三角形的外角课件人教新课标七年级下.ppt

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1、7.2.2三角形的外角2、在、在ABC中,中,(1)C=90,A=30 ,则则B=;(2)A=50 ,B=C,则则B=.1、三角形三个内角的和等于多少度?、三角形三个内角的和等于多少度?3、在、在中,中,:则:则,4060806560三角形的内角和等于三角形的内角和等于180度度ABCD三角形的外角:三角形的外角:三角形的三角形的一边一边与与另一边的反向延长另一边的反向延长线线组成的角组成的角ABCDE看一看:看一看:算一算:算一算:若若 A55,B=60,试求试求 ACB,ACD,CAE的度数并说出你的理由的度数并说出你的理由图中哪些角是三角形的内角,图中哪些角是三角形的内角,哪些角是三角形

2、的外角?哪些角是三角形的外角?115606555125通过上题的计算,你发现通过上题的计算,你发现ACD,CAE与三角形的内角之间有怎样的与三角形的内角之间有怎样的数量关系数量关系呢?呢?请你试着用自己的语言说一说请你试着用自己的语言说一说想一想:想一想:三角形的一个三角形的一个外角外角等于与它等于与它不相邻不相邻的的两个内角两个内角的和。的和。求下列各图中求下列各图中1 1的度数。的度数。30 60 1 1 35 120 1 145 50 1 11=1=1=908595 ACD A ();ACD B ()结论:结论:三角形的一个外角大于任何一个与它不相三角形的一个外角大于任何一个与它不相 邻

3、的内角。邻的内角。DACB你选什么你选什么?把图中把图中1 1、2 2、3 3按由大到小的按由大到小的顺序排列顺序排列B 3 32 21ACDE123ABC123方法方法1 1方法方法2 2三角形的外角和等于三角形的外角和等于36036012 3?从哪些途径探究这个结果从哪些途径探究这个结果议一议议一议ABC123 2 ABC=180 3 ACB=180三个式子相加得到三个式子相加得到 1 2 3 BAC ABC ACB=540而而 BAC ABC ACB=180 1 2 3360 1 BAC=180解:解:解:过解:过解:过解:过A A作作作作ADAD平行于平行于平行于平行于BCBC 3 3

4、 4 4BC1234A 2 2 BADBAD 1 1 2 2 3 3 1 1 BADBAD 4=3604=360两直线平行,两直线平行,两直线平行,两直线平行,同位角相等同位角相等同位角相等同位角相等D判断题:判断题:1 1、三角形的外角和是指三角形所有外角的和。(、三角形的外角和是指三角形所有外角的和。()2 2、三角形的外角和等于它内角和的、三角形的外角和等于它内角和的2 2倍。(倍。()3 3、三角形的一个外角等于两个内角的和。(、三角形的一个外角等于两个内角的和。()4 4、三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和。、三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和。()5 5、三角形

5、的一个外角大于任何一个内角。(、三角形的一个外角大于任何一个内角。()6 6、三角形的一个内角小于任何一个与它不相邻的外角。、三角形的一个内角小于任何一个与它不相邻的外角。()练一练练一练学一学学一学例例1:1:如图,如图,D D是是ABCABC的的BCBC边上一点,边上一点,B BBADBAD,ADCADC8080,BAC=70,BAC=70.求:(求:(1 1)B B的度数;的度数;(2 2)C C的度数的度数.问:问:(1)中为什么)中为什么ADCADCB+BADB+BAD?(2 2)中求中求C C的度数还有其他方法吗?的度数还有其他方法吗?ABCD808070704040练一练练一练A

6、ABBCCDDEEFF .ADECFB123360 0NPMABCDE(3)求求A+B+C+D+E的度数的度数FGB+B+D=D=EGFEGFEGF+EGF+EFGEFG+E E=180A+A+C=C=EFGEFG解:因为解:因为解:因为解:因为所以所以所以所以A+A+B+B+C+C+D+D+E=E=180练一练练一练已知图中已知图中A A、B B、C C分别为分别为80,20,30,求,求1的度数的度数B 3 32 21ACDE如图,试计算如图,试计算BOC的度数的度数练一练练一练903020ABCOD110练一练练一练如图,在直角如图,在直角ABCABC中,中,CDCD是斜是斜边边ABAB上的高,上的高,BCDBCD3535,求求A A与与EBCEBC的度数的度数.ABCDE35 1、三角形外角的两条性质三角形外角的两条性质 三角形的一个外角等于与它不相邻三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和。的两个内角的和。三角形的一个外角大于任何一个与它三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角。不相邻的内角。2、三角形的外角和是、三角形的外角和是360再见再见

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