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1、学学 习习 目目 标标 1、正确、流利、有感情的朗读诗歌。2、能联系现实生活理解诗歌中蕴含的道理。3、在理解诗歌的基础上，背诵诗歌并进行仿写。作作者者简简介介狄更斯：狄更斯：英国著名作家。他向英国著名作家。他向往和追求往和追求人间美好的一切人间美好的一切，追求追求真善美真善美，倡导人与人，倡导人与人之间之间和谐相处和谐相处，用，用真诚真诚、善良善良、宽容宽容的心去对待生的心去对待生活。他一生创作了多部小活。他一生创作了多部小说，著名的有说，著名的有双城记双城记、雾都孤儿雾都孤儿、大卫大卫科科波菲尔波菲尔等等。自学指导一自学指导一 认真聆听认真聆听老师范读诗歌，老师范读诗歌，在在停顿停顿和和重读
2、重读的地方做出的地方做出标标记记。然后自由朗读诗歌，。然后自由朗读诗歌，5 5分钟分钟后我们来比，看谁读的后我们来比，看谁读的既既流利流利、又、又准确准确。自学指导二自学指导二 反复朗读反复朗读诗歌诗歌第一小节第一小节，边读，边读边思考：你认为哪些语句给你留下边思考：你认为哪些语句给你留下了深刻的印象？在书旁空白处了深刻的印象？在书旁空白处批注批注自己的感受。自己的感受。4分钟分钟后交流。后交流。当我当我 纵情歌唱纵情歌唱 时，我应当时，我应当注意注意 不要打搅别人休息不要打搅别人休息。当我当我 时，时，我应当注意我应当注意 。当当 堂堂 训训 练练自学指导三自学指导三 大声朗读大声朗读诗歌诗
3、歌第二小节第二小节，思考，思考作者为什么一再呼吁作者为什么一再呼吁“不要挤，千不要挤，千万不要挤万不要挤”？我们怎样才能成为一？我们怎样才能成为一个个问心无愧问心无愧的人？的人？5 5分钟分钟后交流。后交流。在生活中，你还观察到哪些“挤”到别人的不文明现象？请你模仿本诗的写法，仿写一首小诗来提醒那些不遵守道德规范的人。当当堂堂训训练练别别 唱唱 啦啦 你，不要唱！夜晚这样安静，你，不要唱！夜晚这样安静，月亮安静的睡了，星星也不再眨眼。月亮安静的睡了，星星也不再眨眼。所有的人们都静静的睡了，所有的人们都静静的睡了，甜蜜的梦乡是欢乐的世界。甜蜜的梦乡是欢乐的世界。你可以尽情的追求欢乐的一刻。你可以尽情的追求欢乐的一刻。只是你得保证，只是你得保证，不让那不和谐的音符扰乱别人的美梦！不让那不和谐的音符扰乱别人的美梦！