小学国庆节活动总结10篇.docx

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1、小学国庆节活动总结10篇小学在举办国庆节活动完毕后,会对所开展的活动状况作一小结,那么如何写好国庆活动总结呢?今日我在这给大家整理了一些小学国庆节活动总结,我们一起来看看吧! 小学国庆节活动总结篇1 我校开展国庆节前平安教育活动,多措并举做好节前平安教育工作。下面总结如下: 集中教育促平安 小学大课间集中对全校师生进展“假日平安教育”,特殊强调在国庆期间做好三严禁:严禁在家中玩火玩电,做到电器不乱碰,不给生疏人开门,不吃不卫生的食品等。严禁私自外出活动,在外要留意交通平安,遵守交通规那么,做文明小学生。严禁私自去池塘、水库等各种水域游泳,做到防溺水平安警钟长鸣。 班级教育保平安 各班级针对假日

2、平安,以“平安主题班会”“平安温馨提示”等形式对学生进展了平安教育,让平安学问内化于心,外化于行,强化学生的平安意识,让学生形成时刻注意平安的良好习惯。 多种形式讲平安 在国庆节前,通过校内传播栏、黑板报等途径进展平安学问校内传播;同时通过发放家长告知书、班级微信群等方式进展家庭传播,以引起家长们的足够重视,为假期平安增加家庭保障。 小学国庆节活动总结篇2 国庆要到了,为营造国庆热情的气氛,我们在班上进展的主题墙的布置。儿歌“最亮最亮五颗星”老师们将幼儿熟识的国旗展示在孩子们面前,在国旗的印证和关注下,幼儿形象地了解了儿歌中的句子,为制作国旗,唱国歌等一些活动奠定了根底。 除了让幼儿切身感受国

3、庆节,我们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解我们的祖国,激发他们酷爱祖国的情感。 孩子们通过集体观看短片“天安门前的升旗仪式”与老师的讲解,相识国旗、国徽,使他们对国庆节有更多的相识。另外我们还组织幼儿制作“献给祖国妈妈的礼物”,供应给幼儿表达表现的时机,活动开展以小组进展,充分敬重幼儿的个别差异,表达幼儿活动的自主性,幼儿可以按自己的喜好选择作画、歌颂表演、 手工制作等形式表达他们对祖国的酷爱,让幼儿充分感受到节日欢乐的气氛。另外,在制作过程中,也开展了幼儿的动手实力、想像缔造力。 通过一系列的活动,幼儿相识国旗、国徽、唱国歌,共享沟通自己对我们国家的相识和了解以及教师的介绍,孩子们对我们国家

4、的相识更加深化了。随着孩子们对我们国家相识和了解的深化,孩子们也更加酷爱我们的祖国了。 小学国庆节活动总结篇3 “国庆节”期间,我校踊跃开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中安康的成长。下面就所开展的活动状况作一小结,以求改良和指正: 一、成立组织,营造气氛 为了把南岗中心小学“迎国庆”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还特地成立南岗中心小学庆国庆工作领导小组,由孙波校长任组长,李进校长任副组长,由校委会全部成员任成员,潘胜主任详细负责落实相关工作。 我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节省

5、、祥和”的总要求,重点引导师生学习了解了新中国成立-年,改革开放-年来在党的领导下我乡小学建立取得的成果。并在全乡各小学营造了浓烈的节日气氛,弘扬爱国主义精神,鼓励广阔师生酷爱祖国,酷爱家乡,酷爱教育事业,踊跃进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面开展。 活动仅仅围绕“回忆历史、展望将来、扩大影响、凝合力气、和谐开展”的庆祝主题,变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增加活动的感染力和影响力。 二、组织到位活动有效 (一)科学,组织到位 为了让活动开展的有条不紊,优质高效。早在开学初,学校就成立了x小学庆国庆工作领导小组,制定科学

6、的活动打算,明确责任,序时开展系列活动。全部活动都要组织到位。 (二)详细活动 1、连续举办两次大型升旗仪式,其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”,通过国旗下讲话,对全校师生进展爱国主义教育,并要求四六年级学生写专题日记。通过该活动的开展,使是师生承受了一次集体教育。 2、举办“迎国庆”杯黑板报、图书角、教室装饰大评比,经过两个星期的打算,各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新,走进随意一班的教室,一股浓浓的庆祝国庆的气息都会扑面而来。经过评委的打分,相同认为一3、二2、三1、四2、五6、五1、六7、六4、六6等班级的质量更高一筹。 3、举办读一本爱国主义图书,写一篇关于读爱国主义图

7、书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“酷爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动内容的“七个一”活动。目前该项活动还在接着进展之中。 4、举办“展红领巾风采,与祖国供奋进”征文活动,截至到目前共收到各类稿件139篇,红领巾播送站每天都在播出相关作品。我们将在10月底评出一二三等奖假设干名。 5、举办庆国庆杯象棋竞赛,五子棋竞赛,x同学获得一、二、三名。 6、举办以“弘扬爱国传统,建立美妙校内”为主题的演讲竞赛,竞赛结果六1、六3、五2、四3等班级在同级部胜出。 小学国庆节活动总结篇4 一、做好传播打算工作,做到寓教于

8、乐 为了保证活动顺当进展,我校加大了传播力度,各班利用后黑板、传播栏等,传播和展示新中国-年的奋斗历程、辉煌成就和珍贵经历,通过阅读改革开放三十年、新中国71项科技成就、人民日报等报刊,让学生了解和相识新中国成立-周年具有代表性的建立成就、历史事务、重要会议、重大政治活动等,对学生进展爱祖国、爱家乡教育,弘扬和培育学生爱国主义精神。 二、全员参加竞赛活动,做到保质保量 为了扩大参赛面,各班成立了答题互助组,做到人人参加,一起学习探讨,共同查找答案;有的学生为了弄准答案,通过网络查阅相关资料,延长了教育的空间。班主任再从中择优,参与学校竞赛。 三、抓好竞赛组织工作,做到有序进展 我校特别重视这次

9、学问竞赛活动,把它深化德育工作的一项重要内容。全校师生充分相识到开展这项活动的重要意义,对竞赛工作作出详细支配,由少先队辅导员统一支配竞赛时间,于10月23日下午第三节课,在我校中高年级开展学问竞赛,赛后由中队辅导员(各班主任)查阅试卷,再由大队辅导员和主抓德育的领导审查,然后择优报送中心校,确保活动顺当进展。 四、联系实际求实效,活动取得圆满胜利 在学校领导的高度重视和广阔师生的踊跃参加下,此次学问竞赛活动落到了实处,收到了实效。通过本次活动,提高了全体师生的爱国热忱,增加全体师生的民族自尊心、自信念和骄傲感,引导学生树立了远大志向信念,继承了中华民族的传统美德,造就了学生的爱国责任感等优秀

10、品质,学生相同表示把努力学习作为爱国的表达! 小学国庆节活动总结篇5 在这普天同庆的日子里,爱国是恒久的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义,特以爱国主义教育,弘扬民族精神为结合点,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下: 一、以校影视、播送为传播阵地,以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。 由少队部组织召开班主任会议,要求在九月二十七日至十月十日,以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,以歌曲、诗歌朗读为形式,充分表达了学生对祖国的感恩之情,营造了良好的育人气氛和热情的爱国心情。 二、利用橱窗、板报、播送等多种形式,传播爱国意义,倡议弘扬民族精神,营造深厚节日气

11、氛。 升旗仪式上,大队长周桐作了我爱祖国的国旗下讲话,生动,激扬地话语充分调动了学生们的爱国热忱。 三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。 利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会,各班都以诗歌朗读,歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。 1、低年级开展向教师交满足答卷活动。29日这天,一年级的学生为祖国献上了一张精致的黑板报,上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。 2、中年级学生在28日那天,为祖国朗读诗歌,孩子们着上节日的盛装,化好了节日妆,用自己奇妙的声音祝愿着祖国_大寿。 3、高年级开展感恩活动,师生们兴致勃勃的开展了“为祖国唱首歌”的活动,以表

12、达自己对祖国的酷爱。 四、全面育人,共祝祖国美妙将来。 此次主题活动,做到每一位学生参加,每一位教师参加,踊跃将活动延长到社区、校外,做到全员教育,全面教育,共祝祖国的_华诞。 总之,今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,激发了师生们的爱国热忱,倡议了民族精神的弘扬,孩子们纷纷表示要奋勉学习,为了祖国美妙的明天而努力。 小学国庆节活动总结篇6 为了充分展示学生的才华,增加集体的凝合力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第_个生日的时候,开展了丰富多彩的迎国庆系列活动。如:唱国歌竞赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得

13、绘声绘色。现总结如下: 一、学校重视,同事合作,充分打算 1、在活动起先前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的迎国庆活动方案:国旗下讲话、唱歌竞赛、手抄报(中高年级)和画画竞赛(低年级)、作品展示方案。 2、学校领导的重视,教师的协作,使得活动得以顺当地完满完毕。例如在国歌竞赛前,班主任和科任教师都利用课后的时间带着班级去练习和彩排,音乐教师也从旁帮助赐予指引和协助。在手抄报和画画竞赛,班主任大力鼓舞学生参与竞赛,美术教师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。 二、报名踊跃,参加踊跃 自活动宣布起先,班主任就踊跃鼓励学生参与,而学生也自发地组织起来,例如在手抄

14、报竞赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参与竞赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种竞赛热忱,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容无视的。 三、活动的精彩,令人回味 1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那标准的队礼,嘹亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾? 2、唱国歌竞赛那么掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同学们充分地表达了团结与合作,相互协作的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动

15、作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。 3、手抄报竞赛(中高年级)和画画竞赛(低年级)那么充分发挥了同学们的想象力和缔造力,其画面的精致、布局的合理、字体的端正,无不令人惊羡:学生的想象缔造实力实在令人钦佩。 迎国庆系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。 小学国庆节活动总结篇7 国庆节是中国的大寿。在这普天同庆的日子里,_小学的空气中同样充满着酷爱祖国的心情。爱国是恒久的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义,特以爱国主义教育,弘扬民族精神为结合点,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

16、一、以校影视、播送为传播阵地,以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。 为了充分展示学生的才华,增加集体的凝合力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第_个生日的时候,开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如:唱国歌黑板报竞赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得绘声绘色。现总结如下: 一、学校重视,同事合作,充分打算 1、在活动起先前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的迎国庆活动方案:国旗下讲话、黑板报竞赛、手抄报(中高年级)和画画竞赛(低年级)、作品展示方案。 2、学校领导的重视,教师的协作,使得活动得以顺当地完满

17、完毕。在手抄报和画画竞赛,班主任大力鼓舞学生参与竞赛,美术教师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。 二、报名踊跃,参加踊跃 自活动宣布起先,班主任就踊跃鼓励学生参与,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报竞赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参与竞赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种竞赛热忱,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容无视的。 三、活动的精彩,令人回味 1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那

18、标准的队礼,嘹亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾? 2、“爱国故事演讲竞赛”那么掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同学们充分地表达了团结与合作,相互协作的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。 3、黑板报竞赛使同学们更深刻的了解了奉献的重要意义,同时也借国庆之际,向宏大祖国献礼,表达了对祖国热诚地爱,进一步增加了大家的民族自尊心和骄傲感,也丰富了大家的课余文化生活。 3、手抄报竞赛(中高年级)和画画竞赛(低年级)那么充分发挥了同学们的想象力和缔造力,其画面的精致、布局的合理、字体的端正,无不令人惊羡:学生

19、的想象缔造实力实在令人钦佩。 “迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。 小学国庆节活动总结篇8 为庆祝建国_周年我校举办了的国庆社会实践活动,绘画、作 文、手抄报围绕酷爱祖国,歌颂祖国为主题,以自己的所见所闻为内 容,表达对祖国的酷爱,歌颂祖国_来的改变,人民的华蜜生活。 这次活动,不但是对学生作文实力、绘画实力以及综合素养水平的一 次检验, 而且也是对我校学生进展爱国主义教育, 激发学生酷爱家乡, 酷爱祖国。 从学生上交的状况可以看出学生谨慎视察家乡和祖国的变 化。通过此次活动,促使学生关怀我们

20、的家园,关怀我们的家乡,关 心我们的祖国,以提高学生的爱国主义情感,提升学生的爱国情怀。 一、习作谨慎,情感抒独创显 总体来看,表达在: 1、学生作文格式标准,书写工整,卷面比拟干净,字迹比拟清 晰,标点符号运用正确。 2、审题清楚。从本次的作文中,学生能够从自己的经验感受出 发,能紧紧扣住爱家乡、爱祖国主题,而且学生能从生活中找寻写作 素材,能表达出选材角度的多样性和语言的丰富性。 3、题材较新奇。所列的题材都是比拟新奇的,学生能从生活中 找寻写作素材,都是写真实的家乡、真实的感受。字里行间流露了孩 子的爱国热忱。 4、表达流畅。学生的语言表达有了很大的进步,他们能够学着 用四字成语抒发感情

21、,读上去有真情实感,流利通顺。 5、学会运用。在习作中能把平常积累的好词佳句运用到文章中, 能依据要求写出作文,做到书写工整、选材符合要求并尽量利用好的 词语。 二、凸显主题 文字美丽 学生的绘画和手抄报作品大多数学生查找、搜集了大量的资料, 排版也比拟美观、大方、整齐,书写谨慎。能够紧扣主题进展设计, 表现角度新奇独特,对祖国母亲有着较深的体验和感悟。 小学国庆节活动总结篇9 为庆祝中华人民共和国成立_周年,加强对学生的爱国主义教育、增加学生的民族意识,在校内内营造热情的节日气氛。“国庆节”期间,我校踊跃开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在

22、新的世纪中安康的成长。下面就所开展的活动状况作一小结,以求改良和指正: 1、在国庆节前向全校学生发出建议:要求全体在校学生从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国_周年的到来。 2、要求各班开一次以“酷爱祖国,放飞志向”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大改变及现代社会中的英雄事迹,对学生进展深刻的爱国主义教育。 3、“国庆节”期间各班踊跃利用板报开展传播。学生通过查找资料,打算活动,更了解国庆节,相识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报传播的方式为祖国庆祝生日,造就学生对祖国的酷爱。 4、以“庆国庆、迎奥运,树新风”为主题的大型文体活动,各班级进展体育健身活

23、动,进一步活泼学生的课余生活,造就学生安康、踊跃、向上的生活情趣,弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神,提高全体学生的整体素养,营造一种安康向上的气氛,鼓励学生团结一心为祖国开展做出奉献。 5、学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济开展、科技进步、军事强大、文化旺盛等文字、图片、实物资料等,制作精致的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合学问,造就学生生活的热忱与学习的激情、爱国的情感。 通过系列爱国主义教育活动的开展,学生素养较以前有了很大提高,学生从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富

24、了学生的课余生活,收到了良好的教育效果。 小学国庆节活动总结篇10 为让师生度过一个平安、欢乐的国庆节,在国庆节即将降临之际,为增加学生的平安意识,提高自我爱护实力,我校开展系列平安教育活动。活动总结如下: 一是加大平安教育传播力度。学校通过校内播送、传播栏、黑板报、班队活动等多种途径踊跃开展平安传播,并印发了致学生家长的一封信,特殊提示广阔师生及家长要留意防火、防盗、防诈骗、防人身侵害、防交通事故、防食物中毒等方面的平安。每个班级利用班会时间开展“喜迎国庆平安教育”主题活动,通过观看秋季平安教育视频,对学生进展平安教育。 二是进展校内平安大检查。谨慎查找平安方面存在的隐患和薄弱环节,确保不漏一处,不留死角。对排查出的隐患问题。坚决的采纳措施,彻底地进展整改,刚好消退各类平安隐患。 三是加强节日值班工作。学校领导干部24小时值班,保持24小时通讯畅通,全面做好平安事故和其它紧急突发事务的信息报送和处理工作,确保国庆假期学校平安稳定。 四是加强假期网络平安教育。杜绝长假期间里进网吧等现象发生,提倡绿色上网,不去不利于身心安康的场所。

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