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1、 参观太白湖博物馆心得体会及感悟参观博物馆实践体会(二篇)最新参观太白湖博物馆心得体会及感悟一 x月x日，我们慕名来到了xx中学。在和学校门卫进展了交涉后，该校主抓业务的副校长x校长接待了我们。在他的带着下，我们先后参观了该校的教学区、活动区、艺术楼、报告厅、一师一优课一课一名师录课室和校史展览馆。x月x日，我们在xx教育局督查室主任的带着下，在xx一中小会议室，倾听了该校校长x校长对该校历史、近年取得的成绩和当地文化历史传统以及人情风俗的介绍，然后在x校长的带着下参观了学校的教学区、生活区、活动区和xx课程文化建立基地。 参观学习了这两所学校后，我有以下几点感想： 现在，我们全国上下正在积极
2、推行素养教育，那么什么是素养教育？这次xx之行让我明白了素养教育就是真教育，是一种返璞归真、遵循教育教学规律的教育。xx中学的校训为：不弄玄虚，不翻把戏，辛苦干从头，看有什么成绩；也当徒弟，也算教师，照应成一气，勉之这种精神。学校精神为：追求真理，严谨治学，厚积有恒。校风为：博学笃行，敬业乐群。教风为：严谨，求精。学风为：厚积，有恒。校训：敦品，力学，大气，卓越。这些话简洁朴实而切中肯綮，道出了教育教学的真谛，我校要遵循教育教学规律，转变教育观念，团结创新，真抓实干，做出成绩，做出实效。 随着时代的进展和科技的进步，特殊是信息技术的进展，我们的课堂又迎来了进展机遇，但更面临着新的巨大挑战。这次
3、xx之行我们知道了翻转课堂、慕课、微元课堂等等概念，这些新概念也是新理念正在不断地挑战着我们的传统课堂。这亟待我们加快探究的步伐，强化学习，勇于实践，擅长反思，不断总结。在这一点上xx中学做得比拟好的，该校开展的课堂改革实践与展现活动、多方位数字化试验教室的开发与应用、xx省数字新时空名校课程、xx中学第30届教学百花奖全国展现活动等，让我们看到了时代进展的潮流和课改的方向，坚决了充分利用我校现有的现代教育教学资源，提高教育教学质量，把课改推向深入的决心和信念。 校园文化营造的重要性是不言而喻的，但如何结合本地、本校状况，开发出丰富、有特色而且又能让师生悦目、赏心的校园文化，对每一所学校都是一
4、个挑战，也是一个机遇。在这方面这两所学校都进展了积极的探究和尝试，并且取得的骄人的成绩。xx中学雅静、别致、美丽而不失深厚文化气息和现代科技信息的校园布局和环境，给我们留下了深刻的印象。 该校象征该校源远流长的水中学校进展史，xx题写的名牌匾，色泽明丽内容丰富的校园文化长廊、科技楼、世纪广场、艺术楼、行知楼等，每一处都一直访者昭示着该校悠久的进展历史、丰富的学校生活和骄人的成绩。而xx第一高中对当地文化的挖掘可以说别具特色，成绩斐然。该校编辑出版的两卷本xx文化读本和建立的化课程基地向我们叙述了当地悠久的历史和深厚的文化积淀。 xx中学和xx一中的学生都显得很文雅、文静、文明。上课时同学们用心
5、致志，我们一行人从教室外面走过，好像没有一个同学感觉到，更没有一个同学抬头看。下课时无论是在教室里，还是在教室外，都很宁静，没有追赶吵闹、大声喧哗的现象。遇到我们这些外面来的教师也会主动问好。 在xx中学教室里，我们看到大局部学生擅长整理所发的各种资料，一般都是分科整理并整齐地夹在一起，不像我们一些学生，上课时连教师要讲的资料都找不到。教室布置也非常干净，没有乱堆乱放、乱贴乱挂的现象，教室内除几只扫把之外，没有放置垃圾桶，却根本就看不到乱丢乱扔的垃圾。整个校园内也特别洁净，说明学生已养成了良好的行为习惯，一切都显得有素养、有品位，这也正是xx中学的校训敦品、力学、大气、卓越所彰显的。 课堂是文
6、化传承的核心地带；课堂是课程实施的主要渠道；课堂是学校集体的中枢神经；课堂是师生成长的关键路径。这两所学校始终以来，牢牢抓住课堂这一教育的关键领域，完善课堂教学的生态，努力追求造精品课堂。在教育教学上取得了令人瞩目的成绩，为师生的优质进展供应了成长的舞台，让师生过一种幸福完整的教育生活。 依据我校校情和学情，特殊是课改现状，我认为在近期我校应从以下方面入手做好我校的工作： 1.推动课改工作走向深入。本学期，35岁以下教师必需课改达标课达标。 2.加强纪律教育，注意学生行为习惯的养成。 3.打造精品课堂，提高课堂教育教学效率。 4.营造深厚的学校文化和班级文化气氛。 5.加强教师培训，转变观念，
7、提高力量。 最新参观太白湖博物馆心得体会及感悟二 走进这两所学校，立即就能感受到一股浓浓的人文气息，给我的感觉非常的好。进入校园，首先我们就能观察学校的各种新兴建筑物以及校训校规，而且板报也做得非常仔细和美观，校园干净有序，给我留下了深刻的印象。 经过参观校容校貌、设备设施、听取学校领导给我们介绍绍该校办学状况，对我的触动很大，很受启发和教育。首先，是他们那种效劳精神，团结精神。走进他们的学校，给我一种感觉，不管是教师还是其他工作人员，都是那么仔细。我想正是他们的这种效劳精神，才让学生喜爱，让家长放心，让社会都成认。其次，是他们学生那种自觉和勤奋给我留下了非常深刻的印象。课堂上，同学们动手的专
8、心性很高，课堂次序维持的很好，当教师提出问题时，他们很专心地思索和答复;当教师让他们看书并思索问题时，他们又非常地专著去思索，整个课堂显得既严厉又活泼。相比拟而言，课堂上我们的学生就显得不够专心活泼。 商城试验学校的领导对我们说：我们做每一件事情都要认仔细真去做，尽自己的力气去做，不求十全十美，但要把它做得尽量完善，必需会倾尽自己所能”。他的话让我深思很长时间，是啊，我们既然是教师，拥有天下最光芒的职业，就就应尽心尽职，对得起这一行业。同样，教师既然走上讲台，就就应上好每一堂课，对得起学生，对得起家长，对得起社会。 透过比拟学习也发觉了自己和本校的缺乏，推举本人与学校在工作中要加强以下几点：
9、1、推举自己进一步加强与外界的沟通与沟通，不断加强理论与实践学习，开阔自己的视野。 2、推举学校进一步加强对教职工的各项业务培训指导，提高教职工工作职责心，增加教职工分散力。 3、推举学校进一步加强对开展每项活动的落实，共性是课外活动的开展，制定出详细开展工作的措施，完善监视考核制度，充分调动教职工参加活动的专心性，保证活动时间，详细到人，切实发挥好各级领导的指导、监视和治理的职能作用。 4、推举加强对骨干教师的培育和治理，充分发挥好骨干教师的榜样带头作用。 5、推举加强对各教研组和班主任的治理，让教研组和班主任切实发挥作用。 以上就是我本次外出学习的收获，纯属个人不成熟的想法，期望能对学校的进展起到必需的促进作用。不对之处敬请领导批判指正。期盼学校和自己透过本次学习活动有一个新的进展! 总之，我们这次外出参观是一次很好的学习时机，收获非浅。我决心把看到的阅历化为工作动力，少说大话、空话、假话，多干实事，每干一件事要思索是否有长远性，将来是否产生回收率。学习人家的先进思想和先进的治理手段，把学生的专心性调动起来。把这两所学校的拼搏精神和先进思想带回学校，大力弘扬求真务实的精神，一步一个脚印，从小事做起，争取培育出更多优秀的学生。