20xx初中班主任个人工作总结范文5篇.docx

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1、20xx初中班主任个人工作总结范文5篇工作到一段时间,就要对过去的工作进展一个总结,更有益于自己以后的开展。那么,你知道初中班主任工作总结怎么写吗?这里给大家共享一些关于20xx初中班主任个人工作总结最新范文5篇,供大家学习。 20xx初中班主任工作总结1 20xx年即将过去,在学校及上级领导的勉励支持下,在自我不断加压努力下,圆满完成了本届初三班主任及语文教学任务,并且自己在德、勤、绩、能诸方面有了更大的进步与成果。下面就以下几个方面进展总结: 一、在思想品德方面 我始终忠诚于党的教育事业,自觉抵抗腐朽思想的影响,时时刻刻关怀祖国命运和社会主义建立事业,酷爱自己的工作岗位,以科学开展观统领自

2、己工作的一切事业。踊跃听从与敬重学校领导的工作支配,自觉遵守各项法规与规章制度,与同事团结协作,共谋开展,一心为教育的新开展奉献自己的努力。 二、在业务学习方面 把踊跃主动学习和探究实践先进的教育理念、科学的教学方法、先进的教学艺术,不甘于“只做一名教书匠”,争做一名“科研型专家”作为自己的职业追求;“教,是为了不教。”作为自己追求教育的境界。为此,在日常教学工作中,力求做到以人为本、因材施教,谨慎学习新课程标准,充分而又敏捷的运用各种教学资源,敏捷发挥每个学生的主观能动性和机灵才智,造就学生的的实践实力和创新精神。“既教书,又育人。”不仅如此,我始终把育人作为教育的第一要旨,始终把养成学生安

3、康而有高尚的情操作为教学的第一要务。 三、在履行岗位职责方面 本年度我担当九年级班主任和两个班的语文教学、以及九年级语文集备组长的工作。我深知毕业班工作对学生前程、对学校声誉之重,虽然自己是一名老班主任了,但从无掉以轻心,对班主任工作特殊努力与细心,以“责任教育”为核心,以“班级责任制”为手段来细化班级管理,务必使班级事务管理做到既科学又民主,使9.5班不仅是自己的,更是学生的,营造属于自己安康、向上的班级文化内涵,形成“班荣我荣,班衰我耻”的凝合力与风气。身为语文集备组长,始终引领九年级6位语文老师站在语文教学的度,学习并运用先进的 教法、学法,不但让自己会教,更重要的是让学生会学,把造就学

4、生的良好的学习品质、方法和意志,作为教学的第一要务。为此,平常教学中一切从细微环节入手,备课、集备、听课、观摩;理论与方法沟通;命题、讲评、反应,打算、总结;整体定位、个别辅导、跟踪反应;整体调研、调查问卷、面对面谈话等等,无一不是平常从量入手,以至于对教学的质产生了踊跃的影响,更重要的是对学生学习看法与情操的影响。正所谓“其身正,不令那么行;其身不正,虽令不行。” 四、在工作成果方面 1、班主任工作方面:9.5班上下两个学期班级量化管理成果在全校38个班中位于前列,一次被推评为_优秀班集体,两次被评为学校优秀班集体;我被评为崂山区十佳班主任;学生李贝贝被评为青岛市优秀学生干部,区级优秀学生3

5、人次;班级被评为崂山区书香班集体,2人被评为读书好少年;校运会总成果全校第一;苏彬彬打破2项区级、校级记录。 2、语文教学方面:获得崂山区优秀课竞赛二等奖;指导的2名学生作文在崂山区首届中学生作文大赛中获得一等奖;语文集备组中何敬业教师出过崂山区公开课;语文组被评为街道优秀教研组。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”只要有崇高的追求以及乐此不疲的勤劳作为,面前的困难再多,也会在欢乐中收获。 20xx初中班主任工作总结2 一学期以来,我本着关爱学生,怀着高度的责任感,工作上勤勤恳恳,兢兢业业,较顺当地完成了本学期的班务工作任务。现将本人本学期班务工作总结如下: 一、造就好班干部。班干部是一个集

6、体的灵魂,在班级工作的双边活动中,是联系教师与学生的纽带,是师生相互沟通的桥梁,他们在学生中要有必须的影响力、号召力。如班长杨霄、副班长纪委光等,堪称学生的楷模,在同学中有很高的威信。因此,我要求班队干部无论在学习、纪律、卫生等方面都要起到表率作用,还要求他们要有高度的责任心,并且还要细心视察班里同学的微小改变刚好向教师反映。像宿舍李晓杰、高宏远总是刚好地向我反映同学在学习生活方面的状况,使许多事情做到了防微杜渐。我还定期召开班队干部会议,教给他们工作方法,小干部们都能谨慎负责,顺当完成各项工作。 二、建立班级管理体系。为了建立一个团结协作、踊跃向上的班集体,我建立了班级管理体系,层层落实,并

7、每星期评比出优秀干部及先进小组,先进个人。本学期由吕艳华同学负责卫生工作,该生有很强的责任感,在她的负责下,本学期我班的卫生工作做得特殊好,始终是年级最干净的。她本人期末也相同被同学评为“优秀学生干部”。通过分层管理、班风班纪有了明显的改观,学生的集体荣誉感也增加了。 三、搞好班容班貌班风班纪建立。按领导要求搞好班风班纪建立,4班班风定为“努力、创新、活泼、上进”。全体同学都努力使自己的形象符合班风内容,班纪为之好转。原来不太讲卫生的个别同学,在师生的共同协助下,也知道了要把自己弄得干净大方。在师生的共同努力下,搞好班容班貌布置,同学自己设计制作学习园地,定期出好了黑板报,尤其是“七一”节,同

8、学们把黑板报布置得充溢了节日的气氛。 四、上好班会、晨会课。我努力组织好每一节班会、晨会课,力争让学生每节课都有所收获。一学期来,每周一次的主题班会,涉及志向、道德、平安等方面,全班学生踊跃发言,为班级出谋献策,提高了老师的工作效率,班队活动课也绘声绘色。在老师组织了一次团队会后,每周班会由团队委组织,团员队员参加的热忱很高,也纷纷向班干部同学提出下一次团队活动的建议,都渴望着下一次班会的到来。提高班会活动,提高了同学们的相识,协助他们树立了远大的志向,逐步造就了他们较正确的人生观价值观。 五、踊跃家访。家访是班主任工作的一个重要方面。一个学期来,我对学生进展了普访。形式不一,如到家家访,打电

9、话,写信给家长,通过努力,家长与老师达成共识,在教育学生上到达了事半功倍的效果。如屈柏松同学,有一段时间我发觉他很消沉,显得无精打采,成果也起先退步,找他谈话又不情愿说。通过到家家访,得知他父母正闹离婚。找到症结后,我一方面做他父母的工作,一方面告知他要以学业为重。经过一段时间的调整,他从这一段阴影中走了出来,我们又看到了一个活泼向上的学生。 六、做好学生的平安教育工作。平日里,不但对他们进展平安学问教育,而且在课余时间我也留意去视察他们的动静,只要发觉了某个学生有担心全的行为,就刚好进展教育。 1、谨慎做好平安教育工作。我始终把平安工作放在首位位置,做到时时讲平安,事事讲平安,对上级平安会议

10、精神和文件都能做到刚好传达,结合文件精神制定切实可行措施,谨慎落实。做到每周一次主题平安教育晨会,每月一次平安教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必需在老师的带着下进展,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要刚好报告教师。并且指导学生学会运用各种求救电话。让学生从思想上重视平安,相识到平安的重要性。 2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展平安预防教育,使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和

11、饮料,不吃生疏人给的东西。通过教育提高广阔学生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力。 3、加强检查,刚好整改。不定期的对学生的物品进展检查,对平安隐患刚好排查。 4、家校联系,保障平安。学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子根本的交通平安学问,相识到:“平安第一”。学生意识到平安第一,安康第一。 总之,一个学期来,我对班级根本功抓得较扎实,整个班级呈现出一踊跃好学、乐观向上的气氛,深受科任老师的观赏。但是,在工作中还有不够的地方需不断改良、加强。 20xx初中班主任工作总结3 一年的时间就这样匆忙而过,下面我把自己一年中各项工作进

12、展一下总结。 一、教育教学工作方面 这一年,我担当的是三年级的语文教学。从参与工作以来,我几乎都是担当一、二年级的教学工作,教学三年级的语文,对我是个挑战,为了也能精彩的完成三年级的教学任务,首先我利用课余时间学习有关小学中年级的课程目标,利用晚上睡觉之前的时间一遍又一遍的阅读教学参考,争取早日对三年级的语文要求有一个系统地了解。为了提高学生的读写实力,我从一起先,就给学生布置了一个不成文的作业,那就是每天晚上完成当天的作业后,坚持读一篇优秀的作文选,由家长在当天的作业本上进展签字。刚起先有的学生很不习惯,可是一年下来,我班的学生已经养成了这个习惯,同时,学生的读写实力有明显的提高。全班百分之

13、九十的学生能够很顺当的完成每次作文,而且能够做到内容丰富,语句通顺。每篇视察日记都能完成得很好。 对于学生每天的作业,我都会很谨慎的批改,而且对于有进步的学生的作业,我会给他写上这样一句话:今日看到你的作业有这样大的进步,教师真开心。对于作业完成得特别好的同学,我会给他写上:你的作业完成得真好,教师很佩服你。学生看到自己的作业,很开心。而且也会在他的作业上给我写上:教师,你看我今日完成的作业有进步吗?还有的学生会在作业后面给我出一道猜谜语或者脑筋急转弯的题目。通过小小的作业本,拉近了我们师生的距离,增进了我们的感情,更鼓励了学生谨慎完成作业的热忱。 在教学中,我重视每一堂课的教学质量,力争让每

14、个学生喜爱我的课。我觉得只有学生喜爱,他才情愿承受。我给学生创设一种轻松的学习气氛,我用随和的教学语言进展讲授,使他们没有压力的进展学习,这样上课气氛特别活泼,学生们能够踊跃的动脑思索,踊跃的回答下列问题,口语表达实力有明显提高,所以,课任教师也都情愿用我班的学生进展优质课。也有许多家长向我反映:教师,我的孩子回来说,很喜爱听你的课,我听了心里很欣慰。 我的教学原那么是不让每个学生落伍。我班有个学生叫高熠锴,学习根底比拟差,我就利用课余时间给他补课,而且我经常和他谈心,给他讲学习的重要性,帮他树立自信念,只要发觉他的一点进步,我就不失时机地进展表扬。为了协助他学习,我还给他配上一个小帮手,只要

15、他一有学习困难,可以随时请教小帮手。功夫不负有心人,经过一年的努力,高熠锴的学习成果有了明显的提高。孙俊伟是从海阳新转来的一个学生,由于从小没有养成一个良好的学习习惯,学习懒散,经常不完成作业,他的家长由于工作忙又没有时间抓他。为了尽快养成一个刚好完成作业的习惯,我每天晚上放学后看他写作业,当下班的铃声已经响了,我还在陪伴着他写作业,帮他解决不会的难题。 总之,在教学中,我注意造就学生的学习习惯,鼓舞学生在学习中相互协助,“一帮一、一对红”已经成为学生们的口号,学习的踊跃性调动起来了,学习成果就有了明显的提高。 二、班主任工作方面 作为一个班主任,我觉得最重要的是造就学生良好的学习习惯、生活习

16、惯和行为习惯,树立一个踊跃向上的班级风气。我要造就学生从小要正直、和善、诚恳英勇。我经常教育我的学生,教师不怕你们有错,犯了错英勇的成认并改正,才是最棒的。对于每一个学生,不管是学习好与差、家庭环境优与劣,我都会同等对待他们。为了鼓舞学生敢于成认错误,刚好改正错误,我首先给学生做出典范,老师职业道德十不准中规定教师不准在课堂打手机,有一次我却没有做到,为了改正这个错误,我在班级上当面成认了这个错误,并保证今后不在上课时间接打电话,让学生监视。我的这一做法使学生很受感动,也纷纷下来找出自己的缺点,并保证今后改正。每天的课间操后的队列,不管是天气多么寒冷,多么燥热,我都会和学生一起走下来,有时也会

17、像小学生一样随着音乐迈着我的步伐。所以,我班的学生已经养成了习惯,每天都能精神饱满地进展队列。 为了很好的完成班主任工作,我会利用学校的活动不失时机地进展教育。为了庆祝元旦,学校要求每个班排练一块节目。当时我就想,我班的男同学性情比拟活泼,好动,以前这样的时机也都是女同学的事,所以这次我必须要排练一个有男同学参与的节目,有了这个准备,我请来了幼儿园的薛教师,把我的想法跟她说了,薛教师很支持我的工作帮我排练。这样,全班男同学除了特别状况没有参与排练,其他都很情愿地参与了,在排练中,我造就学生不怕苦、不怕累的精神,我以维护班级的集体荣誉来鼓舞他们。结果,这块节目受到了学校领导的好评,还代表学校给韩

18、国的小挚友进展演出呢。 我班有一特性情特别活泼好动的同学,叫张励伟。说实在的,我从一年级起,就特别为她犯愁。可以说,这个学生每天没有一时让你放得下心的时候。在二年级的时候,每天都有学生甚至家长向我告状,张励伟又打我了,对于张励伟,我是真没少费功夫,可是,效果都不是太明显。五月份的一个星期六的早晨,我和孩子去开花石爬山,刚到山上,我发觉了张励伟,他正在山腰上摘黄花,我很新奇的过去问:张励伟,你摘花干什么呢?他说:我奶奶病了,我想摘一些美丽的野花放到她的床前,让她开心。听了他的话,我的眼泪差点掉出来。多么珍贵的孝心哪!我说:你真是个孝顺的好孩子,来,我也帮你摘,祝你的奶奶早日康复。我一边摘花,一边

19、又对他说:“张励伟,你的奶奶为了抚养你,吃了不少苦(张励伟从小父亲就进监狱,母亲把他撩给了奶奶),你是应当孝顺他,可是,不光是送花你的奶奶开心,我觉得假如你在学校好好表现,学习进步,你的奶奶会更开心,你信不信?” 张励伟说:“教师,我知道了,我以后必须好好表现。”说实在的,这个孩子还从来没有这么谨慎地跟我说过话呢。 从今,我发觉张励伟不管在学习上和纪律方面都有了明显的进步,虽然有时还会不断的违反一些纪律,但是我坚信,只要我不懈的努力,我的教育会胜利的。 本学期,我进展了中队委和小队长的轮番制,这样熬炼的每一个学生自己管理自己的实力,同时也有利于班级工作的顺当开展。 以上是我一年来的工作表现,有

20、不当指出,请各位教师指正。 20xx初中班主任工作总结4 今年我担当初三(5)班的班主任。我第一次体会到,做一个名副其实的“孩子王”的工作是琐碎的,繁忙的。会让你苦恼,连做梦也梦见孩子;但也会在出其不意的时候给你带来欢乐,这种欢乐是发自内心的,也是令人回味无尽的。 我们的总体状况有些特别,是由原来的初二(1)班的23个同学和10位新同学组成,新生人数相对别班要远远多出,学问根底参差不齐。针对这种状况,在稳定新生学习心情适应生活以及加强班级管理、树立良好班风、增加班级凝合力方面,我做了大量工作。 一、对学生进展思想品德教育 初三年级是个思想转型时期,认知形态与初一初二大不一样,个别学生起先出现思

21、想叛逆期,同时局部学生来到国际班,对科目的学习方法,学习模式不是很适应,自控实力不强,新生对学校生活适应须要过程适应,思想上有波动。针对这些问题,我经常利用班会、午休小息时间对学生进展思想品德教育,采纳个别谈话、班委现身说法、全班整体教育等方式,将教育贯穿在生活的一点一滴。利用班规的要求对学生进展量化打分,班干部和学生代表轮番做文明监视岗人员,做好记录,把它作为年终评优评奖的重要条件,强化道德行为标准的作用,提高学生思想品德素养。 我认为思想品德教育是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关怀爱惜学生,再对他们进展思想品德教育。增加集体观念,造就高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上

22、、朝气蓬勃的集体。在万圣节南瓜雕刻竞赛暨美食制作大赛中,全班同学通力合作,包揽了全校全部大奖。在运动会中也荣获年级其次名的好成果。同时圣诞义卖、圣诞节才艺表演等全校活动中都有上佳表现。 二、重视班委班风建立,增加班级凝合力。 要组织一个胜利的班级,班主任首先要选择一些得才兼备、责任心强、乐意为同学效劳的学生担当班队干部,进展造就和教育,使之成为同学的典范,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。开学前,我向我班原班主任唐教师询问了该班原来的班干状况,在此根底上进展了小范围的调整,选出了新一届的班干部,事实证明,这届班干部是同学知心的挚友,教师得力的助手。我认为班主任对班干部,不能

23、只是运用,还应当进展教育和造就。我经常教育他们树立为集体效劳的荣耀感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作那么,鼓舞他们既要大胆工作,又要严格要求,留意工作方法。当然,选出的干部终归不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特殊是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而切要赐予详细的指导和协助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订打算及详细措施,检查落实状况,总结得失,并加以改良,教会他们如何辨别是非,刚好阻挡同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓舞他们以身作那么并带动其他同学,促进整个班

24、级的管理工作。 三、教育学生努力学习,完成学习任务 班上大局部同学,对学习和成果比拟重视,但也有少局部同学由于根底比拟差,且学习动力缺乏,目标不明,无心向学。针对这些状况,我鼓舞好生带动和协助学习相对被动的学生,形成互帮互助,同时经常教育学生要有明确的学习目的,端正学习看法,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成果。四、处理好师生关系,加强家校联系做班主任前,我就深深知道,要做好学生工作,就要贴近学生的生活,走进他们的内心。我班学生大多朝气蓬勃活泼得意,有上进心和爱心,但也较具特性。如何融入他们的圈子,如何做好他们的知心人,如何让这个“

25、孩子王”令学生心服口服,是我始终思索和努力的。经常课下放学后找学生以及班干部闲聊,在这个时候以一个挚友身份对学生进展开导教育;常下住宿部关怀新生的生活起居,向住宿部教师询问住宿生的状况;午休时间根本都留在课室里陪伴学生,尽自己努力与学生做好沟通,刚好了解班级学生的思想状态。加强和家长的联系,多和家长电话或者面谈式的沟通。每个星期坚持批注家课册,给孩子鼓舞,同时也给家长留言,充分利用多种途径建立起家长和教师的良好沟通桥梁,将班级工作做的更完善。 一个学期就这样匆忙而过,留给我的启示和教育有许多,有苦恼和苦痛的时候,但更多的是充溢和价值的实现。同时也有许多教师如吴肇娟教师,陈杰教师等给我许多行动上

26、协助和精神支持,感谢之情不是只字言语可以表达,唯有用自己的实际行动和努力工作去表达。最终一句话送给自己:不求尽如人意,但求无愧我心。 20xx初中班主任工作总结5 本学期,我主要担当七年三班的班主任工作,时间荏苒,转瞬间,一个学期的工作即将接近尾声,在从事班主任工作期间,我始终关注学生的安康成长,踊跃思索如何更好的做好班主任工作,努力使自己成为一名富于才智的班主任老师,现将本学期的工作总结如下: 一、做好班级一日常规工作,注意学生行为习惯的养成 1、做好早进校的管理,力求做到不迟到。 俗话说:“良好的开端是胜利的一半”早上按时到校是学生踊跃性的一个表现,有效的幸免了学生的偷懒心理,而作为班主任

27、,在本学期内,我始终坚持6点50左右到校,做到要求学生做的班主任先做到,利用早进校的时间组织学生的自习活动,这样既能够有效的视察班级内的学生到校状况,又能有效的组织学生提前进入学习状态,可谓事倍功半。 2、重视课堂效率 学生学问驾驭的多少,完全取决于课堂汲取的效果,而我们的学生多数都自我约束力较差,许多学生在上课铃打响之后,还跟没有听到似的,所以在打2分钟铃时,我根本上都会站在教室门口,在教室巡察一圈,看看学生是否将课上用品打算齐全,同时催促学生做好课前打算,这样为提高课堂效率做了足够的前期打算; 在课堂上,我坚持鼓舞孩子上课踊跃回答下列问题,这样能够有效地幸免孩子上课走神的状况,还能够有效提

28、高孩子们的自信力。 3、抓好课间纪律 良好的行为习惯不仅表达在课堂上,还要靠良好的课间纪律来保持,对此,我每天支配两名同学负责课间纪律的检查,发觉问题刚好记录在课间记录本上,班主任对课间记录本上的问题每天进展反应,刚好找出现问题的学生进展沟通,做其思想工作,有效地保证了班级秩序的稳定。 4、保证大课间活动的质量 对于刚刚升入初中的孩子来说,他们对于学校大课间的要求不是特殊了解,这首先须要向其介绍学校大课间的要求,端正其看法,训练其直摆臂,走直线、拐直角的标准动作,并要求做操动作到位,跑操步伐整齐,班级口号嘹亮。 二、重视班级管理,提高班集体凝合力 1、制订踊跃进取的班级文化 早在开学初,我班便

29、制订了符合班级状况的班级文化:制订了“对人真诚,对己严格,对事负责,对班奉献”的班风;制订了“不比智力比努力,不比起点比进步”的班训;制订了“学会做人诚恳宽容,学会学习谨慎勤奋”的班级奋斗目标;制订了“扬帆起航,蓬勃向上,踊跃进取,神采奕奕”的班级口号;提升了学生的集体意识。 2、重视班干部队伍的造就 在开学初,我便结合学生自己的意向及科任教师的看法,拟定出了班委会的适用人选,组成了班集体建立的中坚力气。并定期召开班委会,明确班委会成员的详细职责,同时通过班委会的召开,了解近期班级内出现的问题,便于更加刚好处理班级问题,针对班委会成员反映上来的问题,刚好对重点问题召开班会,刚好引导、造就学生明

30、辨是非的实力。这极大的提升了学生的主子翁意识,促进了良好班风学风的形成。 3、坚持活动育人 坚持用活动提升班集体的凝合力和团队意识,回忆这半学期我们踊跃参加了学校举办的“军训汇报演出”“书香班级的评比”“三跳竞赛”“演讲竞赛”“班级合唱竞赛”“校操播送操竞赛”“冬季长跑竞赛”“元旦联欢”等多种活动样式,每次竞赛同学们都踊跃参加,而且局部工程还取得了骄人的成果,我班获得“书香班级”荣誉称号,在主题班会评比中荣获其次名的好成果,我班的孟美铮同学也获得了滨海新区演讲竞赛第三名的好成果。通过参加各项活动,同学们的团队意识都得到了极大的提升,班集体凝合力得到加强。 4、注意班级后进生的转化 对班级后进生

31、的教育历来都是班主任工作中的难点。在这方面,我通过与他们沟通沟通,深化了解他们所以成为差生的缘由,做到了因材施教,对他们真诚相待,耐性相帮,刚好对后进生加强心理疏导,让他们相识到自己的价值。 三、经常与家长沟通,形成家校合力教育 孩子的教育离不开教师和家长的共同协助,只有家长和老师二者刚好沟通,才能更为全面的了解孩子在家或在校表现,因此,在本学期我始终坚持主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商议对策,收到良好的教育效果。 总之,在学校领导及各位同事的关怀协助下,经过自己的不懈努力,七年三班的孩子们在行为习惯及学习看法上也取得了明显的进步,然而,由于经历有限,工作中还存在很多缺乏之处,以后还须要接着强化理论学问的学习,力求限度地协助孩子们安康欢乐的成长。 20xx初中班主任个人工作总结最新范文5篇

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