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1、职业规划比赛筹划书在高校大学生群体中有不少人存在着兴趣不浓，学习动力缺乏，人生目标不明确，缺乏职业规划，求职和自信心缺乏的现象。以下为相关的职业规划比赛范本，仅供参考。（一）大赛主题：规划理想职业，成就精彩人生！（二）大赛目的：通过职业规划大赛的活动形式，传播和普及职业规划理念，引领和示范职业规划实践，提升大学生职业素质和就业能力，帮助大学生学习与掌握职业规划的根本方法、树立正确的成才观和就业观，从根本上唤醒大学生的就业自助意识，并推动我院毕业生就业工作的深入开展。（三）大赛举办单位主办单位：根底医学院学生工办（四）组织构造1、大赛组委会：负责大赛统筹与领导工作组委会主任：吕世军组委会委员：石
2、杰宋宇亮吴皓达冯丽华耿瑞万雷刘磊闫水华韩磊魏鑫（五）活动形式1、大赛时间：20*年4月7日5月7日2、参赛对象：20*级20*级根底医学院学生3、大赛地点：多功能厅大赛阶段时间安排主要内容启动仪式xx年4月7日1 .学生代表出席大赛启动仪式。2 .启动仪式后举办职业规划撰写培训。3.围绕大赛主题，主办方举办一场职业生涯规划专题讲座。大赛宣传20*年4月7日到10日组委会下发大赛宣传单张、宣传海报至各阶梯并通过张贴栏、等对大赛进展宣传。（一）学生报名参赛参赛学生在本阶梯报名。阶梯负责人统计好人数统一报到学工办。（二）竞赛环节决赛包含三个竞赛环节：书面作品评比、现场PPT展示、职业角色模拟扮演（三
3、）比赛规那么与要求1书面作品大赛作品以近期目标规划为主，即大学期间和毕业后5年内的职业生涯规划。书面作品为word文档格式，需包含自我认知、职业认知、目标确立、方案实施与反响修正5个方面的完整内容。其中：自我认知部分，选手可通过大赛网站平台进展职业素质测评；职业认知部分，除作品中简述概况外，选手需另附职业探索报告；方案实施部分，应突出大学期间专业知识学习、职业技能提高的方案设计及可行性分析，并注重对各种资源（如知识资源、人脉资源、资金资源等）的积累方式和途径；反响修正部分，应有合理的备选方案、分析及实施方案。此外，参赛作品须有扉页并附作品简本，扉页填写参赛者的姓名、院系、班级、联系方式等个人信
4、息，作品简本简要介绍个人职业规划各步骤的方法、结论与亮点。2.现场PPT展示PPT展示主要考察选手的规划思路、验证方法及对目标职业的理解程度。院决赛该环节每位选手限时10分钟，其中，展示限时7分钟，另余3分钟答复评委提问。3职业角色模拟扮演围绕“如何解决职场中可能遇到的问题”这一主题，选手自编时长8分钟以内的短剧。选手需扮演本人规划作品中的目标职业角色，模拟就业过程中会遇到的问题，可邀请其他同学或老师联合参演，但总上场人数不超过5人。扮演完毕后，选手进展1分钟自述，说明应对这些问题在大学期间应提升个人哪些职业能力与素质、该如何提升。此环节评委仅评分，不提问。奖项设置：一等奖一名、二等奖两名、三等奖四名并颁发院级证书所有参与的同学都给予加分。