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学前儿童科学教育学前儿童科学教育“十二五”职业教育国家规划教材北北 京京 出出 版版 社社第一章第一章 科学与儿童的科学科学与儿童的科学目目 录录第一节第一节 什么是科学什么是科学 第二节第二节 儿童的科学儿童的科学 第一节 什么是科学(一)科学是一种知识体系(二)科学是一种过程与方法(三)科学的精神、态度和价值体系第二节 儿童的科学(一)儿童对周围世界有着自己独特的认识(二)儿童对探索世界充满了强烈的欲望(三)儿童具备超强的探索世界的能力1.思维方式与众不同,常常想到或问及一些常人想不到的问题。2.对周围事物表现出敏锐的洞察能力,能发现一般人不能发现的事实或者现象。3.对别人不太感兴趣或兴趣一般的事物,表现出异乎寻常的探索兴趣。4.特别喜欢动手尝试,但也经常会造成破坏。Thank you!Thank you!