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1、20xx年版生物七年级下册知识点总结(2)20xx年版生物七年级下册学问点总结5-7章五、 人体内废物的排出 1、尿的形成与排出 1)排泄的概念：体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。 途径：1)皮肤：以汗液的形式排出水、无机盐、尿素 2)呼吸系统：以气体的形式排出二氧化碳、水 3)泌尿系统：以尿液的形式排出水、无机盐、尿素 2)泌尿系统的组成 肾脏：形成尿的场所 输尿管 膀胱 排尿的通道，膀胱有贮尿的作用 尿道 3)肾单位的构造与功能 肾小球：由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成，另一端聚集成出球小动脉 肾单位 肾小囊：肾小管的盲端膨大局部凹陷而成，囊壁
2、分内、外两层，内层紧贴肾小球，外层与肾小管相连 肾小管：肾小囊内外两层之间的囊腔与肾小管相通 4)尿的形成 (1)肾小球的滤过作用： 除了血细胞和大分子的蛋白质以外的血浆成分都可以滤过，形成原尿 (2)肾小管的重汲取作用：对人体有用的物质，包括大局部水、全部葡萄糖和局部无机盐 (3)肾小管的分泌作用：肾小管上皮细胞分泌氨等物质，形成尿液 *区分：血液、血浆、原尿和尿液 2、人粪尿的处理 1)人粪尿的价值：作为农家肥。特点是：肥源广、养分全、肥效长久、能改良土壤。 建沼气池 人粪尿的 方法： 高温堆肥 2) 无害化 建生态厕所 处理 作用：杀死各种病菌、虫卵，分解有机物和其他有害物质。 六 、人
3、类生命活动的调整 1、 人体堆外界环境的感知 1)人的视觉和听觉 (1)眼球的构造与功能 外膜 角膜：外膜的前部，无色透亮，可透光 巩膜：白色，爱护眼球内部的作用 虹膜：中膜的前部，有颜色，中心是瞳孔，通光 眼球壁 中膜 睫状体：虹膜稍后部，内有平滑肌，能收缩舒张，调整晶状体的曲度 脉络膜：占中膜2/3的后部，有血管(养分眼球)、色素细胞(遮光并使眼球内部形成暗室) 内膜：视网膜，内有大量感光细胞 房水 内容物 晶状体：双凸镜，依靠韧带与睫状体相连 玻璃体 附属构造：眼肌、眼睑、睫毛、结膜、泪器(泪腺、泪点、鼻泪管) (2)视觉的形成： 经折光 沿着视神经传导 外界光线 在视网膜上成像 产生神
4、经冲动 视觉中枢(形成视觉) (3)眼的卫生保健： 近视：由于眼球前后径过长，或晶状体曲度过大，物像落在视网膜的前方 矫正：戴凹透镜 远视：由于眼球前后径过短，或晶状体曲度过小，物像落在视网膜的前方 矫正：戴凸透镜 沙眼：由沙眼衣原体感染眼睑内面的结膜 2) 耳的构造和功能： 外耳 耳郭 收集、传导声波 外耳道 鼓膜：承受声波，产生振动 (1)中耳 鼓室：有咽鼓管与咽部相通，保持鼓膜内外大气压的平衡 听小骨：三块，将鼓膜的振动传导至内耳 半规管 内耳 前庭 耳蜗：内有听觉感受器，能承受刺激产生神经冲动 (2)听觉的形成 沿着听小 沿着与听觉 沿外耳道 骨传导 有关的神经 声波 鼓膜 产生振动
5、耳蜗 产生神经冲动 听觉中枢 (形成听觉) 2、神经系统的组成 1)神经系统的组成 中枢神经系统：脑、脊髓 四周神经系统：脑神经、脊神经 2)神经元的构造、功能： (1)构造 细胞体 突起 轴突：一条，长而分支少 树突：数条，短而呈树状分枝 集结成束，外包上结缔组织膜 轴突包上髓鞘叫神经纤维(末端的细小分支为神经末梢) 神经 (2)功能：感受刺激，产生兴奋，传导兴奋(兴奋是以神经冲动的形式传导的) *区分 中枢神经系统：包括脑和脊髓 神经中枢：在中枢神经系统的灰质里，功能一样的神经元细胞体聚集在一起，调整人的某一项相应的生理活动，叫神经中枢。 3、神经调整的根本方式 1) 反射的概念：动物(包
6、括人)通过神经系统，2) 对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反响 *区分于：应激性 3) 射弧的概念：参加反射的神经构造 组成：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器(书P81) 膝跳反射的过程：扣击部位：膝盖下位的韧带 现象：小腿突然跳起 感受器：股四头肌及肌腱内的感觉神经末梢 神经中枢： 位于脊髓灰质中 效应器：(下肢的)股四头肌及其内的运动神经末梢 3)反射的类型 简洁的反射 困难的反射 4、 激素调整 1)、人体主要内分泌腺的位置和名称： 垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、性腺、胸腺 2)、激素：由内分泌的腺细胞所分泌的、对身体有特别作用的化学物质。 3)、垂体：分泌生长激素、促甲
7、状腺激素、促性腺激素，可以调整其他内分泌腺的活动。 4)、生长激素、甲状腺激素、胰岛素： 名称 腺体 作用 过少 过多 生长 激素 垂 体 调整人体的生长发育 幼年：侏儒症 幼年：巨人症;成年：肢端肥大症 甲状腺 激素 甲 状 腺 促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性 幼年：呆小症;成年：甲状腺功能缺乏，地方性甲状腺肿 成年：甲状腺功能亢进 胰岛素 胰岛 调整糖的代谢 糖尿病 低血糖 5)神经调整和激素调整的关系：人体的生命活动的调整主要受到神经系统的调整，但也受到激素的调整 七、人类活动队生物圈的影响 1)分析人类活动破坏生态环境的实例 人类活动改善生态环境-三北防护林 森林遭到紧要滥伐 人类活动破坏生态环境 沙尘暴危害紧要 大量捕杀野生动物 何时还太湖澄澈秀美的原貌 2)环境污染：概念：指人们在生产或者生活中排放的有害物质，对环境的影响 酸雨对生物的影响 类型 大气污染 温室效应和臭氧破坏 水污染：太湖水出现水花 固体废弃物污染：废旧电池对生物的影响 土壤污染：白色垃圾、工业废渣 看了20xx年版生物七年级下册学问点总结的人还看了： 1.20xx七年级下生物学问点总结 2.20xx七年级下册生物学问点归纳总结 3.20xx七年级下册生物学问点归纳人教版 4.20xx七年级下生物学问点归纳总结 5.20xx年七年级下生物复习提纲