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1、小学骨干教师、学科带头人、名师培养过程记录时间4-1地点电子阅览室培训人员全体教师培训专题强化师德素养 提升业务能力培训内容校本研修目标、条件和重点1、目标:强化校本研修 全面提升教师素质2、重点:1新教师常规教学能力提升2骨干教师引领示范作用能力提升3全体教师师德修养;业务素养;教育教学能力提升小学骨干教师、学科带头人、名师培养过程记录时间4-11地点电子阅览室培训人员全体教师培训专题校本培训内容培训内容公布培训任务:1师德专题培训;2读书专题培训;3教学内容专题培训;4教育科研专题培训;5心理安康教育专题培训;6新教师专题培训;7骨干教师专题培训;8有关教育培训主管部门适时下达培训任务等。
2、小学骨干教师、学科带头人、名师培养过程记录时间4-22地点 电子阅览室培训人员全体教师培训专题校本培训形式培训内容充分利用本校资源,引领与自主研修相结合总。具体为:1学校领导引领式根据学校开展需要,以学校领导做专题讲座形式,就某一方面教师存在具有普遍性问题进展专题培训。2骨干教师引领式根据教师在教育教学中存在问题,有骨干教师就某一方面问题进展专题培训。3教师自主研修式根据教育开展需要,就某一专题进展自主研修。4专家引领式邀请有关专家,进展专题培训。培训记录表时间4-28地点阶梯教室培训人员学校领导小组培训专题校本研修管理措施和考核方法培训内容1、校本研修由校长总负责,由分管领导组织实施。2、标
3、准校本培训点名制度,每次培训要签到并由专人纪录出勤情况。3、及时收缴校本教研书面作业,作业上交情况及质量及时纪录及反应;加强对培训工作过程管理,把培训落实到实处。并与年度考核挂钩。培训记录表时间5-1地点电子阅览室培训人员数学教师培训专题小学数学概念教学课堂教学模式研讨会培训内容1、程安娜教师上?百分数认识?一课。2、教研组长进展小学数学概念教学课堂教学模式培训。3、教研组长进展小学数学教案书写格式培训。4、互动式评课。5、即高州市教研室邓教师评课。6、吴校长进展活动总结。小学骨干教师、学科带头人、名师培养过程记录时间地点电子阅览室培训人员全体教师培训专题电子白板及校园网使用培训内容 1.教授
4、电子白板使用方法。 2. 按照教体局统一要求下载电脑桌面。 3. 安装瑞星杀毒软件。4. 注册网上工作室。培训记录表时间地点院东小学培训人员全体语文教师培训专题小学语文阅读教学课堂教学模式研讨会培训内容1、梁某某教师上?李时珍夜宿古寺?一课。2、互动式评课。3、即高州市教研室郭某某教师评课。4、郭教师进展小学语文阅读教学课堂教学模式培训。5、郭教师进展小学语文教案书写格式培训。6、王主任进展活动总结。培训记录表时间地点教室培训人员全体语文教师培训专题中高年级阅读课研讨课培训内容1、第三节课李某某教师讲授?XXX脱险记?第一课时。2、第四节课李某某教师讲授?XXX脱险记?第二课时。3、授课教师进展课后反思。4、听课教师评课。5、学校领导评课6、吴校长进展活动总结。培训记录表时间地点教室培训人员全体语文教师培训专题低年级阅读课研讨课培训内容1、第三节课谢安娜教师讲授?XXX过冬?一课。2、授课教师进展课后反思。3、听课教师评课。4、学校领导评课5、吴校长进展活动总结。培训记录表时间地点电子阅览室培训人员新教师培训专题教师优质课比赛培训内容1. 各个学校选拔出最近三年新教师中优秀者参加镇举行新教师优质课比赛。2. 本校选拔出李某某、朱某某两位新教师代表学校参加镇里比赛。李某某、朱某某两位新教师都荣获荷塘镇新教师比赛一等奖。