20xx庆祝第36个教师节活动方案.docx

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1、20xx庆祝第36个教师节活动方案假如要为老师节举办一场相关的活动，那么，你知道活动的筹划方案应当如何设计吗?下面是我为大家整理的关于20xx庆祝第36个老师节活动方案，盼望对您有所协助。欢送大家阅读参考学习! 20xx庆祝第36个老师节活动方案1 一、活动主题 立德树人奋进担当，教育脱贫托举盼望 二、活动目的 在第_个老师节降临之际，在校内中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解老师敬重老师，并通过实际行动表达对教师的敬意，体验到敬重教师的愉悦感受。号召全体老师在第_个老师节明确爱心与责任，在感受到学生的尊敬之情的同时，思索老师的爱心与责任。 三、活动过程 1、国旗下讲话，号召全校同学，以

2、各种形式向全体老师庆贺老师节。 2.各班以“庆祝老师节”为主题出一期黑板报。 3、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。 4、在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝愿、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份干净干净的作业，一切文明守纪的行为。踊跃在学生中倡议用自己力所能及的方式为教师庆祝节日，开展“争做文明老师，拒收节日馈赠”-“致学生家长的一封信”活动。意在向家长传播，理解并监视老师过绿色老师节，正确引导学生用安康的方式表达对老师的祝愿。 5、教师们明确我们在欢庆节日的同时，更应自省自励，奋勉进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种盼望，用才智缔造将来。坚信每个学生的巨大潜能

3、，坚信每个学生都具备踊跃向上的剧烈愿望和力气，坚信每孩子在我们手中都能成才，真诚的关怀爱惜每个学生，真诚的严格要求每个学生，为每个学生的安康成才缔造条件。用爱心教会同学责任，让他们的责任唤起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳用才智缔造出我们和学生共同的美妙明天。 20xx庆祝第36个老师节活动方案2 在老师节即将降临之际，我校开展以下系列活动，庆祝老师自己的节日，通过师生互动，营造一种尊师助教的气氛。 详细活动支配如下： 一、传播橱窗 “夕阳红”为主题传播在职老老师先进事迹，展示他们的工作实绩，呈现他们平凡、乐于奉献、艰辛奋斗的杨中精神，用他们的精神来教育和感化新青老师。 传播标语：

4、三幅。 初二级、初三级出一期传播画报，各班级出一期板报。 二：_月_日早，举办一次特别的老师节升旗仪式。 内容包括： 各班代表在校门口迎接老师入校，给老师以节日的祝愿;并献花。 负责人：各级主任 全校师生在操场，由高一新生升国旗; 高一新生诗歌朗读; 表彰骨干老师等。 三、“教师、您辛苦了”征文竞赛 每一级在月日前上报优秀作文，每班两篇，体裁不限，内容符合主题。文章不少于字，诗歌不少于行。统一用材料纸。 四、老老师座谈会 _月_日在小会议室举办老老师座谈会。 五、诗歌朗读 每级出两名老师，竞赛时间_月_日晚：，地点阶梯教室。 负责人： 六、新老师拜师会 _月_日：分在阶梯教室举办新老师拜师会。

5、负责人： 七、退休老师座谈会 _月_日下午四点在三楼小会议室举办。负责人：校长办公室 八、老师卡拉ok竞赛 月日下午四点在演播厅举办，每级上报三名选手，教勤两名。 负责人： 九、老师舞会 _月_日晚_点_分在演播厅举办。负责人： 20xx庆祝第36个老师节活动方案3 一、活动背景 有人说教师是红烛，有人说教师是春蚕。教师静默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆训诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们绚丽的明天，他们是一群可敬得意的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在老师节降临之际，结合节日教育，开展“教师，节日欢乐”主题教育活动，有着重要意义

6、。 此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关老师节主题教育活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，打算节日演出的节目;在老师节当天，可以班为单位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问教师并向教师献祝愿等，以此使幼儿知道老师节，了解老师工作的辛苦和意义，造就孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。 这些活动可以协助幼儿丰富以下经历： 每年的9月10日是老师节，是教师的节日。 教师特别关爱小挚友们，为小挚友的成长付出了辛勤的劳动，我们应当敬重教师。 小挚友们可以用不同的方式，向教师表达自己的爱与敬意。 了解老师节相关的学问和信息。 二、活动组

7、织 (一)各年龄段主题活动目标 小班 1.知道老师节是教师们的节日，相识老师的角色，初步了解教师的工作。 2.开心地参加老师节的活动，产生宠爱教师的情感。 中班 1.知道9月10日是老师节，是教师们的节日，了解老师节的由来、老师工作的意义。 2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对教师的爱戴。 3.感受活动带来的欢乐，增进爱教师的情感。 大班 1.知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与自己的关系及老师工作的辛苦和意义。 2.能大胆地想像和缔造，用自己的行动和方式去表达对教师的爱和敬意。 3.懂得知恩感恩，敬重老师，与教师共享节日欢乐。 (二)活动打算 1.布置老师节的主题墙饰

8、和节日环境。 2.制作并悬挂横幅“教师，节日欢乐”。 3.举办我的好教师幼儿绘画展。 4.布置活动场地，打算音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。 5.张贴海报，欢送家长来园参与活动。 6.鼓舞家长与幼儿一起收集有关“老师节”的图片、录像等资料。 7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关老师的故事、散文和歌曲等，了解国内老师节的庆祝活动。 (三)活动案例 小班语言活动教师，您真好 活动目标 1.知道老师节是教师们的节日，初步了解教师的工作。 2.能向教师展示所学的本事，和教师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报教师的付出。 3.初步产生喜爱教师、爱教师的情感。 活动打算： 幼儿前段时间在幼儿园

9、学习、生活的录像片段或照片剪辑。 活动过程： 1.谈话导入，引起幼儿活动的愿望。 师：今日，我带来了一段好看的视频，请小挚友们看看这里面有谁?他们在干什么? 2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解教师的工作。 (1)幼儿观看视频。 (2)老师提问。 师：录像里有谁?教师们在做什么?教师教你学会了哪些本事? 3.幼儿展示自己跟教师所学的本事。 师：谁能把这些本事表演给大家看呢? 幼儿展示所学的本事。 4.介绍老师节。 师：宝宝们跟教师学了这么多的本事，教师好吗?你喜爱教师吗? 向幼儿介绍今日是老师节，是教师们的节日。 5.幼儿上来和教师抱一抱、亲一亲，向教师问声节日好。 中班绘画活动

10、我敬爱的教师 活动目标 知道9月10日是老师节，是教师们的节日。 学习画出人物脸部的特征。 激发酷爱教师的情感。 活动打算铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。(见资料包) 活动过程 1.导入。 (1)通过谈话，让幼儿知道今日是老师节。 师：今日是9月10日，小挚友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀? (2)幼儿向班级教师问候节日好。 请出我班的教师。幼儿向教师们问声节日好。 2.让幼儿了解老师节。 老师向幼儿讲解并描述老师节的由来和意义。教师教小挚友们学本事很辛苦，小挚友想怎样表达你对教师的爱呢? 3.视察我的教师。 (1)请幼儿视察我们班的教师并进展描述。 师：请小挚友看看我们班的教师长得是什么样

11、子的? 引导幼儿分别视察教师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。 (2)老师提问。 教师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?教师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?教师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?教师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的? 4.幼儿给教师画幅画。 (1)老师示范讲解画法，引导幼儿把教师的脸部根本特征画出来。 (2)幼儿在音乐中绘画自己宠爱的教师。 老师提出绘画留意事项和要求。 幼儿绘画，老师视察指导。 5.幼儿给教师送上老师节的礼物。 (1)幼儿说说自己画的是哪个教师，请同伴评价。 (2)幼儿将自己画的教师的像送给相对应的教师，并向教师们说一

12、句：“教师，祝您节日欢乐!” 大班制作活动教师，感谢您 活动目标 1.知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与自己的关系及老师节的意义。 2.能运用已有的美工经历，缔造性地制作谢师卡，向教师表达感谢之情。 活动打算 卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 活动过程 1.情景导入。 (1)参观“幼儿园的教师”照片展。 师：照片上是谁?你相识她吗?她是哪个班的什么教师?她们工作辛苦吗?教师这样工作是为了谁?(幼儿相互沟通) (2)引出老师节话题，了解老师节的由来，探讨如何向教师表达自己的谢意。 师：今日是什么节日?每年的几月几日是老师节? 老师介绍老师节的由来。 引导幼儿

13、探讨如何向教师表达自己的问候和谢意。 2.“小小贺卡”。 (1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡。 儿童节是我们小挚友们的节日，老师节是我们得意的教师的节日，小挚友们可以自己制作美丽的卡片送给教师，祝愿教师节日欢乐。 老师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。 (2)集体幼儿制作。 师：小挚友们细致想一想你要给教师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最美丽。幼儿按自己的意愿，缔造性地制作谢师卡。老师予以适当的帮助和指导，并提示幼儿保持桌面与地面干净。 3.“感动的祝愿”。 老师依据幼儿所说，协助幼儿写上一句表达感谢的话和祝

14、愿语。 4.“您辛苦了”。 幼儿分别向全园教师赠送谢师卡。 老师引导幼儿在送给教师贺卡时对教师说：“教师，您辛苦了!” (四)集体活动流程 活动时问：20_年9月10日早上9：4010：30。 活动地点：幼儿园操场。 活动人员：全体老师、全体幼儿及家长。 活动过程： 1.主持人上场。今日是教师的节日，我们一起庆祝，表达你对教师的爱吧。 2.升旗仪式。 3.园长讲话。 4.家长代表发言。 5.小挚友代表发言。 6.小挚友给教师献花。对教师说：“感谢教师，您辛苦了!” 7.幼儿歌舞表演。(见资料包) 小班：儿歌教师本事大、幼儿园像我家、歌表演我的教师像妈妈。 中班：诗歌教师的手、歌表演我为教师唱首

15、歌。 大班：舞蹈每当我走过教师的窗前、欢乐的童年。 8.老师歌表演最美的名字、舞蹈青春的旋律。 9.幼儿向教师献画、献贺卡，并送上问候和祝愿：“教师，您辛苦了!”“教师，我爱你!”“教师，祝恒久年轻!”“教师，祝您节日欢乐!” 10.建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“老师节”的长卷画。 三、主题活动环境创设 1.小班，将教师平常辛勤劳动、关爱小挚友的照片，布置成主题墙饰“我的好教师”。 2.中班，在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节日气氛，师幼共同布置“教师，辛苦了”主题墙饰。 3.大班主题墙饰：布置“教师，我爱你”主题墙饰 4.家长园地：在家长园地中贴出本主题活动的设想和所需协作的事项; 美工区

16、：在美工区供应皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等，供幼儿嬉戏时制作送教师的礼物; 区角活动：收集有关老师节的图片资料布置在社会区域活动墙上，供幼儿嬉戏活动时了解有关老师节的学问。师幼共同绘画、制作，布置节日环境。 四、活动小结 幼儿园老师是孩子们一生求学道路上的启蒙者，在幼儿园就造就幼儿尊师重教的意识，对于幼儿今后的开展具有重大意义。在设计老师节系列活动时，我们的最终目标是让孩子们从内心深处理解和爱教师，所以活动都侧重情感目标的达成。而大班幼儿无论是情感表达还是手工技能都已经比拟成熟，故此着重筹划了大班幼儿的谢师活动。 20xx庆祝第36个老师节活动方案4 一、活动目标 1、初步熟识歌

17、曲的旋律，理解歌词的内容。 2、情愿跟着教师学习唱歌，产生对教师的爱戴。 二、活动打算 1、卡片：小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。 2、歌曲音频我为教师唱首歌。 活动重点：唱准歌曲旋律、节奏 三、活动过程 1、出示挂图，引起幼儿的爱好： “谁能告知大家，图片当中的小挚友们在干什么?”(在给教师唱歌) “什么要给教师唱歌呢?”(感谢教师) 2、探讨：为什么要感谢教师?(幼儿自由探讨) 3、理解歌词内容： (1)“今日我们也来给教师唱支歌。” 老师示范演唱歌曲。 理解歌词内容： (2)“歌曲中小蜜蜂爱谁?小鱼儿爱谁?” 老师边播放歌曲的旋律边朗读歌曲。 幼儿跟着教师朗读歌词。 4、学会歌曲： (1)老

18、师再次示范演唱。 (2)幼儿边学图边学唱。 (3)幼儿和教师分乐句轮番唱歌。 20xx庆祝第36个老师节活动方案5 一、活动目标 1.知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与自己的关系及老师节的意义。 2.能运用已有的美工经历，缔造性地制作谢师卡，向教师表达感谢之情。 二、活动打算 卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 三、活动过程 1.情景导入 (1)参观“幼儿园的教师”照片展。 师：照片上是谁?你相识她吗?她是哪个班的什么教师?她们工作辛苦吗?教师这样工作是为了谁?(幼儿相互沟通) (2)引出老师节话题，了解老师节的由来，探讨如何向教师表达自己的谢意。 师：今日

19、是什么节日?每年的几月几日是老师节? 老师介绍老师节的由来。 引导幼儿探讨如何向教师表达自己的问候和谢意。 2.“小小贺卡” (1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡 儿童节是我们小挚友们的节日，老师节是我们得意的教师的节日，小挚友们可以自己制作美丽的卡片送给教师，祝愿教师节日欢乐。 老师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。 (2)集体幼儿制作 师：小挚友们细致想一想你要给教师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最美丽。幼儿按自己的意愿，缔造性地制作谢师卡。老师予以适当的帮助和指导，并提示幼儿保持桌面与地面干净。 3.“感动的祝愿” 老师依据幼儿所说，协助幼儿写上一句表达感谢的话和祝愿语。 4.“您辛苦了” 幼儿分别向全园教师赠送谢师卡。 老师引导幼儿在送给教师贺卡时对教师说：“教师，您辛苦了!” 20xx庆祝第36个老师节活动方案