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1、 精编参加支教志愿者活动心得参考范文志愿者们以师长的身份，以心交心，引领我前行；今年我成为其中一员，见到了志愿者们更多的一面。本就年龄相仿的一群年轻人聚在一起，为了同一个目的，是团结协作的伙伴，亦是携手共行的伙伴。活泼、舒适、闹腾、严谨、感性、温柔、冷静一个个“标签”背后，是一个个得意的人。下面是由我为大家整理的“精编参与支教志愿者活动心得参考范文”，仅供参考，欢送大家阅读。 精编参与支教志愿者活动心得参考范文【一】 本学年我有幸参与了对口大顺中学的支教活动，按上级要求，我联系校方仔细开展了相关工作。这次的支教活动对我来说很有意义，而且收获很大。 首先，在教科所领导石所的带着下，与大顺中学进展
2、了接洽和调研。从教初中英语教学虽然也有十多年了，但始终在涪陵十四中任教，对乡镇中学初中英语教学的现状却缺乏了解。为了摸清该校英语学科的师生状况和存在的问题，张伟主任特地安排了一次座谈会，让我弄清了他们学校的师生在英语学科上最需要的是什么帮忙。 然后，分别对初一年级和初二年级开展了送教活动，反响极好，也特别开心。首先让我感到的是大顺中学的学生特殊热忱懂事，在我到教室的途中就主动向我问好，看着这一双双布满奇怪和求知的眼睛，让我特殊的有激情。其中初二四班的孩子们很积极很协作，让我惊喜地是上课前的预习也很到位。依据他们的进度安排，我与他们共享的是过去进展时的第一个课时，我采纳了先进展大量的口头练习让学
3、生熟识构造上口，然后让学生阅读相关语法，自己来归纳提炼要点，最终和学生一道探究句转规律，例句练习之后当堂准时检测。连最差的同学也敢主动举手而且答对了，听课的教师们都笑了。学生比我想像的还要活泼，更难得的是他们敢大胆地说英语。一堂课下来我感觉很轻松，由于我只是一个引导者和帮忙者，从学生的完成状况和正确率看来，我预设的目标是有效达成了的。而初一年级我带去的是七年级上Unit3Topic1SectionC，在利用语境处理新的词汇之后，对重点句型likeverymuch/alittle等进展了反复练习，然后用多种方式，循环立体式地让学生不断熟识课文，突出重点，突破难点。献完课后，李校长亲自组织了教研座
4、谈沟通。 支教活动之后，我也做了仔细的反思。第一，课时的安排，教材的处理是敏捷的，只要把握住重点内容，完全可以更大胆的删减和转变教的内容，真正“用教材教而不是教教材。”其次，尽量整合资源，多用一些激趣的方式和素材，让学生愿学乐学也会学，帮忙学生有所提升，到达课堂教学的真正高效。第三，学生的潜能是不行估量的，多用些留白的手法，让学生自己主动思索、主动归纳构建，收到的效果会超乎我们教师的想像。另外，我认为课堂是学生学习的主战场，所以课堂的有效性至关重要；还有孩子们缺的是引领，差的是对英语原滋原味材料的接触，所以教师要多花心思设计课堂，多给孩子们这样的时机，才能让他们的兴趣、语音、力量都跟上来。 总
5、之，大顺中学的支教活动既丰富了我的教育教学经受，又促进了我的教研工作，还为我探究新课标下的农村英语有效教学翻开了思路，我肯定会珍惜这次时机，真抓实干，发挥好自己的作用，为他们带去最有用的东西，并努力探究出有效的农村英语教学模式。 精编参与支教志愿者活动心得参考范文【二】 最充实的暑假我奉献，我欢乐！最充实的暑假我奉献，我欢乐！我奉献 XXXX年的X月初，在于贵阳市召开的其次届“中国东盟教育沟通周”里，我做了生平第一次志愿者，参加了这一意义深远的活动。在这短短一周时间的志愿者效劳中，我感受到了无尽的欢乐。作为此次活动的70余名志愿者之一，我对自己能参加到这一盛事中而感到无比的荣耀和幸运。我在这次
6、活动中担当的是“一对一”随行志愿者，负责来自缅甸阳光大学的原校长，当活动完毕后收到来自异国友人的感谢信的时候，我的内心感到无比的充实、愉悦，感觉自己全部的付出都有了极为丰厚的回报，尽管志愿者是不求回报的，这样的回报，是其他任何事物都不能代替的，是心灵上的安慰。在进展这次志愿者效劳的时候，不行否认，我曾经遇到过一些困难，比方我负责的嘉宾初到贵阳时我对他口音上的不适应，媒体采访时需要我进展毫无预备的翻译，此类状况层出不穷，但是好在由于我的嘉宾非常协作，并且每每以幽默幽默的话语与的沟通，减轻我的紧急感，这些困难都被我一一克制了。事实上，这次活动带给我的，远远不止是实践阅历那么简洁。在这短短的几天时间
7、里，我与我的嘉宾成为了好朋友，收获了一份宝贵的友情。从每天早上的morningcall到每天活动完毕后送嘉宾回房间，我学会了如何与风俗不同的人沟通，也学会了在平常与人一起时留意各类细节，获益良多。尽管这次志愿者效劳只有短短几天时间，但对我的影响是极其深远的，或许应当可以说是足以影响我的一生。 在这次活动期间，我们不仅仅是要为来自国外的嘉宾效劳，也会有一些来自国内各大高校的嘉对询问我们一些问题，例如饭厅、会议厅、洗手间等等的详细位置，接下来的活动安排之类等等，最让我惊异的是一位男嘉宾向我询问是否有打火机，当我告知他很愧疚，我没有预备打火机的时候，他用一种特别不满的口气说道：“你们这些志愿者是怎么
8、做的?这些东西都没有预备！当时我感到特别的难为情，”由于这也确实是我的疏忽大意导致的。的确，在做志愿者效劳的时候，我们应当考虑到各类人群的不同需求，尽管我是第一次做志愿者效劳，对这一工作难免有生疏的地方，但是这不能成为我此次活动中这一疏忽的理由。由这一嘉宾的问题让我发觉，做志愿者效劳的时候我们需要的不单单是奉献精神，更需要我们做到“细心、周到、急躁”这几点。不管怎么说，尽管这一活动已经过去了半个月的时间，我仍旧为自己能参加其中而感到无比的欢乐。我深信，此次活动中，我收获的远远多于我付出的那一点点东西，今后当别人问起的时候，我会很傲慢的告知别人，我曾经是“中国东盟教育沟通周”的一名志愿者。我参加
9、、我奉献、我欢乐！ 精编参与支教志愿者活动心得参考范文【三】 自从来到XXXX县的XX小学，开头暑期社会实践已经差不多过半了，经过了初步的相识，我和五、六年级的同学也有了初步的了解。期间面对这群得意的孩子，感受也颇丰。 当我吃完饭，观察两个小孩子在食堂旁边的洗漱池洗拖把，问他们几年级，答复是两年级。看着他们吃力的在洗拖把，然后颤颤巍巍地把拖把拿到教室去，心里很心酸。那么小的孩子竟然拿着和身体差不多重的拖把来清扫卫生我在他们那个年级的时候应当还不会那么做吧，至少我们班的卫生是教师做的。我又回想起了自己在新昌就读的小学城西小学，当我高考考后去看教师时，发觉漂亮的校园已经变的很脏了。城里的孩子可能更
10、娇贵些，那么清扫卫生也不仔细，没弄洁净；而农村的孩子懂事很早，做事也很仔细。 三餐的时候你在过道上走，是不是的会有小学生说“教师好”，面对着这一张张纯净无邪、稚气未脱的脸，我还是盼望自己能多教他们些学问的。有一次，我在当体育课的助教，看着看着就到一年级的教室去旁听了。这些“白纸”真的很得意，他们比你想象的要聪慧：大象的左耳朵像什么?夜里，一个大人和一个小孩在路上走，小孩是大人的儿子，但是大人却不是小孩的父亲，试问他俩是什么关系? 一年级的小朋友，还时不时的会集体大叫，那震耳欲聋的声音足以让你的耳膜震麻；当对他们说，你们这个问题答不出的话，可以向别人求助时，他们齐刷刷的用小手指着我，好不行爱。虽
11、然没有去听过二、三、四年级的课，但相比也是很好玩的。 总的看来，我发觉越小的孩子越得意，或许是过多的应试教育束缚了他们爱动脑的天性，开头几次课中，六年级的孩子普遍不敢直接说出答案，叫他们自觉上来发言也不愿，要叫着名字让他们站起来答复，有的人虽然知道答案，他也可能不会答复，我要力图订正这种教学上的陋俗。五年级的孩子相对来说好引导些，昨天他们被电影飞屋环游记迷倒了，之后问及他们对电影的感受，都说很好看，电影中表达的友爱、英勇、才智对他们的人生也很有益。 精编参与支教志愿者活动心得参考范文【四】 时间如白驹过隙，一去不复返，可一段难忘的岁月，却将永久留在我的心中，时间荏苒，任岁月的浸蚀，风雨的奏乐，
12、怎么也不会失去以往的光泽，那里将永久是一段难忘而美妙的回忆。人生几何，岁月匆忙！感谢生活让我有这种经受。 今年的下半年，大四的第一学期，意味着还有半年就要毕业了，面临着考研与找工作，当时我也是在预备考研的，在这样的一个特别的时期里，我也是极度冲突的，我想作为师范类的学生，实习支教变成了我们理所固然的，也是必需的任务。实习是高校学生马上毕业，走进社会，走进工作岗位前，进进社会检验自己的力量，查漏补缺的一个重要环节。还可以了解当地的状况，检查自己是否适应这一项职业，为以后的就业做一个展垫。后来在同学的帮忙下，我也选择了支教，来的到了看江县新坝中心学校。支教，一方面可以熬炼我的专业技能，另一方面可以
13、为当地带往先进的教学理念；也可以说是两全其美，它既解决了我们走进工作岗位时工作阅历缺乏，胆战怯场心理，丰富了我们的教学生涯，也缓解了当地缺教师的这一状况。 我所支教的学校是一所农村小学，我了解到农村教育的困难及农村教师的艰辛，但是在这样的环境下我们的教育工仍旧在坚持着，坚持着一个幻想，更准确地说是在庇护着一个又一个希看！我感动着农村教师那黄土地般的人生情怀，能够投身于祖国农村建立的队伍中，正是我一生的荣耀。 第一次站上讲台的感动，那一声声亲切的 教师好 ，那一张张执着的面容，看着他们渴看学问的双眼；他们是那么得意，听到他们洪亮的答复声音，自己好像回到从前，回到小学时代，那一幕幕的场景真温馨。看
14、到他们那布满着渴看的双眼，听着他们那稚嫩的声音，自己有一种冲动，恨不得一下子把自己全部的学问传授给他们。而今回首内心的那份悸动仍记忆犹新，很舍不得这些和善朴实的孩子。在这次的支教活动中，我初尝了当教师的味道，除此也感受到当一位教师的责任与不易，同时我也感受到了身为一个教师所享受到的巨大的幸福，而那份幸福是来自那一群得意、纯朴的学生。 支教生活已过了一大半，我受到了许多启发，无论是从别人身上，还是从自己身上，我觉得身为一位教师，就应当时时反省自己，时时进步自我，这样才能始终保持着对教育的热忱，才能成为一位受学生喜爱的好教师。怎样做一个学生喜爱的教师，无论是否自己教的学生?首先我觉得做人要随和热忱
15、，别总是摆出一副师道尊严的样子。课堂上你的确是一个教师，但是，课堂下你就不能做他们的益友吗?但是年轻人也别没了自己的特色，我们的脸上应当是 朝阳多于沧桑 。试想假设我们的脸上总是一副愁大苦深的样子，受我们的感染学生们的表情，又会是一种什么样的表情?那一天他们的心情又会是什么样子?进而影响到他们的学习，他们确定会想 今日真是倒霉的一天 。 支教，可以算是我工作的第一站，我有过短暂的停留，时代的车轮碾压着我，追逐着我。这里是骐骥纵横的疆场，这里是驽马驰骋的阔地，也是伏枥和孕育的圣地，信任学生能够厚积博发，功在不舍。我也在期盼着，我在这里的收获，是我 独上高楼，看尽天际路 、 衣带渐宽终不悔，为伊消
16、得人憔悴 、 梦里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处 的永不干枯的泉水，滋润着我奋斗的历程。我将以此为契机， 更上一层楼 ，在整个的人生路上， 将上下而求索 。 爱心点燃希看，真情成就幻想。支教过程是含有酸甜苦辣的调料瓶。这个过程中，我有过愁，有过喜，生过气，享过乐。没有惊心动魄，只是在用自己的热血实践着自己的青春，在浮华和虚假之中，尽力寻求着自己生命的真实存在。立刻面临着离开这里，心里很是不舍。当然支教的时间很短，所能做的事情也很有限，但我会在有限的时间里，为支教一线发挥出无穷的光和热。人生的道路漫又长，支教生活将会在我的人生道路上写下浓墨重彩的一笔，成为我人生阅历中一笔珍贵的财宝。
17、它让我在艰难的环境中得到了磨练，让我在繁重的学习中得到了成长，让始终过着平淡生活的我收获感动 我从支教中得到的乐趣与收获，尽对不会比付出的少。将为我今后事业生涯增加光芒的一撇，将永久沉淀在我人生美妙的记忆中。 精编参与支教志愿者活动心得参考范文【五】 时间如白驹过隙般转瞬即逝，回忆这四个月的支教生活，我真的感概万千，有太多的话想说，有太多的的不舍，有太多的收获，过往的经受在我脑中翻动着，这次支教实习生活必将成为我人生中得一次难忘的经受。 20xx年XX月底我怀着一颗感动而忐忑担心的心，拿着沉甸甸的行李踏上了大巴车，全部的支教实习生统一由学校送去。我们一行十九人最终来到了实习学校XX中学。这个学
18、校给我的第一感觉是，学校比拟小，供应的住宿生活条件简陋而艰难，周边的环境也比拟荒芜。面对这样的环境，心里多少有点担忧，究竟我还要在这里实习、生活四个月，在我面前是人生中从未遇到的挑战。当我们学生与指导教师见面的那一刻，感觉全部困难都烟消云散了。看到青春活力的学生，热忱关切的教师和领导，我下定决心无论面对的困难有多大，既然我选择了就应当英勇承受，勇于担当。好好利用这四个月的时间充实自己，提高自己。 一、生活篇 进入学校，我们没有马上投入教学中，而是先了解学校各方面的状况。通过教师的介绍以及自己的观看。XX中学所能供应的生活条件不是很好，甚至比我想象中的差很远。十人间的宿舍，里面的设施只能满意最根
19、本的生活需要，作息时间与学生全都，这一下子就回到了高中的生活。平常在大学过着优越生活的我们一下子无法承受现实，究竟落差太大了，出乎意料的现实，经过和带队教师的商议和充分沟通，我们只能承受现实，转变自己适应生活，克制困难，融入新环境。 万事开头难，渐渐地当我们适应了这里的生活，每天我们几位小伙伴都在一起有说有笑的，谈谈在实习中遇到的困难和趣事，相互共享心得，相互帮忙提高，在这枯燥的支教实习生活中增加了不少乐趣。 二、工作篇 学校安排我们第一个月要多听课，先观摩学习一下，我认为这是很有必要也是很重要的。尽管我们的专业学问已经到达教书育人的要求，但我们所学的都是理论学问，缺少实践阅历，教学阅历缺乏。
20、我前两个星期的工作主要是听取各科教师的课尤其是自己本专业的课。学校里有一批骨干教师。他们在教学教法上讨论多年，教学阅历丰富，有许多的教育教学方法和技能值得我去学习。通过这短时间的听课学习。我感觉获益良多。我的指导教师是高一级数学备课组长，她的教学规律严谨，教学目标明确，能够有侧重地把握一堂课的重难点和合理安排时间，清楚明白的板书设计让学生一目了然。这些都是值得我去深入学习与揣摩的。 在支教期间，我深深的感受到，要上完一堂课不难，可是要上好一堂课却要求我仔细地去钻研教材，设计教案，组织教学。基于这些考虑，我熟悉到作为一名实习生，我对于教学工作需要学习的东西太多，要保持虚心的态度，刻苦学习，踏实钻
21、研。这样，就要求自己把教学工作作为一项长期的首要的工作去抓。为了上好见面课，我积极地与指导教师沟通，学习她的各种教学阅历，仔细钻研教材，专心备课，细致仔细批改作业，一心做好教学的各个环节上，以严谨的态度对待教学，做到了对学生负责，也做到了对自己负责。这四个月中，我积存了肯定的教学阅历，学到了在课堂上学不到的实践学问，这也对我今后的学习和教学打下了良好的根底。 三、收获篇 在XX中学支教的四个月一刺眼就过去了。在这里，我收获最大的是成长，我渐渐由一名师范生蜕变成为一名人民教师。教学的收获，使我更坦然的给学生传授学问。使我更加了解学生，学会了如何处理师生之间的关系。使我越来越坚决教师这一职业，在今
22、后我也将不断地努力学习，真正走上教师这一岗位必定会做到为人师表。仔细的对待教学。 假如说，当时只是对支教生活的向往。那么这四个月的支教过程中，我真真实切的感受到了平淡，一种至美的境地！我信任我会把它永久牢记于心，体会其中的味道。 回味这四个月，支教的生活就像一杯清茶，没有华美的色泽和醇香的味道，淡淡的芳香，却让人回味无穷。人生几何，岁月匆忙！感谢校领导让我有这种经受，假如让我说支教的感受，我会说“简洁并欢乐着，平淡并享受着，付出并收获着！XX中学是我人生中的一个驿站，它将鼓励着我不断前进，不断奋斗。 支教生活让我有了转变，短短的四个月，它让我明白了什么是艰辛与付出，艰难让我分清了抱负和现实，在
23、这之前我认为学校的一切都应当是美妙的，教室是光明的，学生是得意的，教师的和气的，课堂是精彩的！到了这里才知道，这一切都是需要付出许多努力的。其实在工作中更多的时候需要的都是实践精神而并非理论。台上一分钟，台下十年功，课堂的四非常钟需要！其次，在学校的充实和幸福让我坚决了我人生的方向和目标，在这里，每天都会忙劳碌碌，为了孩子们的学习和生活，看着孩子们在那样艰难的条件下努力学习，会让人有一种把全部的学问和爱传授给他们的冲动！ 上课时，肯定要将课上全部宏大价值告知给学生，要教孩子学习生活要有规律，每天要仔细备课，要时刻记住对每个孩子负责。这全部的一切都由于你是一个教师。要做到以身作则！孩子们也会把他
24、们的真诚和感谢回报给你，在XX中学这段时间，全部的这些该做的和必需做的都使我的生活充实和幸福起来！再次，这些经受和努力让我收获了艰辛与前进的动力，我更加喜爱了这个职业，并非由于教师职业有多高尚，而是心中有一颗心在向着纯洁，美妙，阳光。那便是孩子们那一张张纯真求知的脸，让我打算了在教育的这片热土上奋斗和拼搏！ 通过这次实习支教，我也了解了教师的酸甜苦辣，也让我了解了教师的宏大，我也从实习中熟悉到了自身的缺乏。我们不能只从书本上看“教学”，而也要在实际中“教书”，面对实际。它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。让我具备了扎实的教学根本功，创新的教学理念。几个月的实习生活让
25、我获益匪浅，使我真正体会到做一位教师的乐趣，并使我爱上了教师这一荣耀的职业。实习，不仅是我人生中一段宝贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的路上我会做的很好。作为一名马上毕业的师范生，我将会努力提高自身的素养，时刻为成为一个好教师而努力着。 精编参与支教志愿者活动心得参考范文【六】 有一种生活，你没有经受过就不知道其中的艰辛；有一种艰辛，你没有体会过就不知道其中的欢乐；你没有拥有过，就不知道你有多幸运。在这个支教过程中，我痛并欢乐着。 在教学上，我由于缺少阅历，所以一开头备课不够完整，课堂组织力量不行。我发觉自己的问题后就不断地进展反思，查找一些改良的方法，并积极仔细学习指导教师是如
26、何治理。在听课过程中，我会把指导教师一些好的教学技巧具体地记录下来，然后仔细地总结归纳。在备课时，我会仔细地查找资料，或参考网上的优秀教学视频，把教师鼓励学生的方法记录下来。我也会备完课后，把PPT，教学理念，教学方法告知指导教师，寻求指导教师的建议。由于指导教师是一位教学阅历特别丰富的教师，在教学方面肯定能赐予我专业的指导。在上课的时候，我就依据学生的详细状况，敏捷地运用这些技巧。例如：我不知道如何上第一节课，于是备课后会请指导教师指导并提出哪些需要修改的地方。在听了另一位指导教师的课后，我初步了解到如何上一年级英语课。要依据一年级学生的学习状况，心理活动等特征，进展课件活动设计。不要只是枯
27、燥无味地讲学问点，让学生死记硬背学问点，让学生听得无聊乏味，学习热忱不高，我也讲得特别的辛苦，都是在熬时间。设计课堂时要让学生在学生在玩中学，动静结合，发挥学生的主体地位，分小组进展争论沟通学习。转变了教学的方式之后，学生的学习态度比拟仔细，我讲得也很有信念，整体来说，教学效果也比拟好。 在支教过程中，最让我头疼的是班级纪律的治理。一年级的学生比拟活泼、好动，纪律性不强，如何治理好班级纪律是一件难事。于是，我在听课过程中，更加注意学习指导教师治理班级的技巧的方法。我总结了一下三种治理纪律的方法：建立相应的奖惩机制；发挥典范的作用；不断提高教育教学力量，树立威武。我敏捷地运用这些技巧，渐渐地，在
28、班级治理方面，我的力量有所提升。 作为一名大学生，必需走向社会，把自己所学的理论学问应用于实践，从实践中不断分析、总结，从而提高自身解决问题的力量。这些问题的逐步解决，给了我前进的动力，让我更有信念地面对未知的困难。 精编参与支教志愿者活动心得参考范文【七】 本着深入农村基层，了解和支援农村教育，尽我们的最大努力提高孩子们的学问力量和确立孩子们的人生观、价值观和世界观，开拓孩子们视野的宗旨。也为了磨练当代大学生的意志，培育吃苦耐劳和乐于奉献的精神，也为了让社会领会当代大学生的风采，更为了提高自身素养和实践力量，便于以后更好的效劳社会及回报社会，我们便以“尽孝，感恩，反哺，回报”的自愿行动理念于
29、7月19日至8月5日奔赴兴仁县大山乡马店学校进展爱心助学活动。 7月19日下午，我们几位爱心助学志愿者在兴仁集结共同赶赴马店学校，经过大约两小时的跋涉，16时左右，我们最终到达马店学校。当天晚上在学校领导及教师的安排下，我们进行了一次关于教学、活动的分工安排沟通会议，在学校教师的热忱帮忙下，我们得到了教学所需的书。次日早晨，我们进行了一个简短的爱心助学开幕仪式，可能是出于新颖，孩子们对我们的到来表现得很感动，对我们支教志愿者也特别热忱，开幕式完毕后，我们的教学及活动正式开启。 教学工作开头后，我们在开设语文、数学、英语等主要科目之外，还开设了音乐、体育、美术等科目。另外在课外活动时间，我们还针
30、对学生的兴趣开设了各种文体俱乐部，无论是教学，还是课外兴趣俱乐部，孩子们的积极性都很高，学生们都积极的协作支教教师的教学和安排。在这期间，我们的支教队员除了要晚上在办公室备课到凌晨之外，还高度的深入学生当中与孩子们一起就餐，一起沟通，一起参与活动。在短短的几天的时间里，孩子们便与我们的支教教师结下了深厚的情意。 欢快的时间总是短暂的，短短的半个月转瞬即逝，或许每个孩子，每个支教教师都还没有预备好承受离别，但是离别之日已经悄然降临。我们每个人都知道在文艺汇演完毕之际就是分别之时，每个人都不愿承受，或许是学生与教师的感情深了吧，支教完毕的前两天，便已看到孩子们和教师们脸上的不舍。最终一天，或许是早
31、已驻留在孩子和教师心里的情感再也掌握不住，依依不舍的眷恋化作情感的泪水从孩子们和教师们的眼眶中涌出来。 告辞总是太残忍，在教师离开之际，站在校门口看到孩子们久久驻足在教室外不愿离去，听到他们唱起送别的歌，我们每个支教队员心里或许都已知足。短短的半个月，教师们辛苦备课、出试题、批改作业、筹划活动，一切都历历在目。看到大家在深夜里一字一句的回复学生们的来信，有谁不会为此而感动落泪呢? 8月5日，我们的此次爱心助学活动已经全部完毕，虽然大家都很辛苦，但是收获或许却是刻骨铭心的。通过这次支教活动，我们对偏远山区的教育现状有了肯定的了解，也对留守儿童的教育状况有所了解。其中存在的问题是教学资源缺乏、教育
32、设施不完善、师资力气缺乏、教育信息渠道不畅通等等。另外就是学生中留守儿童占的比重较大，因此我们也呼吁社会广泛关注偏远山区的教育，尤其是农村教育及留守儿童的教育。 此次活动，我们给孩子带去的不只是一种学习方式、思维方式，而且还有开阔的眼界，让他们在欢快中学习，在学习中成长。虽然我们带给孩子们的东西微缺乏道，但是即使只能转变一个孩子，那也是一种成就。盼望更多的大学生能够置身于这样的活动中，培育自己的社会责任感，提升自身的实践力量，关爱社会，回报社会。 精编参与支教志愿者活动心得参考范文【八】 在19xx年，我因一次偶然的时机被调到XX山区进展支教，就是这一次的支教工作让我与XX山区结缘，从今就深深
33、地扎根于这里。当我刚刚来到山区校园，走进第一间简陋的教室，看着孩子们那一张张纯真的笑脸，我在他们一双双那纯洁的眼眸中看到了他们对学问的渴望与无助，就是他们的这种眼神，深深的触动了我的心灵，勾起了我心中对他们的心疼。我喜爱教育事业，我更疼爱这些得意的孩子，他们应当承受良好的教育，受到更多的关爱与关心，自那一天起，我就再也没有“离开”这一所学校，而是选择陪在了孩子们的身边。 山区教育的生活是艰难的。由于XX山区地域偏远，山区环境较为恶劣，师资严峻缺乏，教学条件更是无法与城里相比。因此，学校里的每一位教师都会担当着多种角色，担当着多分责任。在这里，没有便捷的公交，只有坎坷泥泞的山路，因此每天的上下班
34、都要经过XX的步行路程。一开头，这里的艰难也让我有些吃不消，可每当我看到孩子们那一张张纯洁的脸庞，和他们对于学习的坚持和渴望，我的心中就更加坚决了山区教学的信念。信念是支撑人前进的力气，在25年来的山区教学工作中，我始终坚持着自己的信念，钟爱自己的教育事业。由于对孩子们的宠爱和对于教育工作的激情，我在教育工作中，始终坚持脚踏实地、勤奋工作，我从不想埋怨这份工作有多么的艰难，这里的环境有多么的艰辛，我只想要用自身的努力改善孩子们将来的生活。在这25年里，我都会对每一节课进展具体的教学备案，在课堂上我会对不同的学生进展提问，并组织竞赛答题等活动激发学生对于学习的兴趣，在每次课后总结竞赛结果，赐予成
35、绩优异的学生鼓舞，让他们树立起自信念，让课堂便的生动而富有乐趣。我还时常会在几节课后对孩子们的学习成果进程测试，通过测试结果了解孩子们的学习状况，讨论他们在哪方面的学习较弱，随后针对他们的弱点进展强化辅导，我还让几个成绩较为优异的孩子对成绩较差的孩子进展帮助，这样一来，不仅提升了孩子们的学习成绩，更是让他们建立了良好的友情，拉近了他们之间的距离。在今年的学年测试中，我所带的班级考取了学年第一的优异成绩，这让我倍感欣慰。 作为一名教师，我明白“育人先育己”的道理，在孩子们的心中，我不仅是一名教师，更是他们学习的标榜，我的一言一行我的思想理念都会影响他们的思维。山区的孩子是和善的、是优秀的，我盼望
36、每一个孩子都能够拥有良好的道德素养，坚决爱国主义与中国特色主义核心价值观。因此，我时刻留意自身的一言一行，对学生赐予关爱的同时还注意公正教育，我常会在课间组织一些小活动，来拉近孩子们之间的距离，教会他们关会他人，从善待人。我还会在每天利用早自习的时间将我所剪裁的报纸或新闻读给孩子们听，让他们了解国事，提升自身的思想，让社会主义核心价值观念能够贯彻到孩子们的思想中，同时也利用这些资源提升自身的素养修养，用良好的素养与道德情操去培育教育学生，引导学生开发真善美的思想。 教育对于我来说不仅仅是一份工作，更是一份爱的付出。教育需要专心用爱。山区的孩子由于家庭条件普遍较差，生活换进也较为艰辛，而他们的父
37、母有可能由于忙于工作而很少照看他们，这让他们从小就缺乏关爱和理解，这也在他们小小的心灵留下了创伤，因此对于他们我总是会有一种心疼的感觉。对于这些孩子们，我总是会用仁爱去包涵他们的任性，用关爱去滋润他们的生活，让他们的心灵可以永久面对光明。我的家中摆放着多个四层的保温饭盒，在每一天上班的时候，我总是会将这几个饭盒装满，然后在午休的时间将他们拿出来给学生们共享，让他们不再是每天只吃同样的食物。在冬天山区的天气特别严寒，我总是会在班级后门放上一堆煤炭，然后市场看着教室内暖炉中的火 苗，准时添上一些煤炭，保持教室的暖和，让孩子们不会受冻。在课间的时候，我总是会走到孩子们的神榜与他们一起玩嬉戏，一同谈心
38、。我会在课上关注每个孩子的表情，然后找时间主动与他们交谈，给与他们鼓舞，帮他们解决心中的苦恼和问题。我总是能与孩子们打成一片，在她们的心理我不仅仅是一个教师，还是一个朋友，一个亲人，正如我所盼望的那样。我敬重山区学校里的每一个学生，即使有些孩子也会叛逆，也会有学习不好，可是他们对我来说都是一样的得意。还记得在我所带的班级中有个叫小雨的孩子，由于他的父母进城打工，家中只有年迈的老奶奶与他一同生活，他在学校学习之余还要照看年迈的老人，他小小的肩膀担负着沉重的责任，这让他的学习成绩始终处在中下等，而他的性格也较为孤僻。为帮忙他走出心中的阴霾，帮忙他提升成绩。我常常将他带在身边与他进展沟通，我们谈学习
39、谈生活也时常闲聊一些他感兴趣的东西，我坚持在课堂上对他进展提问赐予他鼓舞，观看他学习标记出他在课上不懂的问题，在课下给他讲解。我知道小雨是个聪慧的孩子，他之所以成绩不好是由于他身上的担子太重，让他没有时间在课后学习。为帮忙他，我总是会在不值班的时候和他一同回家，我将一些习题与教案带到他家让他学习，而我则帮他照看年迈的老人，分担他每天回家要干的家务，市场在他身边为他讲解习题，慢慢地他的成绩也有了肯定的提升，他的脸上也最终出现出了纯真的笑容。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”教师是一个需要付出的职业，作为从教工的我们，就是要在教学的过程中奉献自身的全部学问与技能，将其传授于学生，让学生承受到良
40、好的学问教育。然而，学问是需要不断的更新和进步的，为了能让孩子们承受更为全面的教育，我总是在每一天将自己预备的习题亲自温习一遍。在空余时间跑到城里购置一些新近的教材和专业学问书籍，在每天下班之后对这些书籍进展阅读和讨论，在将其中新的学问点参加到我的教学备案中，从而加强自己的教学根底，让孩子们能够承受更多的学问。看到他们的成绩有了新的突破时，那一张张兴奋的笑脸，我的心也感到无比的幸福，这些孩子就像是我的盼望，让我布满幸福。 我想教师其实是平凡的，但却是让人感到骄傲的。作为教师喜爱岗位、担当责任是其从业的根本，兢兢业业、悄悄奉献是做好教育工作的必定。我愿用青春守望着这片山村，用爱心守护着XX儿童。我傲慢我是一名教师，更是一个山村孩童的守望者。