中考语文《模仿与创新》复习课件.ppt

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1、作文辅导与训练写出真实 写出真情目标 录音 原因 秘诀 指导 金鹏 课文 修改 续写 作业学习目标:在模仿的基础上学习写记叙文作文中要说真话诉真情。做人要做真人,不虚伪造作。我还有一个毛病就是遇到写文章就会头痛。我写一篇文章最少要想半个小时才能想出开头。.,所以我不敢轻易下笔,每次都想得我头痛。-有人如是说 大家怕写作文的原因大致有两个:一是不知道写什么二是不知道怎么写。-写出真实,写出真情,以情动人。(写自己熟悉的内容,写出自己真实的感情)俗话说得好,文章不是无情物。如果你的文章能感染读者,震撼读者的心灵,你的文章就成功了。本次作文就要求大家在模仿的基础上练习写一篇真情实感的作文.做一个真实

2、的人,留心观察挖掘 真实的生活瞬间、生活场面。.选择最打动自己心灵的内容来写,写出自己的深切的真实感受。.参考课文类似的写法,学习借鉴一些技巧。.学习同龄人优秀的范文,兼顾谋篇布局,但不可以抄袭。那天,邻居还告诉我,我的母亲是用一种原始而悲壮的方式完成收割的。她没有足够的力气把麦子挑到场院去脱粒,也无钱雇人使用脱粒机,她是熟一块割一块,然后用手板车拉回家,晚上再在我家院里铺一块塑料布,然后用双手抓一大把麦秆在一块大石头上摔打脱粒亩地的麦子,靠她一个人割打,她累得站不住了就跪着割,膝盖磨出了血 我不等邻居说完,便飞跑回家,大哭道:“妈,我不念了”月日,当我们载誉归来时,中国科协和中国数学学会为我

3、们在首都机场会客厅举行了隆重的欢迎仪式。此时,我却想回家,我想尽早见到我的妈妈,我要亲手把金灿灿的金牌挂在她的脖子上晚上时许,我终于摸黑回到了朝思暮想的家门前。母亲一把将我紧紧搂进怀里。朗朗的星空下,母亲把我搂得那样紧我把那块金牌掏出来挂在她的脖子上,畅畅快快地哭了!五、课文借鉴:(5分)请同学们回忆一下朱自清的背影,全文都是写生活中父亲自己关心的一些小事,在叙事的时候抒情。其中重点写的是什么事,是怎么写的?通过什么方式抒情的?结论:在叙事时选择其中一两个结论:在叙事时选择其中一两个突出的具体描写,可以从多方面去突出的具体描写,可以从多方面去描述。描述。清晨,蔚蓝色的天空飘着鹅毛大雪。我背着书

4、包,顶着西北风,向学校走去。我刚到十字路口,忽然看到一个七八岁的小孩从一条胡同里跑出来,小孩的妈妈在后面紧紧地追赶。这时,正好有一辆汽车飞快地开到了小孩的跟前,眼看就要把小孩撞到车轮底下。在这千钧一发的关键时刻,我的脑海里闪过欧阳海、罗盛教、雷锋、赖宁等英雄形象,我就毫不犹豫地冲上前去,把小孩抱到马路边。“嘎”地一声,汽车在距离我不到一米的地方停了下来,小孩脱险了。马路上的行人纷纷把我们包围起来,异口同声地说:“这孩子,真不愧是小雷锋,是活着的赖宁!”听到了大家的夸奖,我的脸“唰”地红了。上学路上七、片断训练:(15)给下面一句话作续写练习(100字左右)一道几何题做了四五遍仍没有求证出来,这时候,我想.【提示提示】我们会想到什么呢?也许有的同学会想起雷锋的“钉子精神”,想到老师的教育,决心发扬“钉子精神”攻克难题。但不可能每个同学都这样想。如果每个同学都这样想,那就不真实了。全班几十个同学有不同的性格,所以这个“我”可能包含以下类型:成绩好的“我”,成绩差的“我”,自信或自负的“我”,自卑的“我”,自尊心很强的“我”,无所谓的“我”,投机取巧的“我”,坚韧不拔的“我”.你属于哪一种,真实地写出来。九、布置作业:()题目:那一次,我真的哭(笑,生气,伤心,后悔)了,

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