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1、 双师型教师工作总结十篇范文 本学期以来，本人喜爱本职工作，仔细钻研业务学问，刻苦学习新的教育教学理论，努力延长相关专业深度，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，根本形成了比拟完整的学问构造。在教学中严格要求学生，敬重学生，以学生为中心，以教师为主导，发扬教学民主，实施因材施教。使学生学有所得，不断提高，为了下一学年的教育工作做的更好，本人特将本学期教学心得总结如下： 一、政治思想方面： 我仔细学习和讨论中国特色社会主义理论体系，在实践中深入贯彻和落实科学进展观;树立高尚的世界观，人生观，把握马克思主义的立场、观点和方法，用学科的思想武装自己，用高尚的精神塑造自己，用社会主义核心价值体系要求自己
2、，坚决抵抗各种错误和腐朽思想影响自己，以为人民效劳为宗旨，以集体主义为原则，不断加强自身思想道德修养，与时俱进，使自己跟上时代前进的步伐。 我坚决拥护党的路线、方针和政策，遵守国家法律、法令;关怀时事政治，关怀学校的改革与进展，仔细执行学校的决议和各项规章制度，敬重领导、团结同事、乐于助人、勇于奉献、虚心向他人学习，具有良好的道德品质和思想修养。 二、教育教学工作方面： “学高为师，德高为范”。所以工作以来，我不断加强学习，丝毫不敢松懈。我一方面参与新课程培训，把握新课程理念;另一方面，我便潜心讨论教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合;细心备课，上课，做好课后反思，在不断反
3、思中积存珍贵的阅历。我还积极去听各位老教师的课堂，吸取前辈的阅历，完善自己的缺乏。 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前预备：备好课。 2、仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，
4、调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，有点的学生不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比方，握握他的手，摸摸他的头。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈
5、时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。 7、积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 8、喜爱学生，公平的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。 我喜爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 双师型教师工作总结2 回忆一学期的教学工作，在校各级领导的大力支持下，在高二数学组全体教师的团结协作和奋力拼搏下，圆满完成了各项任务，到达了预期的目的.有胜利的喜悦，也有缺乏的圆满。下面就本学期的工作总结如下： 一、加强集体备课，优化课堂教学 新
6、的课改形势下，高二数学怎么去教，学生怎么去学?无论是教师还是学生都感到压力很大，针对这一问题备课组制定了严密的教学规划，提出了优化课堂教学，强化集体备课，培育学生素养的详细要求。即优化课堂教学目标，标准教学程序，提高课堂效率，全面进展、培育学生的力量，为其自身的进一步进展打下良好的根底。在集体备课中，注意充分发挥各位教师的特长，集体备课把握住了正确的方向和统一了教学进度，对于各位教师来讲，又能发挥自己的特长，因材施教。 二、立足课本，夯实根底 教学过程中，不仅要呈现教师的分析思维，还要充分呈现学生的思索思维，把教学活动表达为思维活动;同时还适当增加难度，教学起点总体要高，注意提优补差，新课改将
7、更加注意对学生力量的考察，适当增加教学的难度，为更多优秀的学生脱颖而出供应了更多的时机和空间，有利于优秀的学生限度发挥自己的潜能，取得更好的成绩;对于根底差的学生充分利用辅导课的时间帮忙他们分析学习上存在的问题，解决他们学习上的困难，培育他们学习数学的兴趣，鼓励他们勇于迎接挑战，不断挖掘潜力，限度提高他们的数学成绩。 三、因材施教，全面提高 由于学生的整体状况不一样，同一班级的学生，层次差异也较大，给教学带来很大的难度，这就要求自己要从整体上把握教学目标，又要依据各班实际状况制定出详细要求，对不同层次的学生，应区分对待，这样，对课前预习、课堂训练、课后作业的布置和课后的辅导的内容也就因人而异，
8、对不同班级、不同层次的学生提出不同的要求。在课堂提问上也要分层次，根底题一般由学生来做，以增加他们的信念，提高学习的兴趣，对力量较强的学生要把学问点扩绽开来，充分挖掘他们的潜力，提高他们规律思维力量和分析问题、解决问题的力量。课后作业的布置，既有全体学生的必做题也有针对较强力量的学生的思索题，课后对学生的辅导的内容也因人而异，让全部的学生都能有所收获，使不同层次的学生的力量都能得到提高。 四、优化练习，提高练习的有效性 学问的稳固，技能的娴熟，力量的提高都需要通过适当而有效的练习才能实现;首先，练习题要精选，题量要适度，留意题目的典型性和层次性，以适应不同层次的学生;对练习要全批全改，做好学生
9、的错题统计，对于错的较多的题目，找出错的缘由。练习的讲评是高二数学教学的一个重要的环节，为了限度地发挥课堂教学的效益，课堂的讲评要科学化，要注意教学的效果，不该讲的就不讲，该点拨的要点拨，该讲的内容肯定要讲透;对于典型问题，要让学生板演，充分暴露学生的思维过程，加强教学的针对性。多做练习，有效的提高了学生的应试力量。 五、加强考法、心理等方面的指导，培育非智力因素 充分利用每一次练习、测试的时机，培育学生的应试技巧，提高学生的得分力量，如对选择题、填空题，要留意寻求合理、简洁的解题途经，要力争“保准求快”，对解答题要标准做答，努力作到“会而对，对而全”，削减无谓失分，指导学生常常总结审题答题挨
10、次、技巧，力争找到适合自己的心理调整方式和临场审题、答题的详细方法，逐步提高自己的应试力量;帮忙学生树立信念、订正不良的答题习惯、优化答题策略、强化一些留意事项。 在这一学期中，虽然取得了一些成绩，但还有许多缺乏，在今后的工作中还要努力向各位学习，不断提高自己的教育教学水平。 双师型教师工作总结3 作为一名教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的力量。现将20_秋学期的工作总结如下: 一、仔细学习。 仔细学习了小学数学课程标准和小学数学课程标准解读,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好
11、学生,教师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能承受我、喜爱我。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于承受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。 二、努力工作。 ,数学课是以培育学生数学素养为宗旨的数学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话始终指导着我的教学思想,我严格要求自己,细心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进展教学活动的: 1.要提高教学质量,关键是上好课
12、。为了上好课,我做了下面的工作: (1) 课前预备:备好课。 仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 (2)课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白
13、,课堂提问面对全体学生,特殊是试验操作,要留意观看每位学生,使每一位学生都参加到数学探究活动中,多鼓舞,多使用加到好处的评价性语言,使学生对数学产生深厚的兴趣,提高他们的学习积极性,从而做到自主探究,使数学课成为孩子们心目中一门好玩、重要的学科。留意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 2、讨论教学方法:考虑教法,解决如何把新学问传授给学生,要实行不同的教学方法。要依据各班学生已有的学问和技能进展教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。 3、做到喜爱学生:公平的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。从赞
14、美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和课堂表现不好的学生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,不能一味地批判,要进展思想教育,使他们转变学习态度,学习才能有进步。 4、不断学习:积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。 双师型教师工作总结4 本学期我担当二年级的数学教学工作。一期来我努力依据学生的实际状况，实行有效的措施，激发学生的学习兴趣，培育学生的学习习惯，引导学生参加学习的全过程，取得了肯定效果。就本学期的教学工作，作出如下总结： 一、努力提高课堂教学质量： 1、备课。学期初，钻研了新版数学课程标准、教材、教参，对学期教学内容做
15、到心中有数。学期中，着重进展单元备课，把握每一局部学问在单元中、在整册书中的地位、作用。思索学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中表达教师的引导，学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设计好练习。 2、上课。 (1)创设各种情境，激发学生思索。然后，放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进展比拟、沟通、争论，从中把握学问，培育力量。接着，学生练习不同坡度，不同层次的题目，稳固学问，形成力量，进展思维。最终，尽量让学生自己小结学到的学问以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣，参加性高，为学好数学迈出了坚实的一步。 (2)准时复习。
16、新授学问根本是当天复习或其次天复习，以后再渐渐延长复习时间。这项措施特别适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。 (3)努力构建学问网络。一般做到一小节一整理，形成每节学问串;每单元整理复习形成学问链，一学期对整册书进展整理复习。学生经受了教材由“薄”变“厚”，再变“薄”的过程，既形成了学问网，又学到了方法，简单产生学习迁移，给学生的创新、实践供应了可能。 3、批改作业。 针对不同的练习错误，教师面批，指出共性问题，集体订正共性问题。批改作业时，教师点出错题，不指明错处，让学生自己查找错误，增加学生的分析力量。学生订正之后，仍给总分值，鼓舞学生独立作业的习惯，对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析
17、练习产生错误的缘由，改良教学，提高教师教学的针对性。 4、注意对后进生的辅导。 对后进生分层次要求，在教学中留意降低难度、放缓坡度，允许他们采纳自己的方法慢速度学习。注意他们的学习过程。在教学中逐步培育他们的学习兴趣，提高他们的学习自信念，对学生的答复实行“扬弃”的态度，从而打破了上课发言死气沉沉的局面，使学生敢于回答下列问题，乐于思索。 二、参与教研活动： 1、转变教育观念。明确教育是为学生今后的进展效劳的。阅读教育期刊，思索培育学生创新意识、实践力量的方法和途径。 2、本学期我参与了协作区组织的生态课堂，通过自己上公开课，大家沟通、争论：在新的课程标准下如何在教学中进展学生的主体性。制造各
18、种相宜的、开放的情境，逐步培育学生的创新意识、力量和实践力量，明确方向，促进教学，提高了自己的业务水平。 总之，在今后的教学工作中，我将努力工作，争取使自己的教学更上一层楼。 双师型教师工作总结5 一年来，靠着对工作更深的熟悉和感悟，我执着地对待每一项工作的挑战，也努力的想把工作做的更好，现将一年做个回忆和了结。 一、新的洗涤 所谓“活到老，学到老!”一年来，我坚持多看新闻，多看报纸，让自己跟上社会的脚步，使自己不落伍。喜爱生活、喜爱工作、喜爱孩子、喜爱同事、喜爱家长，五大喜爱，让我的心变得很充实。 仔细参与学校组织的每一次政治学习，并做好笔记，带着一颗思索的心，并能做到积极发言。听从领导的安
19、排，准时完成领导交给的任务，并努力做到最好。 二、新的进展 这一年来，我始终把教科研放在首位，多思索、多动笔、多尝试，这就成了我成长的一大策略。我认为，没有不会，只有不学。所以，我努力尝试，每节课我都做好丰富的课前预备，例如：音乐课做到先熟识钢琴，语言课做到娴熟故事，有相应丰富的物质材料。 无论再忙，都准时高效地提前一周，依据班级实际状况，备好周规划等各项本职工作。准时更换主题内容，让主题墙变得更生动性，孩子的参加力度更强些。结合自己做的课题，我早落实、早行动，制定每月规划、每月活动安排，让课题更实在，让班级内真正融入音乐，浸润孩子的一日生活。平日多去博园转转，多看看幼教前沿的一些文章等，有针
20、对性地选择文章去思索、去反思。 三、新的家园 这一年来，我送走了_教师，迎来了_教师，却始终减退不了我对家长工作的热忱。一连串的活动，家园联系亲密，历历在目，让我们回想走过的历程。幸亏有照相机的功能，帮我准时整理和收集我们的美妙记忆。 在六一节上，班级的亲子童话剧白雪公主引得了很好的口碑，并在乍浦镇首届社区文化艺术节的家庭才艺竞赛中喜获金奖。 在中班的亲子运动会上，由于家长的竭力协作，我们又赛出了水平、赛出了风格，赛出了属于班级的分散力，获得团体总分第一名，二项集体奖第一名，一项集体奖其次名的好成绩。结合园课题、班级特色等，我们又相应开展了许多活动，例如：小班时候的当湖公园半日游，结合亲子阅读
21、、亲子表演、亲子嬉戏，亲子游玩，让活动呈现良好的状态。这个学期我们又去了杭州动物园秋游，家长的参加力度比去年有了很大的提高，这也说明白班级的整风光貌，让我感受到“得意的家、珍贵的情”的深刻含义。 在班级开展的“音乐无限美，欢乐讲故事”讲故事竞赛中，活动前，家长就利用了许多的休息时间，让孩子在家多练习，并让家长选择适合的背景音乐配故事，活动的精彩，我都一一用摄影机拍录，在拍录的过程中，我真的很欣慰，观察他们从小班到现在的变化，我觉得这就是所谓班主任的幸福感，并一一传给家长，设置了许多奖项和最正确背景音乐奖等。 固然，家长的工作还没落幕，从家长朋友写的活动感受中，从家长写的选择背景音乐的好处等文章
22、中，你可以一一发觉，教育正迎面一起同行。 四、新的挑战 固然，除了教科研，我也执着地面对我的一点兴趣与爱好吧!在上学期_开展的的首届_镇文化艺术节活动中，我都一一组织、发动、带头参与各项活动，代表幼儿园参与了一系列演出，做好前前后后的大量工作，联络到位。在秧歌舞竞赛中我们喜获金奖，与_教师一起编排的幼儿歌舞剧大树和小鸟精彩亮相于_市政厅，运动会编排队形，得到领导良好的印象等。 五、新的收获 努力了未必有收获，但是重要的是享受那个艰难的过程，那是一种磨练。一年来，我的论文音乐有声，浸润无声获得_市一等奖，_市三等奖;在沿海片进行的家长工作新举措征文活动中，获得“优胜奖”并荣幸地参与家长工作新举措
23、沟通;论文趋于价值共生的班级“家委会”的建构送平参评，陶行知随笔将“生活教育”坚持究竟送_参评，“读书求知增女性风采，创先争优建巾帼新功”征文活动让我轻轻地告知你送平参评;课题正式立项，_杯演讲赛三等奖等。 双师型教师工作总结6 近三年来，我始终在自己的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、仔细负责地履行一个教师的职责。 在思想上能够严格要求自己，积极参与学院、部门组织的各种政治学习，在平常的生活和工作中，她能够从严要求自己，积极向上。在理论学习方面，我通过北京市高校教师学_台，仔细学习中国特色社会主义理论、业务和文化学问，坚持理论联系实际，提高党性修养、理论水平和工作力量。 在教学工作中,我作为一名
24、专职教师，在自己的教学工作岗位上，始终做到勤勉、仔细、负责。在备课、讲课、辅导、批改作业、答疑等各个教学环节中都做到了仔细负责。为了讲好每一节课，课前都要细心预备。为了让不同专业的学生对所学的数学学问能够学以致用，她在课前尽量多了解相关的专业学问，预备一些与专业有关的例题，这样，在讲课中，学生就有兴趣，而且培育了学生的应用意识。在课堂教学中，对不同专业、不同的数学根底的学生，能够做到因材施教、有的放矢。课堂上，尽量调动每个学生的学习积极性。在教学中，将多媒体技术运用到课堂教学中，对于一些抽象的数学概念、定理等，我利用数学软件，借助多媒体技术在课堂上演示给学生，收到了较好的教学效果。在课后辅导、
25、答疑方面，她能够仔细批改作业，急躁辅导。主讲了本科的高等数学、概率论两门课程，同时担当了高职学院的高等数学的教学任务。在科研方面，积极开拓创新，勤奋工作，兢兢业业地制造好的业绩，每年都超额完成科研积分。政治理论水平还有待于进一步提高，遇事要冷静，不能急躁。 总之，无论在学习、工作、生活、公益事务和学校事业进展中都能够自觉发挥党员榜样作用，维护党员形象。 双师型教师工作总结7 在紧急与劳碌中，已经参与工作两年多，回首这两年多的工作学习，我的感受许多，现就以下方面做工作总结： 在思想上，加强个人教育理论与专业技能学习，为了提高个人教育理论水平，坚持学习高等教育学大学教学论等教育理论。针对职业教育的
26、特点，学习基于工作工程系统化课程开发与建立的理论根底，并形成了大量的学习笔记。 在教学方面，听从领导安排，保质保量完成组织交给的各项工作任务，主要担当了高职会计专业的财经法规与会计职业道德会计电算化会计综合实训、电子商务专业根底会计、物流治理专业本钱会计等课程的教学任务，累计工作量达1000个学时。在完成正常工作的同时，主动担当两期会计证的社会培训任务，教学效果良好，深受领导和学生们的好评。 在科研方面，在完成正常教学任务的根底上了，我全身心的投入科研工作，主要方向是进一步加深在自己专业方面的深度，撰写实证论文洛川果农参与农夫专业化合作经济组织意愿的实证分析-基于洛川县的调研数据、循环经济进展
27、中的绿色会计两篇(待发)，在学生工作方面，通过调研分析撰写论文民办高职学生思想道德现状分析及对策讨论一篇(待发)，此外，依据自己兴趣爱好，发表跨学科论文基于SWOT分析的传统媒体生存策略探究一篇。在这个穿插领域中，我收集了大量的资料，拓宽了自己的学问领域和视野，同时加深了对自己专业学问的理解。在教材编写方面，参加编写南开大学出版社出版的财务会计工程化教程工程十八财务报表的编制。为进一步申请科研立项打下根底。 在个人进展方面，积极参加学院及系部组织的各种培训，积极落实系部组织的听课评课制度，积极主悦耳取阅历丰富教师的公开课，通过教师之间的互听互评，使我深刻熟悉到能够把一个简单的东西讲得很浅显易懂
28、才是一个教师的境地。在专业方面，2022年五年参与了会计师考试，6月参与注册会计师考试，2022年11月通过了经济师考试，此外，分别2022年在3月通过了职称英语考试，5月通过了职称计算机考试，已到达“双师型”的要求。 在取得成绩的同时我也感觉到自己学问的匮乏和单一，在以后工作中将进一步学习与提高。在这期的工作中，我得到了整个教研室团队的关怀和帮忙，没有他们无私的帮忙，我也无法获得如此快的进步和提高，在此我一并表示感谢! 双师型教师工作总结8 在教学、科研及教书育人方面的工作总结如下： (一)：教学方面 课堂教学方面，本年度共担当3门本科专业课程和1门讨论生课程的课堂教学工作。在实践教学方面，
29、担当冶金工程专业课程设计、生产实习以及毕业论文等实践环节的教学工作。教学过程中注意学生分析解决实际问题力量的培育，关注学生全方面进展。 全年教学工作量饱满，教学仔细，效果良好，荣获优秀教学质量奖三等奖。 (二)：教研方面 第一负责人，主持完成校级教改工程一项，新申请并获批校级教改工程一项和院教改工程一项，发表教学讨论论文1篇。 (三)：科研方面 课题：参与国家863、国家自然基金等省部级以上工程3项。 论文：发表论文5篇，其中1篇为国外SCI论文，另4篇EI收录。 会议：参与国外召开的国际会议和国内会议各一次，发表论文3篇。 (四)：教书育人方面 为响应创新型社会对人才创新力量培育的需要，利用
30、业余时间积极鼓舞和指导学生参与课外科研活动，指导学生完成科研立项4项(全部结题)，申报并指导学生开展校级创新工程1项。 以上是2022年度工作的总结，感谢各位同事在工作中赐予的大力支持和帮忙，在新的一年里，将更加努力一如既往的做好各项工作。 双师型教师工作总结9 在2022年里，作为一个在高校工作的教师，我在政治上追求进步，在道德上严于律己，忠诚于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，听从学院的工作安排，协作领导和同事做好岗位内外的各项工作。 一、加强政治理论学习，提高个人师德修养 作为一名高校教师，教育观念的更新和转变尤为重要，只有教师具有新的教育教学观念，
31、才能在教学中不断进展改革和创新，才能以优异的素养去主动适应并深入开展生气勃勃的共性化教育和素养教育，才能坚决贯彻应用型本科院校办学定位和“超常规、跨越式、追逐型”进展思路，才能以“思想品德优，理论根底实，专业力量强，综合素养高”为根本目标、培育出“上手快、后劲足、能创新”的高素养应用型人才。因此，从思想上要树立创新性的教育观念，着眼于培育学生的创新意识、创新力量，进展学生良好的共性品质和实践力量。开设多元式的课堂教学，敬重学生的主体地位，教师要通过引导、点拨、争论多种形式，使学生从内心需要动身忘我地参加到教学活动中来。探究人性化治理新模式，形成师生相互沟通、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局
32、面。 二、立足本职岗位，勤奋工作，乐于奉献。 作为一名教师，在高等教育的工作和学习中，自己始终坚持与时俱进，不断开拓创新，积极主动顺应时代要求，更新自我，完善自我，无论作什么事，特殊是涉及到人民群众根本利益和事，都能保持糊涂的头脑，以严格的纪律要求自己。在工作岗位上，自己能以教师的职业道德严格要求自己，爱国守法，敬业爱生，教书育人，严谨治学，为人师表。 1、提高政治思想素养，在道德品质上做典范。 教师必需具有正确的教育思想、剧烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。教书育人，身教重于言教，“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”要求学生遵守的，自己首先做到，要求学生不做的，自己坚决不做，要身
33、体力行地执行学校的方针政策，以身作则，领先垂范。 2、提高文化素养，在教学治理上做先行者。 教学工作是高校的中心工作，教书育人是每位教师的第一天职。在当今日新月异的时代背景下，教师必需具有终身学习的意识和习惯，花时间，下功夫进展政治理论和业务学习，不断以新的学问充实自己的学问储藏，以满意教育教学的需求。同时，在不断解决新问题的过程中提升自己的精神境地，适应创新教育的需要。在学校本科教学工作合格评估的活动中，我仔细贯彻落实党的教育方针，对成人高等教育进展合理定位，稳固专科，大力进展本科，力求办出水平、办出特色，突出培育应用型人才的的办学定位，突出为经济社会进展需要和人的全面进展需求效劳。 3、提
34、高力量素养，在改革创新上做引路人。 “要给学生一碗水，教师必需先有一桶水”，这是陈旧的学问灌输型教学;“授人以鱼，不如授人以渔”，这才是顺应新时代需要的思维启发式教学。“明德至善，知行利物”是昆明学院的校训，它培育的是知行合一，学以致用，懂得学会做人、做事、做学问的创新型人才。这就需要我们广阔的党员教师首先要有新型的思维方式和超前的治理理念。还要深入第一线。到学生中去，到课堂中去，准时了解和调整教育教学策略，从而使教育教学工作步入布满活力的良性轨道。 人才培育是高等学校的根本任务。作为一名共产党员，我时时刻刻没有遗忘对着党旗宣誓的情景，我常常提示自己，教书育人是为社会培育人才，是弘扬民族精神的
35、阶梯，是文化传承和创新的大事，只要思想正确，沿着党指引的道路前进，工作就不会偏离方向。 三、在生活中严于律己，乐于助人 在生活上，我敬重领导，团结同事，热心帮忙同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;关怀学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神，能够尽自己的力气帮忙别人。能按时上下班，仔细遵守学校作息时间，不迟到，不早退。能够尽自己的力气帮忙别人，努力和大家处在一个和谐的生活气氛之中。 一年来，尽管自己在学习和工作方面做了很多工作，但和一个优秀共产党员相比，也不免存在着一些缺乏。新学期马上降临，在今后的学习和工作中，我要更进一步地严格要求自己，更加努力工作，勤学苦练，虚心向先进党员学习，
36、克制缺乏，争取早日在各个方面更上一层楼。我将终身践行“全心全意为人民效劳”的宗旨，让党的旗帜在心中永恒飘扬! 双师型教师工作总结10 忙劳碌碌中，一学期过去了。回头看，围绕学校的工作规划和安排，自己兢兢业业，尽心尽职，较好的完成了本学期的各项任务。为总结阅历，找出缺乏，便于今后更好的工作。总结如下： 一、仔细教学，育人为本 一学期来，本人仔细备课、上课、听课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。下面是本人的教学阅历及体会： 1.提高教学质量，关键
37、是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： (1)课前预备：备好课。仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 (2)课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，课堂上讲练结合。 2.提高教学质量，还要做好课后辅导工作。 3.积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学
38、水平。 4.培育多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入新奇血液。 二、加强学习，提高自身素养 随着教育教学改革的不断深入，时代对教师的要求越来越高，越来越严。要求教师终身学习，自觉进展学问与观念的更新。增加自身修养与适应力量，不断提升自己的综合文化素养。作为根底教育的一员，要适应形势的需要，跟上时代的步伐，认清素养教育对人才培育的时代标准，就要不断学习，更新教育理念。由于良好的教师素养是提高教育质量的关键，是提高课效率，落实素养教育的根本。教师只有不断学习，不断进取，不断完善自我，才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水，才能
39、常教常新。此外，本人还参与了入党积极分子培训班的学习，努力学习党章，向党组织靠拢，端正自己的工作思想和学习思想。 三、务本求实，做好本职工作 严格遵守学院的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间关系，此外对于系里安排的其他工作， 本人也积极主动去完成。另外，学校的中心工作是教学，课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师，首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课，我首先做到了仔细备课，教学实践使我深有体会，只有教师仔细做好课前预备，才能上好课，备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件，也是教师不断丰富自己教学阅历的必要途径
40、。为备好课，自己仔细学习课标要求，查阅有关的参考资料，刻苦钻研教材，结合所带班级的实际状况，确立适合的教学目标，写出切实可行的教案。 在仔细备课的根底上，选择恰当的教学方法，细心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活：教学方法活和学习方法活;实：根底学问扎实;全：即面对全体，全面提高教学质量。真正做到人人有收获，个个有提高。在教学生把握根底学问的同时，注意智力的开发，力量的培育，素养的提高。并结合学科特点，向学生进展思想教育。 四、反思总结争取进步 总结到这一年以来所做的工作，取得了肯定的进步，但是仍有缺乏之处，主要有： 1、教学方法的把握还不是很成熟，仍需连续努力并向其他教师学习。 2、在教学讨论方面尽管读了一些相关的书籍，有所收获，但我深知还有许多要学。 3、课堂教学缺乏引导性，师生之间的互动较少，不能很好带动学生积极性 4、专业学问的储藏上还稍显缺乏。 在今后的工作中我要发扬自己的优点，改正缺点，弥补缺乏。努力提高自身素养和业务水平，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。 双师型教师工作总结十篇