，两位主持人一起走上了台，同时说：“我公布，歌咏竞赛此刻开头，有请黄校长发言!”校长讲了六一节的来历后，主持人又说：“请观赏由一(3)班的全体同学表演草原女孩。一(3)班的小朋友们上台了，他们开头唱起来在烈日下，我们虽然都汗流浃背了，可是却没有感觉到热，只是目不转睛地看着站台上同学们的表演，好像和歌声已经融合在一起
15、了，把酷热抛到九霄云外去了。看了一个又一个表演后，轮到我们表演了，我是又担忧又兴奋，我们仰头挺胸，精神抖擞地走上了属于自己的舞台，拿起柳条作好了准备，我们表演的歌舞节目是让我们荡起双桨，由黄雯楠和谢一航来领唱，当音乐放起时，她俩就唱：“让我们荡起双桨”当唱到“小船儿轻轻飘”时我们就拿起柳条一起甩动起来，男生轻柔而精神，女生婀娜而多姿。表演完毕了，我们走下了站台，我那颗担忧的心也变得轻松了起来。 最终，主持人说：“活动到此完毕，此刻公布一等奖班级，四(1)班三(1)班一(4)班”我们欢呼起来! 六一节的早上真欢乐呀! 参与六一儿童节的心得体会 篇7 本次“六一”儿童节，我校以“建立美妙校园，学生
16、欢乐成长”为主题而开展活动，本次活动并没有单纯的限于“六一”儿童节当天，而是在之前就已经开展了各类活动。本次六一儿童节是由于是在周末，所以很多活动提前在五月三十一日当天进行，包括孩子们的演出，以及教师们的表演。为了此次儿童节，我们校方提前组织了一批教师进展才艺表演，不再只是让孩子们成为表演者，而是让孩子们作为观众，作为台下的一份子。同时，我们也欢送孩子们与自己的父母一起来学校参观演出，本次活动上还举办了很多亲子活动，例如“两人三足”，“背孩子过河”等，有父母的陪伴，孩子们更加的快乐了，而此次活动也受到了家长们的全都赞扬。 在表演完毕后的大会上，我校还对本次节目表演的同学们进展了表扬和嘉奖，并对
17、本学期的优秀少先队员们表示鼓舞，同时，六年级少先队员代表小马同学还进展了演讲，他鼓舞其他低年级的弟弟妹妹们一起加油，努力学习学问，为自己为奋斗，为学校而奋斗，为祖国而奋斗。 在五月二十四日，周五的时候，各年级组织进展手抄报竞赛，学生们利用周末两天的时间进展手抄报的绘制。在周一，也就是二十七号当天，各班级利用下课已经午休时间绘制黑板报，以“父母与我”为主题，绘制“六一”儿童节板报。四年级三班的小王同学以获得了手抄报竞赛的第一名，而黑板报绘制的第一则由六年级二班获得。 这一次的儿童节活动，除了庆祝以及表演活动外，我们为了加强了未成年人的思想道德建立，还开展了“爱心助学活动”，帮忙学校的贫困生解决吃
18、饭、购置文具等问题，鉴于爱护未成年人的颜面，本次活动是以匿名的方式进展捐款活动，同学们有很多将自己的零花钱都捐了出来，也有很多家进步行捐款，我们对这些学生以及家长都进展了登记，代替贫困生们进展感谢。本次活动共计收到捐款两万多元，为我校的贫困生们解决了燃眉之急。 这次活动能够顺当开展，要感谢学生们的精彩演出，也感谢各位学生的家长能够在工作之余抽空陪伴孩子参与我们的庆祝大会。同时，也感谢各位教师、学生们精彩的表演，让得本次活动圆满胜利！ 参与六一儿童节的心得体会 篇8 今日，又是一个特殊的节日，也是一个全世界儿童都笑得象花儿一样的节日，在这个节日里，全世界儿童全部都长大了一岁，这个节日就是六一儿童
19、节。 在这个特殊的节日里，我们xx市xx小学进行了一场别开生面的庆祝表演，以此来庆祝第xx个国际儿童节的到来。 庆祝表演会上，节目丰富多彩，同学们纷纷拿出自己的绝活，有小朋友走的时尚秀，有六年级大哥哥大姐姐表演的街舞，最有共性的表演还属五三班的xxx表演的太空步，哇塞，他那样子帅呆了，戴着一副墨镜，再加上一个黑色的礼帽和一身黑色的衣服，简直就是另一个迈克杰克逊。还有一个节目最让我观赏，那就是一群一年级的小学生跳的嘻唰唰，他们仔细的那个样子，搞笑极了，我和xxx笑的前俯后仰，眼泪都快出来了。 时间就像小马车一样奔驰，快就到了下午五点钟，我们的迎六一表演很快就完毕了。 在回家的路上，我想，今年我已
20、经十一岁了，很快就要告辞儿童时代了，伴随我们成长的永久是教师和家长对我们殷切的盼望和深深的关爱，今日我们还是一个小学生，一个在父母和教师眼里长不大的小儿童，但是明天，我们或许就要走上工作岗位，成为国家建立的栋梁之才，趁着现在我们还小，只有付出辛勤的劳动，才能获得丰收的硕果，才能为将来更好地成长打下坚实的根底。 参与六一儿童节的心得体会 篇9 随着时间的转移，六一儿童节已经过去了。我们知道“六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月是我们孩子的节日，我们为它增光添彩。”为了让孩子们度过一个开心而有意义的“六一”儿童节，闫里小学进行了“放飞幻想，金色童年”的六一活动，为孩子们搭建一个自我展现，张扬共
21、性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能共享到胜利的喜悦。 一、领导重视 为了这次活动顺当开展，我校领导高度重视庆，屡次开会讨论制定活动方案，围绕活动主题，积极探究，因地制宜地制定了整个活动规划。并将筹备工作落实到人，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的气氛，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参加，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了开心而有意义的节日，同时也让家长感受到了孩子们的成长和进步。 为了胜利举办这次活动，学校全体教师们进展了细心筹划，从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，教师们的合作精
22、神也淋漓尽致的呈现出来。 二、环境创设 热闹、喜庆、欢快的节日活动环境气氛，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种开心、安康的心理影响。为了迎接“六一”这个庆祝的日子，我校全体教师和大多数家长积极为学生创设欢庆“六一”的节日环境与气氛，共同鼓舞学生积极参加“六一”节的各项活动。 教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导学生运用已有的美术技能，师生共同布置喧闹的“六一”环境。教师和孩子们把校园装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉气氛中，孩子们心情舒服，乐于交往，身体安康。 三、活动内容形式多样 6月1日，“六一”庆典活动盛大进行，校园里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音
23、乐声中家长们观赏自己孩子们的魅力的舞姿。脸上露出了欣慰的笑容。孩子尽兴的表演：赢得了家长的阵阵掌声。舞蹈、相声、三句半节目形式各异，一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美妙、甜美的回忆。孩子们用奇妙的歌声、美丽的舞姿，充分展现了自己的才艺。孩子的歌声和笑声把我们带到了一个童声的世界。我们欢呼，我们雀跃，我们沉醉。 “六一”，我们和孩子们共同度过了一个开心的节日，孩子们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容。充分表达了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的欢乐”的教育理念。 “六一”之前我们是辛苦的是劳碌的，“六一”过后我们是快乐的幸福的。活动让每一位孩子充分展现了他们活泼
24、的共性，给了他们一个公平的时机去参加，去体验，去感受，使“六一”的节日活动真正成为孩子们展现自己的大舞台。让我们每一个孩子在这个大舞台上尽情的发挥，让每朵鲜花在校园内这块宽阔的天地间尽情的绽放吧！ 参与六一儿童节的心得体会 篇10 令大家兴奋的“六一”最终到来了，可是天公不作美下起了大雨，还好我们早有预备把场地转移到了多功能厅，只见家长们、幼儿们个个兴奋不已，孩子们迫不及待的等待活动开场。 随着一阵强劲的音乐响起教师们的表演开头了，只见孩子们一个劲的为自己班里的教师拍手鼓掌，我们班的孩子和家长都感动地站了起来。随着一阵阵掌声此起彼伏，幼儿们迎来了自己展现的时间，只见我们小二班的家长各个胸有成竹
25、，拿着画笔潇洒的在画卷上画了起来。 瞧！我班的xxx以前是不喜爱画画的可今日一反常态，妈妈要帮他画一下他都不愿，再看看和她妈妈似乎正在绽开着母女绘画竞赛，谁也不愿落后，妈妈画一朵云，女儿画一个五彩的太阳，妈妈画一棵树，女儿就画出一片彩虹幼儿们画得不亦乐乎，家长们也忙着一边递画笔，一边指导忙得不亦乐乎。 “嚓嚓、嚓嚓”随着闪光灯的闪耀，我们的作品被相机记录了下来，同时也记录下了这一母子同乐、家园共庆的欢快时间。活动完毕后家长们还意尤为净，说“假如画卷再大点，我们也可以一展风采”是的，这次活动是有一些美中缺乏的地方，不过我们肯定会努力改正，争取一次比一次更精彩。 家长们、同学们都积极参与六一活动，
26、我们倍感敬佩，孩子们感动、开心的心情溢于言表，让我们也像回到了童年，这一天的确令人兴奋。我园庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的胜利，充分展现了我园“运动点燃激情、习惯成就人生”的主题特色，同时充分呈现了我校全体师生的风采。 六一是我园综合素养的展现，也是我们向家长介绍自己，宣传自己的大好时机。整个活动呈现了我园的园风，教师的业务水平和精神面貌，我校办学宗旨，教育理念。从开头筹划到演出完毕，都需要组织者和全体教师携手合作，共同完成。而六一的精神，也应当成为我们日常工作的指导，但愿我们能把这种创新，合作，和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴。 六一活动已然完毕，六一的感动依旧在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在24岁，和孩子们一起回忆排练，演出的酸甜苦辣，一起品尝演出胜利的幸福。让我们带着盼望，向往20xx年的六一，会随着我们我园的进展，更上一个台阶！