《(人教新课标)四年级语文上册课件_长城_7(1.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(人教新课标)四年级语文上册课件_长城_7(1.ppt（23页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、17.17.长长 城城长城简介长城简介 长城是中华民族的象征，是我们伟大祖国长城是中华民族的象征，是我们伟大祖国的象征。两千一百多年前，秦始皇统一中国后，的象征。两千一百多年前，秦始皇统一中国后，为了抵御外来侵略，下令修筑长城。现在我们为了抵御外来侵略，下令修筑长城。现在我们看到的长城东起山海关，西至嘉峪关，蜿蜒一看到的长城东起山海关，西至嘉峪关，蜿蜒一万三千余里。万三千余里。长城是我国古代城是我国古代劳动人民人民创造的造的伟大的奇迹，是中国悠久的大的奇迹，是中国悠久的历史史见证。它与天。它与天安安门，兵，兵马俑一起被世人俑一起被世人视为中国的象征。因中国的象征。因长度逾万里，故又称作度逾万里
2、，故又称作“万里万里长城城”。崇山峻岭崇山峻岭 蜿蜒盘旋蜿蜒盘旋 气魄雄伟气魄雄伟 嘉峪关嘉峪关 城砖城砖 瞭望瞭望 相隔相隔 屯兵屯兵 堡垒堡垒 智慧智慧 旋旋：xun 旋风旋风 xun 盘旋盘旋 旋转旋转铺铺：p 平铺平铺 铺垫铺垫 p 卧铺卧铺 肉铺肉铺 堡：堡：bo 城堡城堡 p 十里堡十里堡再读课文，注意将课文读正确，并想一想：课文哪些部分写的是长城的“长”？哪些部分写的是长城的“城”？其余部分写的是什么呢？课文是按怎样的顺序对长城进行观察的课文是按怎样的顺序对长城进行观察的？（鸟瞰长城是远景，近观城墙是近景，作者从远到近观察长城）（鸟瞰长城是远景，近观城墙是近景，作者从远到近观察长
3、城）文章又是按照怎样的结构安排的？先描写鸟瞰长城，再描绘近观城墙，最后先描写鸟瞰长城，再描绘近观城墙，最后写自己的联想和感受写自己的联想和感受 1.只有一个伟大的民族，才能造得出这样一座伟大的只有一个伟大的民族，才能造得出这样一座伟大的长城！长城！美国前总统尼克松美国前总统尼克松 2.这是世界上最伟大的工程，在其他地方我从未见这是世界上最伟大的工程，在其他地方我从未见过类似的杰作。过类似的杰作。俄罗斯原总统叶利钦俄罗斯原总统叶利钦 3.长城是世界上最伟大的奇迹之一，确实令人鼓舞。长城是世界上最伟大的奇迹之一，确实令人鼓舞。人们在上面爬坡都感到吃力，可以想象当年建造长城人们在上面爬坡都感到吃力，可以想象当年建造长城时需要什么样的智慧和力量。时需要什么样的智慧和力量。美国前总统里根美国前总统里根v再搜集一些有关长城的故事再搜集一些有关长城的故事(传传说、诗歌和图片资料。说、诗歌和图片资料。