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1、20xx年元宵节趣味活动方案五篇新一年的元宵节又迎来了，大家也在打算元宵节要做的打算，先把元宵节活动方案做好，才能起先下一步。那么,20xx年元宵节趣味活动方案怎么写?以下是我细心收集整理的20xx年元宵节趣味活动方案，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 20xx年元宵节趣味活动方案1 社区在二月_日、_日，分别举办猜谜语、乒乓球友情竞赛活动。 二月_日的猜谜活动，在公园101小区活动室拉开大幕，几百条鲜红的谜面挂满全屋，满堂生辉。谜面科学而通俗，其中涵盖着政策法规、计生、保健、养生、生活学问等内容，生动而活泼，面广而量大，到达了传播教育群众的目的。 参与猜谜的居民人山人海，水泄不通，男女老少
2、欢欣鼓舞，其乐融融，人们在谜面前深思，咀嚼耐人寻味，细致品尝，感受到了一次教育蕴含在寓教于乐之中，喧闹而喜庆，有的家庭老少三代上阵，其乐融融，猜不着不灰心，只图个快乐祥和的气氛如快乐的海洋。 二月_日的乒乓球友情竞赛更胜一筹，社区的广阔居民踊跃参与，老少同堂，三十二名老少运发动精神饱满，挥拍上阵，赛场上欢声笑语，个个不服输的劲头返回了青春年少时的快乐时间，经过三十场你争我夺的剧烈拼搏，最终决出了前六名优胜者，其中，六十五岁的戴桂芹，她不服老、不认输，以顽固的毅力，战胜了众选手，以一个女同志名列二甲，受到了全部参与者的赞扬。正如我们日 常生活中一样，只要谨慎、执着、不服输、不畏困难、坚持不懈，必
3、须能取得胜得的。 竞赛完毕，社区党委书记向取得前六名的优胜颂奖，并向全部参与者颁发纪念品。 整个活动，精彩纷呈，快乐而喜庆。 20xx年元宵节趣味活动方案2 元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活泼节日气氛，呈现员工风采，以增加员工的凝合力，营造良好的企业文化气氛，让员工欢庆一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，由制造组织一次“浓情元宵”文化活动，拟订活动方案如下： 一、活动主题：猜灯谜、庆元宵 二、活动时间：20_年2月19日(农历正月十五)晚6：00 三、活动地点：消遣室及篮球场 四、活动打算： 1、_月_日前，各车间文员负责收集各种灯谜，总数量400条，负责人：。 2、场地布置：3月
4、5日上午，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在消遣室房顶拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛，负责人：。 3、_月_日晚，消遣室组织猜谜活动，谜底核对、奖品发放及传播拍摄等，负责人：。 4、_月_日晚，篮球场组织趣味小嬉戏，嬉戏积分兑换、礼品发放及传播拍摄等，负责人：。 5、保卫科负责维持活动期间的秩序，负责人：。 请以上负责人于2月15号前至少开会3次探讨各负责事项的打算状况及进度，总负责人2月16号将详细活动流程交于部门经理处。 五、活动规那么： 1、猜谜活动，必需是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。 2、每个猜谜者猜一个灯谜，必需先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡察人员
5、取下谜面交兑奖处，猜谜者进展登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。 3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参加活动，每人次限猜一条。(待探讨) 4、谜语共400条： 第1101条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第101200条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第201300条灯谜到三号兑奖桌核对答案，第，301400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。 5、嬉戏设置至少5个，且能同时进展。各嬉戏负责人对每轮嬉戏的获奖者进展积分嘉奖，积分用于兑换礼品 6、奖项设置： 灯谜活动共设置奖品200份，猜对一条谜语获得抽奖一次，抽奖胜利那么兑换一份奖品，奖品兑完，活动完毕。(抽奖内容
6、遵照奖品来设定) 嬉戏活动共设置礼品30份，礼品摆放在礼品桌，并用积分标识，累积必须积分可换取想要的礼品，礼品发完，那么活动完毕。 六、活动留意事项： 1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。 2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。猜题胜利，那么在谜面处做出标记。 3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。 4、嬉戏环节尽情的玩耍 七、活动费用预算： 1、元宵小灯笼20只，5元_20=101元 2、红丝带两盘，15元_2=30元 3、奖品200份，4元_200=800元 4、礼品30份，500元(可申请公司产品) 合计费用：约1500元左右。 20xx年元宵节
7、趣味活动方案3 一、活动背景 元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的，又一个重要的节日，又称“上元节”、“灯节”，民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。它伴随人们迎来春天，是把节日习俗表达得最为彻底和典型的传统节日。为了使美琪的孩子们对元宵节的传统文化和传统民俗习惯有一个根本的了解，我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体，充分地让孩子们感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和快乐。 二、活动主题 快乐元宵节 三、活动目的 1.尝试通过多种途径获得元宵节的相关经历，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯; 2.通过各项活动营造节日喜庆气氛，让孩子大胆地想象与缔造; 3.加强孩子动脑、动手实力
8、，到达孩子能通过不同的形式表达自己的感受与理解的教育意义。 四、活动时间 五、活动地点 六、参加人员 七、活动流程 1.主持人开场致辞;(3分钟) 2.故事讲解并描述：元宵节的由来(教师提前打算故事生动的讲解并描述);(5分钟) 3.快乐元宵一起包汤圆(20分钟) 规那么：教师将提前打算好的面粉、水、糖心分发给学生和家长，一起动手包汤圆(并在其中三个中藏入小枚硬币，作为最终的幸运奖嘉奖)，最终将汤圆入锅。 4.快乐元宵书写心愿卡片(20分钟) 规那么：教师给学生发放打算好的卡纸，画笔，打孔器等活动须要材料并设计属于自己班级的许愿卡片，让孩子和家长一起书写心愿卡片，最终裁好并打孔穿线，交于老师保
9、管。 5.快乐元宵提灯笼嬉戏(30分钟) 规那么：本轮为亲子嬉戏环节，家长在规定时间内，用提灯杆在指定路途来回运输灯笼(可用旺仔易拉罐代替)，选择12组家长和孩子参与，嬉戏分三轮，每轮4组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。 6.快乐元宵猜灯谜(30分钟) 规那么：教师将家庭分组，每6组家庭围城一圈，每组分发5-10道谜题，答对题数最多组获胜，获胜组可以扎“幸运气球”赢取礼品。(灯谜及谜题见附件一) 协作音乐：欢快节庆音乐 7.快乐元宵和我一起吃元宵(20分钟) 规那么：后勤人员提前做好的元宵和大家共享，汤圆中有三枚小硬币，吃到含有硬币的孩子(家长)那么为本次活动的幸运奖获得者，并赠送
10、奖品; 协作音乐：卖汤圆 八、物料打算 面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品(猴子玩偶)、卡纸、彩色画笔、剪刀，打孔器，丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、连接ppt、电饭煲、碗、勺子 九、人员分工 1名主持人 6名教师提前一小时到会场做布置; 10名教师负责活动时各班级学生秩序和纪律; 1名教师负责音乐和现场PPT播放; 4名教师负责物料选购，现场物料发放和收集; 5名教师负责汤圆的烹煮和发放。 十、留意事项 1.现场纪律秩序限制; 2.活动过程中解除平安隐患，幸免孩子在活动中受伤; 十一、费用预算 活动物料尽量运用学校原有资源，适当购置
11、相关物品，活动预算限制在300元左右。 20xx年元宵节趣味活动方案4 一、目的及意义。 1结合学习第一课元宵节，使学生在活动中轻松完成识字任务。 2着眼点：过程与方法。鼓舞学生自己动手组织活动，参加到整个活动中来，表达学生是学习和活动的主体这个理念。造就他们组织和参加活动的实力，包括合作实力、参加实力、搜集整理信息的实力、获得新学问的实力 情感看法：让学体会到自己才是学习活动的主子，获得成就感，激发他们踊跃、主动求知的愿望， 3丰富学生的学习生活，使他们感到学校和学习都是朝气盎然的，充溢趣味的。 二、根本状况 1时间：二月21日晚上6：008：00 2地点：本班教室内外 3人员：本年级全体学
12、生及自愿参与的家长、老师。 4要求：每个学生至少带一个灯笼，(最好有自制的)查阅资料，或自制灯谜假设干，写在纸条上。要符合一年级学生认知水平，并自备奖品，打算嘉奖给猜出自己制作的灯谜的同学。可以恳求家长帮助(比方写灯谜)，但不能完全代替。 5活动名称再过一次元宵节 三、活动根本思路。 1发动，集思广益。在开学报到完后，召开班会，激发学生的爱好，鼓舞学生探讨如何办好这次活动。归纳总结活动方法，鼓舞大家踊跃筹备，简洁分工。(比方哪些同学重点搜集跟羊有关系的词语，哪些同学重点搜集喜庆的词语，或是跟元宵节有关的学问等。)指导学生通过四五天时间搜集资料，制作灯谜、灯笼。 2老师，做好领路人。重点指导学生
13、打算活动，在筹备过程中，熬炼实力。为了落实活动中的学问实力目标，老师一方面做好引导，一方面也要参加到活动中去、可以设计制作一些灯谜，有意识地包含第一单元的生字词以及一些估计学生不好完成的目标。 3家长，好帮手。充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比拟有组织实力的家长来帮助管理，以便更有秩序的搞好活动，同时也让家长从中体会新课程的理念。 20xx年元宵节趣味活动方案5 元宵节是中国的传统节日之一，为丰富社区居民的文化生活，活泼节日气氛，让居民在快乐、祥和的气氛中度过元宵佳节，市科协拟在共建社区-桂苑社区组织“闹元宵?话科普”文化活动，活动方案详细如下： 一、活动主题：“社区共建话科普，居民亲情闹元
14、宵” 二、活动内容： (一)、包汤圆送温馨 组织社区居民和共建单位开展包汤圆送温馨活动，意在爱心传递。汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和社区干部带着科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。 1、活动时间：3月3日上午9：30 2、活动地点：桂苑社区科普学校内 3、活动打算(桂苑社区负责)： 活动场地的桌椅摆放整齐。 活动场地背景(投影仪播放)： 社区共建话科普，居民亲情闹元宵 主办：_市科学技术协会 承办：_区南湖街道桂苑社区 打算好包汤圆的米粉和馅等必备工具，多少视状况而定。 收集好活动开展时要播放的节日音乐，渲染气氛。 4、人员支配：社区负责参与活动人员的通知，支配好送汤圆的孤
15、寡老人家庭。 (二)、猜灯谜学科普 围绕文学、历史、自然等科学学问共出灯谜200条，供现场居民解答，让居民在愉悦的气氛中学到科普学问。 1、活动时间：3月4日(农历正月十四)下午1：30 2、活动地点：桂苑社区文化消遣广场 3、活动打算： 制作好各类灯谜和科普展板，打算嘉奖社区居民的小礼品。(共建单位负责) 打算好200条谜语的铁丝线，在广场周边拉好，高度以平安、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(桂苑社区负责) 4、人员支配：共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及传播拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。 5、猜灯谜活动规那么(共建单位负责制作)： 谜面共200条。 必需现场猜谜，一个谜面只允许猜一次，其次次视为无效，不得将猜中的谜面撕下带走。 谜面上有标记_，那么说明是已经猜过的。 每个灯谜都编有相应的编号，谜底猜出后，只需把谜面编号记住，到指定兑奖处核对谜底，不能将谜面取下。谜底确认无误后，即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。 猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动完毕。 兑奖要有秩序，不要相互拥挤。 20xx年元宵节趣味活动方案五篇