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1、小学二年级班主任工作计划（10篇）班主任，是指一个班的主任，也叫做班级主任。他是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、安康和生活等工作的老师，做好一个班主任是一件不简洁的事情，须要做好班主任工作打算。下面是我为大家细心整理的小学二年级班主任工作打算，盼望对大家有所协助。 小学二年级班主任工作打算篇1 一、班级概况 本班这学期有49人，原有50人，转学1人，其中男生30人，女生19人。经过一年半的学习，大局部同学都能自觉遵守学校的规章制度，班干部队伍渐渐造就起来。但班级中还是有局部同学显得过分活泼，纪律稍稍散漫，学习看法有待订正，这个学期还要接着要花大力气在这局部学生身上，通过培优补差让班风学风
2、更上一层楼。 二、指导思想与工作目标： 以学校工作打算为指导，学校德育教育的中心工作为重心，协作少先队工作，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，造就学生良好的行为习惯和道德意识，调动学生的学习踊跃性，增加学生的集体责任感和荣誉感。本学期我班的根本目标是：造就学生良好的学习习惯，形成良好的学习风气;造就学生良好的行为标准，形成守纪、进取、勤奋的班风。利用学校“五星班级”评比活动，严抓学生的常规教育，强化小学生日常行为标准的落实，造就学生良好的行为习惯，造就学生自我管理的实力，造就一支强有力的班干部队伍。 三、工作重点; 1、 重视养成教育，造就良好习惯。 依据学生的思想实际状
3、况，与学校的德育工作亲密协作，以“五星班级”评比活动为契机，抓好常规教育，重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和踊跃的学习看法。充分利用晨会、班会、队会及相关课程进展教育，刚好表扬优秀者，采纳必须的竞争活动刺激学生的踊跃性，如“每周之星”的评比等，选出典范，让学生有效仿的对象。做好每位学生的思想工作，发觉问题，刚好解决，防患于未然，使他们提高相识，不断上进;特殊是做好后进生的教育并供应协助，努力做到面对全体学生，分类施教，刚好了解学生的心理改变，以到达较好的教育效果。 2、造就、壮大班干部队伍。 选择自我管理实力好、大胆、实力强、有责任心的同学担当班干
4、部;刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，熬炼和造就他们的实力。 3、通过各种活动，提高学生的综合实力。 (1)、接着开展书香班级的活动，引导学生爱读书，读好书，好读书，读书有法，养成自觉读书的习惯。 (2)、鼓舞学生踊跃参与其次课堂的活动，谨慎做好两操，开展有益、安康的课间活动，踊跃参与大课间活动，造就爱好，丰富学习生活。 (3)、与学生一起做好教室保洁工作，布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报，激发学生的缔造性，提高集体合作实力。 (4)、要求学生谨慎上好各专科课，德、智、体、美、劳全面开展小。 (5
5、)、通过各种活动、学校资源，开展环保教育 。 四、每月支配工作： 二、三月份：文明守纪，友爱互助 1、布置教室，落实假期好孩子的评比。 2、制定好班级打算。 3、引导学生进入学习状态、适应新学期的学习，加强对学生行为习惯的训练，抓好各项日常行为标准。 4、结合“五星班级”评比，开展常规专项评比活动。 5、进展班干部的改选。 6、出一期“文明守纪，友爱互助”的墙报。 7、结合“学雷锋日”组织学生收集有关的雷锋日记、雷锋故事，号召学生学雷锋从身边小事做起。 8、结合“植树节”，进展爱惜绿化教育。 9、开好家长会，做好与家长的沟通的工作，刚好反映学生在学校的状况，争取家长协作共同造就学生 的良好行为
6、习惯以及学习习惯。 10、开展“向感动中国十大人物学习”中队活动。 11、开展“友爱互助，当好亚运东道主”主题班会。 12、接着加强平安教育。 13、完本钱月的学生成长记录册评语填写以及班主任工作手册填写。 四月份：环保行动，低碳生活 1.结合清明节祭扫活动，开展缅怀祖德教育。 2.开展读历史故事的读书活动。 3.组织学生参与春游活动，开展爱国主义教育。 4.出好一期“环保行动，低碳生活”的墙报。 5、接着开展环保教育，倡议低碳生活。 6、完本钱月的学生成长记录册评语填写以及班主任工作手册填写。 五月份：微笑行动，传递关爱 1.开展亲身体验“五一”劳动节的活动。 2.开展母亲节感恩教育活动。
7、3.开展大拇指行动，传递关爱中队会。 4.筹备“六一”活动。 5.出一期“微笑效劳，传递关爱”的墙报。 6、完本钱月的学生成长记录册评语填写以及班主任工作手册填写。 六月份：文明出行，遵守秩序 1.开展庆祝“六一”国际儿童节活动小学二年级下期班主任工作打算20_工作打算。 2.开展文明出行中队会，争当“四好少年”。 3.出好一期“文明出行，遵守秩序”的墙报。 4.接着加强环保教育，倡议绿色生活和谐迎亚运。 5、进展复习发动。 6、完本钱月的学生成长记录册评语填写以及班主任工作手册填写。 七月份：欢乐学习，欢乐成长 1、 做好期末考试各项工作。 2、 完成期末各项评比和总结工作，完善各种资料上交
8、。 3、 开展假期“德育”工作，做好假期平安教育工作。 小学二年级班主任工作打算篇2 有人说:一个好班主任就是一个好班集体.为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任打算如下: 一,常规教育方面 从喧闹的假期踏入新学期，学生的心神松散，为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校惊慌而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时到处向学生进展有针对性的常规教育.因此,我确定从以下几点入手: 1,充分利用班会等时间学习小学生守那么和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么
9、是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 如：见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的根本礼仪。 2,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比方:可以利用文明班的评比活动,对学生进展思想行为教育.另外,还要进一步标准学生的行为习惯。 二,班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手: 1,课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩治法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为
10、.我们班的宗旨是说到做到，言行相同。 2,课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,引导学生开展有意义的活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提示学生要留意文明活动,寓教于乐. 3,路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活，要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进展自主管理.做到高开心兴来上学，平平安安回家去。 三,卫生方面 讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境. 1,个人卫生:要求衣着
11、干净,常剪指甲，饭前便后洗手。 2,班级卫生:每天两次分派值日生清扫,让大家相互监视.对于主动,刚好清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖.同时进展爱惜环境和花草的教育. 四,班干部的造就方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将造就做事谨慎有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。同心协力搞好工作，建立一个踊跃向上，朝气蓬勃的班集体。 五,其他方面 班级管理中还应注意个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展.因此,在班级接着开展各种活动.如:文明小标兵评比,小书法家,小独创家,小作家
12、,数学小博士等各种评比活动.在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念. 还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会专心去和学生沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点.我坚信,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良.假设有缺乏之处,发觉后会刚好订正。 小学二年级班主任工作打算篇3 一、常规教育方面 1、充分利用班会及晨会时间学习一日常规、小学生守那么和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活
13、习惯。 2、合理利用升旗仪式、重大节日等，加强学生的德育教育，使学生懂得做人的道理，造就其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。 二、班级纪律方面 1、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 2、路队纪律 为了让学生养成良好的
14、行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进展自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，刚好监视，刚好管理。 三、卫生方面 1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、刚好清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时利用花草美化环境，并进展爱惜环境和花草的教育。 四、班干部的造就方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我将采纳班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新
15、台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，造就有特性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 五、其他方面 班级管理中还应注意个体的开展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此，在班级接着开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小独创家、爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。 这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我坚信，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 小学二年
16、级班主任工作打算篇4 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，造就德、智、体、美、劳全面开展的一代新人。 二、班级状况分析 本班共有学生47人，其中男生28人，女生19人。这些孩子都机灵活泼，顽皮得意，有很强的可塑性;家长又很支持和协作班主任工作。通过一年半的努力，我班根本上形成了“团结、活泼”的班风，集体凝合力强。在本学期，我接着把学生良好行为习惯的养成以及建立良好的班集体作为主要目标。 三、本学期的主要工作 1、健全班干部管理，接着造就一批能干的班干部，找寻其次梯队，激发学生的潜能
17、。一年半下来，原先造就的第一批班干部已经很好地能为班级效劳了，因此，从班级的长远开展来看，我们应当选好其次梯队，接过第一梯队的接力棒，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，造就有特性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 2、健全“争当小明星”制度，让学生自行管理、监视，使他成为一项长期有效的措施。“争当小明星”制度，已经实施一年半了，对于个别学生来说，可能产生了“审美疲惫”，因此，我不断地改良制度，增加学生的竞争感，使这一项措施更为标准，可行性更强。另外，本学期对于学生的书写将进展针对性教育，在课堂上随时提示与协助。另外在学生做作业的时候让学生之间也相互催促
18、、提示。 3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的售后效劳赢得家长们的口碑。本学期我仍旧把和家长的经常联系个沟通作为重点工作。结合考试成果针对学生的现状，加强学校与学生家长间的多方联系，通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，刚好与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，同时，向家长了解学生在家的表现，刚好找到问题所在，对症下药。 4、协助双困生，暖和他们，提高他们。对于学困生，在学习上多赐予协助和解答;对于贫困生，在生活上多赐予协助和暖和。 另外，在这学期，我还会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我坚信
19、，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 四、工作支配 1、报名注册 2、清扫校内环境卫生 3、寒假小结 4、加强期初行为标准教育 5、上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做好管理工作 6、校报、班报刊出 7、更新办公允台数据 8、落实“三困生”转化名单 3月： 1、“学雷锋、树新风”主题教育活动 2、庆祝“三八”妇女节 3、建立后进生转化档案 4、写教学月评(1) 5、教学质量抽测、反应 6、植树节活动 7、校报、班报刊出 8、家长学校 4月： 1、期中教学质量测试、反应 2、写教学月评(2) 3、排球垫球竞赛 4、校报、班报刊出 5、家长学校 6、口算过关测试 5
20、月： 1、写教学月评(三) 2、一二三年级语文阅读竞赛 3、学生身体素养测试 6月： 1、教学质量抽测、反应 2、庆祝六一儿童节 3、校报、班报刊出 4、写教学月评(四) 5、期末考试 6、各类评比 7、休业式 小学二年级班主任工作打算篇5 在不知不觉中已经又是新的一年了，在这个学期里，我接手了二年级的班主任，看着孩子们一张张天真的笑脸，心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里，一个学年或许只是微乎其微的一小段，然而，由于种.种缘由，无论是从行为习惯还是学习方法上都与同年级的孩子有必须的差距。在新的学期里我打算从以下方面绽开工作： 一、学生根本状况 本班有学生30人，其中男生16人，女生14人
21、。孩子们个个活泼得意，但由于年龄小，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或做小动作，许多行为习惯有待进一步造就。局部学生已经有了必须的学习习惯，少局部学生缺乏主动性，书写有待于加强。 二、班级管理目标 1、进一步对学生进展爱国主义、集体主义教育及良好文明行为习惯的养成教育，提高学生的思想道德素养。 2、端正学生学习看法，提高他们的学习爱好 ，使学生踊跃主动地学习。鼓舞学生大胆创新，勇于探究。 3、营造团结向上的良好班风，建立健全班委会，造就一批谨慎负责的班干部，提高学生的管理实力。 4、组织学生踊跃参与学校开展的各项活动，使学生在活动中受到教育，在活动中得到熬炼。 三、班级管理措施
22、(一)常规教育方面 1、由于二年级是教学与班务分开进展，所以要充分利用班队会的时间，组织学生学习守那么、标准、“十不”等常规要求，并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生，刚好赐予表扬和鼓舞;对表现不够好的学生，刚好提示，赐予订正。 2、利用升旗仪式，加强学生的品德教育。利用老师节、国庆节和元旦等重大活动日举办一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，造就学生的爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内
23、板报的教育作用，开拓“表扬和进步”园地，展示学生的个人风采。此外，对于学生的书写读的姿态，在课堂上随时提示与协助。 (二)班级纪律方面 1、课堂纪律 要求学生课上谨慎学习，严格遵守课堂纪律。假如有违反纪律的现象，由课代表记录，向班主任汇报，并记在学生的档案卡中，作为评比班级明星的重要条件。 2、课间纪律 丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动，班主任随时提示学生要留意文明活动，使学生在活动中既健体又受到教育。 3、路队纪律 利用班队会向学生讲清路队的要求和开展路队评比活动。放学路队设立特地的队长，作为监视员。每天定时向班主任汇报路队状况，班主任对
24、散队学生劝服教育，加强管理。 (三)卫生方面 1、个人卫生：要求学生手脸干净，常剪指甲，衣着干净，每天由班主任和班长检查学生的个人卫生，催促学生搞好个人卫生。 2、班级卫生：每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区，由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生状况在每周一的班队会赐予公布，表扬先进，催促后进。 (四)班干部的造就方面 开学伊始，组建好二年级班委会，明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中，针对班干部在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，
25、缔造时机，熬炼和造就他们的实力。 (五)其他方面 1、协调与家长的关系，开好家长会。 经常保持与学生家长联系和沟通，召开家长座谈会，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。班主任采纳定期和不定期的方式，将学生的在校表现向家长照实汇报，使学生得到可持续开展。对于学困生要赐予他们关爱和协助，发觉他们的闪光点要刚好表扬，因势利导，使他们树立学习自信。在教师和同学的共同辅导下，将他们转化成为中等生或优秀生。此外，还依据学生的身心潜力，造就和开展学生的爱好爱好，使他们获得很好的开展。 2、确立班集体的奋斗目标。 班集体的共同奋斗目标，是班集体的志向和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进
26、的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生鼓励效应，形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的踊跃性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的快乐和华蜜，从而形成集体的荣誉感和责任感。 六、活动支配： 九月份： 1、开学典礼，进展平安教育。 2、加强一日常规训练与检查。 3、庆祝老师节活动。 十月份： 1、对学生进展平安法制教育。 2、国庆活
27、动及庆“国庆”活动 十一月份 1、组织学生参与课外活动。 2、爱护环境主题活动。 十二月份 1、对学生进展端正学习看法教育 2、加强一日常规训练与检查 3、加强日常行为标准教育 一月份 1、组织学生参与“庆祝元旦”节目训练 2、组织好学生的期末复习迎考工作 3、对学生进展操行评定 4、组织好学生的期末考试 5、发放素养报告单，支配学生的寒假生活。 小学二年级班主任工作打算篇6 一、学生根本状况分析： 本学期，我担当的是二年级段的音乐教学，学生的根本状况了解得比拟透彻，终归相处一学期了，大局部学生在唱歌的姿态上，习惯较好,而且表情也较丰富，能依据歌曲心情进展表达，局部班级还能识读简洁乐谱.还能即
28、兴创编同歌曲心情相同的舞蹈，并参加表演。但在读谱学问的运用上较弱,咬字,吐字也不够清楚，特殊是男生好胜心强，爱表现自己，常会出现喊歌现象,导致缺乏对声音美感的正确相识，缺乏气息的支撑. 二、教学目的要求及重难点 1、突出音乐学科的特点，把“五爱”的教育和活泼乐观心情，集体主义精神的造就渗透到音乐教育中，使学生成为“四有”的社会主义接班人和建立着。 2、启迪才智、陶冶、造就审美情趣使学生身心得到安康的开展。 3、造就学生对音乐的爱好爱好，驾驭浅显的音乐根底学问和简洁的音乐技能，使学生具有相识简洁乐谱的实力。 4、了解我国各民族民间音乐，造就学生对祖国音乐艺术的感情和民族骄傲感、自信念，使学生具有
29、初步的感受音乐，表现音乐的实力。 三、 教学的详细措施与要求 (一)创设情境 ，造就爱好，充分发挥学生的主体作用 1、创设情境，激趣导入 黑格尔说过：“音乐是情感的艺术。”只有使学生处在形象活泼的音乐气氛中，才能受到良好的音乐熏陶，到达最正确的教学效果。”在教学过程中，老师应依据教学须要，创设适于实际的教学情境，引导不同层次的学生通过动脑、动口等多种途径踊跃参加教学过程，把学生带入情境之中。低年级学生新奇心强，留意力简单分散，采纳电教媒体创设情境，直观形象，极易吸引学生的留意力。 2、利用教具，造就爱好 乌申斯基说：“没有爱好，被迫进展学习会扼杀学生驾驭学问的意愿。” 教学中如何吸引学生的留意
30、力，引发新奇心，这是一门技巧。如：利用漂亮的画面，好听的歌声去看、去听，充分调动学生的视觉和听觉器官，更形象直观地感受音乐、理解音乐，让学生充分发挥想象力，扩大音乐视野。老师随时抓住学生的留意力，擅长摸索、分析学生心理，了解学生的心态，这样才能不断激发学生的学习热忱。所以，我们在音乐教学中应努力营造音乐气氛，引导学生抓住音乐特点，“读”懂音乐，感受音乐。 (二) 精选教法，欢乐学习 ，提高音乐教学实效 1、 创设舞台，展示自我 心理学和教育学探究说明：“爱动”是儿童的天性。在学习和生活中，儿童总是喜爱亲眼看一看，亲耳听一听，亲自试一试。因此，在教学过程中为学生设置一个展示自我的舞台是特别重要的
31、。 2. 趣味嬉戏，欢乐学习 无论是什么样的嬉戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性确定了他们情愿参加老师为他们细心设计的嬉戏。 3、以“赛”激趣促学 好胜心强是学生的主要性格特点之一，而在剧烈的竞争气氛中，学生最易养成良好的学习习惯。让孩子们在课堂上“表演唱”就是利用这一点，实现教学目的。 (四)教学渗透，绽开思维，造就学生的缔造实力 1、开放的音乐教学 音乐是时间的、表现的艺术，在众多艺术门类中，它的创作自由度是最高的。这 就确定了音乐教学过程并不是封闭的、孤立的。它应是学生对音乐的相识与对音乐的 践辩正统一的过程，是老师主带作用的发挥、学生主体实力的生成和开展的过程，是动 态、改变、
32、开展的过程，是极具开放性的。开放音乐教学过程，应为学生拓展音乐学习 空间，创设广袤的自主创新的音乐学习环境。 2、开放的音乐教学方法 开放的音乐教学方法是指依据学生开展须要和教学内容设计采纳不同的教学方法， 而不是机械采纳同一种教学方法。音乐教育家柯达伊认为：音乐教育首先要通过音乐与身体结合的节奏运动唤起人们的音乐本能，造就学生的音乐感受力和迅捷的反映实力。这一理论说明音乐具有动态的特征，应加强音乐运动与身体运动之间的联系。通过学生的行、走、跑、跳、拍手、点头等动作来感知和驾驭音乐的节奏。 总之，在音乐教学中实施自主学习，要坚持从造就学生爱好启程，精选一些妙趣横生、好玩味的教法，让学生多听多唱
33、，放手让学生在音乐的环境中学习音乐、理解音乐、感悟音乐、表现音乐。真正给学生一个展示的舞台，一个熬炼的时机，一个胜利的体验。让学生由教育教学的“被动角色”跃为“主动角色”，成为学习活动的主体。 四.课程支配 第一课 春天来了 2课时 其次课 难忘的歌 3课时 第三课 童趣 3课时 第四课 欢乐的舞蹈 3课时 第五课 兽王 2课时 第六课 开心的劳动 3课时 第七课 小音乐家 3课时 第八课 静静的 3课时 第九课 飞呀飞 2课时 第十课 跳起舞 3课时 嬉戏宫 好玩的运动会 2课时 小学二年级班主任工作打算篇7 一、学生状况分析 二年级的学生平常上课时纪律比拟好，各个方面都很谨慎，学生的承受实
34、力不错，对音乐充溢深厚的爱好，学生在演唱时不喊唱，演唱时很快乐、充溢了感情。每名的学生状况大同小异，唱歌的状态，音色也很美丽。大约占整体学生的30%35%左右，中等生的人数占多数，大约是50%55%，这批学生对音乐的爱好很浓，但又由于自身的条件缘由或其他缘由，所以歌颂技能有待进一步提高，还有一些学生由于底子薄，对于音乐有缺乏爱好，所以状况不是很好。音乐方面比拟差的同学在班中占15%20%，其中包括唱歌音准不佳，音乐学问和音乐技能，视谱不会等。这些学生对音乐课喜爱，但总是不遵守纪律所以也学不好。老师应当依据详细状况因材施教，充分激发这些学生学习音乐，爱好音乐的爱好，对他们要多鼓舞多表现，找寻他们
35、身上的闪光点，造就他们的感情。 二、教材分析 小学音乐二年级教材用新的理念、新的呈现方式、新的教学机制、新的评价体系，印证义务教育音乐课程标准。 凸现了“以学为本”的教学思想，依据学生心理特点，从教材内容与色调都采纳趣味化，鼓舞和启发学生去学习。 降低了音乐学问的学习难点。 发挥了音乐教学的创新优势，在呈现上给师生留出足够自由想象和随意发挥的空间。 三、教学目的 1、对自然界和生活中的各种音响感到新奇和好玩，能够用自己的声音或乐器进展效仿。能随着熟识的歌曲或乐曲哼唱，或在体态上作出反响。 2、听辨不怜悯绪的音乐，能用语言作简洁描述。 3、倾听少年儿童歌曲、颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、艺术歌曲、通
36、俗歌曲等各种体裁和类别的歌曲，能够随着歌曲轻声哼唱或默唱。 4、倾听不同体裁和类别的器乐曲，能够通过律动或打击乐对所听音乐作出反响。 5、能够区分齐唱与合唱、齐奏与合奏。 6、乐于参加各种演唱活动。 7、知道演唱的正确姿态及呼吸方法，并能在唱歌实践中逐步驾驭和运用。能够对指挥动作及前奏作出恰当的反响。 8、能够用自然的声音、精确的节奏和音调有表情地独唱或参加齐唱、合唱。 9、乐于参加各种演奏活动。 10、学习课堂乐器的演奏方法，参加歌曲、乐曲的表现。 11、结合所学歌曲相识音名、音符、休止符及一些常用记号。 12、能够识读简洁乐谱。 13、通过音乐作品中所表现的对祖国山河、人民、历史文化和社会
37、开展的赞美和歌颂，造就学生的爱国主义情怀，在音乐实践活动中，造就学生良好的行为习惯和宽容理解、相互敬重、共同合作的意识和集体主义精神。 四、教学措施 1、 钻研教材，谨慎备课，做好课前打算。 2、 不断提高科学文化和教育理论水平。 3、 提高课堂教学质量，力求使学生驾驭学问。 4、 采纳多种教学手段，提高教学艺术性。 5、 加强自身根本功训练，提高工作水平。 6、执行教育方针，遵循教育规律，工作尽职尽责。 7、把每个学生的开展摆在第一位，突出学生的主体地位，让他们多唱、多听、多动、多想、多说，在音乐实践中获得学习音乐的愉悦和实力。 8、要踊跃创设生动活泼的教学情境，营造音乐学习的良好气氛，让他
38、们在感受、鉴赏、表现、缔造音乐中，陶冶情操、净化心灵。 9、要擅长发觉学生的特长，用观赏的眼光对待泻，让他们在鼓舞和赞扬声中享受胜利，不断增加学习音乐的爱好。 10、因地制宜地设计、组织音乐教学，发挥音乐老师各自特长，踊跃探究，勇于开拓，努力实践音乐课程标准的新理念。 小学二年级班主任工作打算篇8 一、指导思想： 深化执行中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干看法，推动温馨教室创立。从大处着眼，小处着手，“文化育人，和谐开展”，切实推动少年儿童社会主义核心价值观教育，努力提高学生的道德水准。 二、重点工作： (一)、行规方面： 1、充分利用晨会、班会的时间强调一日常规、
39、小学生守那么和小学生日常行为标准，并在日常生活中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”，特地负责监视检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进展一日总结，对表现不够好的学生，刚好进展点拨、指导，加强教育。 2、发挥班干部的带头作用，要求各班干部严以律己，主动做到模范带头作用，催促班中的学生自觉遵守行为标准，力争上游。 3、以“道德银行”建立为抓手，造就学生讲卫生，重礼仪，守纪律、爱公物的良好行为习惯，把每一个习惯的养成落到实处，努力积累“道德资金”。 4、通过班会课，教育学生要端正学习看法，懂得学习没有捷径可走，必需主动学习，克制学习
40、上的种.种困难，自觉养成良好的学习习惯 5、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用“学雷锋”、“妇女节”等重大活动举办一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，造就爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 6、接着作好行规之星、特色班级、优秀班级的申报，结合少先队优秀队员的评比，开展“群星闪烁”评比活动，以评比树典范，促开展提高。 7、加强家校联系，刚好了解学生在家的生活和学习状况，做到刚好发觉问题，解决问题，与家长共同教育孩子，使他们全面开展。 (二)、家庭教育指导方面： 1、召开家长会，鼓舞家长踊跃参加学校管理，为学校开展献计献策;定时间、定
41、内容，对一年级学生家进步行集体性的专题讲座，传授家庭教育的根本学问，指导家长科学教子的方法。协助家长提高思想相识，树立正确的家教观念，了解学校教育，与老师一起培育好孩子,进一步提高家长学校的教育效果。 2、请语文老师依据大纲要求，向家长和学生引荐少儿必读书目及“学习型家庭”书籍选择方法及引导孩子读好书方法的指导。引导孩子学会读书，学会读好书，从而养成良好的读书习惯 3、向二年级学生家长举办“教学开放日”活动，让学生家长走进课堂听课，参加课堂教学探究，提高家长指导孩子学习的水平和实力。 4、抓两头，促中间。扎扎实实做好家访工作，家访率达101%，上门家访率达20%。对一些特别家庭学生做到重点家访
42、，对重点指导的学习型家庭做到上门指导。 5、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，踊跃造就家长的先进典型。 (四)、推动温馨教室创立和校内文化建立。 1、加强教室物质环境创立，力求凸显班级特色。 2、谨慎上好品德与社会、晨会、校班队课，做到专课专用，使品德教育落到实处。 3、坚固树立“以学生开展为本”的思想，努力创立勤勉、笃学;活泼、宽松的课堂教学环境;同等、公正;真诚、互助的班级人际环境和自信、自尊;平和、达观的自身心理环境，努力构建“同等、民主、和谐、合作”的师生关系，要全面相识学生的学习主体地位，把学生作为“人”-真实的人、开展中的人、有差异的人、有潜能的人来对待，教育中要充分发挥学生的踊跃
43、性、主动性、内驱力，坚持鼓励和正面教育，逐步实现老师有特点，学生有特长的办学目标。 4、充分发挥升旗仪式、黑板报等传播阵地的作用，营造和谐标准、踊跃进取的育人气氛。 5、利用我国的重要节日，民族传统节日，主要事务和重要人物的纪念日，开展专题教育活动，让学生感受亲情和友情，感受对民族文化的认同，对国家的认同，增加民族精神的凝合力。 6、以每月主题教育活动为抓手，深化开展民族精神教育系列活动，“平安第一，安康第一”生命教育活动、校内艺术节活动、“我的学习我做主”学习节活动，营造充溢活力的校内生活，使校内真正成为孩子们安康成长的精神家园。 小学二年级班主任工作打算篇9 有人说:一个好班主任就是一个好班集体、为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任打算如下: 一、班级概况及根本目标 本班共有56名学生，女生29名，男生28名。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作，男生在这方面明显缺乏。许多行为习惯有待进一步造就。学习方