2022多彩的活动六年级上册单元作文.docx

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1、2022多彩的活动六年级上册单元作文 从小到大我们每个人都会经历大大小小的活动,这些活动带给我们欢乐的时光,带给我们浓浓的同学情。那么关于多彩的活动六年级上册单元作文内容要怎么写好呢?为大家精心整理了2022多彩的活动六年级上册单元作文,觉得不错就分享给好友哦。 多彩的活动六年级上册单元作文一 在小学这六年里我们参加了许许多多的活动,有跳绳比赛、五子棋比赛、绘画比赛在这些活动比赛中,使我最记忆深刻的是跳绳比赛。 跳绳比赛是在我们上四年级时参加的,一共参加了两次,这两次我都是跳长绳的,我们跳绳的一共有七个人,两个摇绳的,五个跳绳的。 比赛那天下午,四年级18班全部都集中到了操场上。蔡主任安排好后

2、,比赛就开始了。先是单人项目,接着是双人项,再到后来就是我们跳长绳的了,我们七个人站在了裁判指定的位置上,赵云和陈佳泽将绳子拉开,一人拉着一边,我们五个站到离绳子不到5厘米远的距离。八个班都站好后,随着裁判老师的一声“开始”,我们就跳了起来,绳子“啪、啪、啪”拍打着地面的,响声杂乱无章,而我们五个则是一起齐声喊着“1、2、3”的口号。赵云和陈佳左两个人两只手齐上快速的摇着绳子,他们两个使出了吃奶的劲摇绳子,我们五个也很有节奏的跳着,一切都很和谐。 最后我们以90个的成绩拿到了第一名,我们七个人都特别高兴。而我也从这次比赛中知道了一个道理:不管是一个活动还是比赛,都需要一个团队的团结合作才能取得

3、好成绩。 多彩的活动六年级上册单元作文二 时间很快,我们在小学已经六年了,期间都参加了大大小小,多多少少的活动,这些活动仿佛一滴滴的甘露一样,滋润每个人的心田。而我经历的最甜的一滴“甘露”莫过于“队列比赛”。 每个学期刚开学,学校都会举行这个活动,为的就是让我们尽快回复状态,同时让我们早早熟悉校园生活,更明白团结的力量。 为了“队列比赛”拿第一我们提前练习,在操场上找到位置,听体委口令“向左转、向右转、齐步走、原地踏步走”就这样,练习了将近一周,我们经过了风吹日晒,终于把比赛盼来了。 那天,我们穿着整齐的服装,胸前都佩戴红领巾。瞧!同学们今天都神气十足,昂首挺胸。终于到我们了,不知为什么,刚上

4、场,心里还是会有一种紧张的感觉。 瞧!同学们个个绷紧了脸,平时上课东张西望的杨家旺也不再东张西望,左摇右晃了,体委的声音也比平时训练要响得多,你看,赵云这个小胖墩的声音多么响亮,吃奶的劲都使出来了。 比完了,同学们个个满头大汗,我们都期待着结果。几天后,老师开心地拿着一张大奖状,对我们说“第一”“耶”我们异口同声地喊到。 同学们每一份汗水,都是走向成功的积累。通过这次“队列比赛”我懂得了:团结就是力量;坚持就是胜利。 多彩的活动六年级上册单元作文三 体育课上,老师宣布组织一场往返跑接力赛。同学们兴致勃勃,跃跃欲试。 很快,我们就迎来了第一场比赛。 因为有好几位“精兵强将”,我们队信心十足,人人

5、都把头扬得高高的,似乎胜利果实很快就是我们的囊中之物。 但比赛结果让我们大跌眼镜!也许是应了“骄兵必败”的古语,我们竟然输了,而且是惨败! 对方欢呼雀跃,我们垂头丧气。 一阵沉默后,同学们互相埋怨起来。“都怪你,要不是你跑得慢,我们哪会输啊?”_气呼呼地对_说。 “我跑得是不快,可你也没快多少呀!凭什么说我?”_不甘示弱。“就是,你跑回来的时候忘记和我击掌了,耽误了不少时间呢!”一旁的_附和道。 正当大家脸红脖子粗的时候,忽然传来一声喝止:“这次的失败,大家都有一定的责任。我们现在要做的不是争吵,而是商量对策,争取扳回一城!” 大家点头称是,赶紧讨论起来。最终大家决定重新排列出场顺序,让跑得较

6、快的同学打头起跑,实力较弱的同学穿插在中间接力,最厉害的_在队伍末尾作最后冲刺。 第二场比赛开始了。我们紧张地关注着场上的情况。 同学们都跑得十分认真努力。 终于轮到我上场了,我三步并作两步飞奔出去。开始还算轻松,但随着距离变长,我的双腿也开始变重,后来都沉得像灌了铅一样。但我还是咬牙坚持跑完属于自己的路程,完成了接力。 刚回到场下,我就转过头来注视着场上。我方的“超级武器”_出场了!只见他一下子就窜出去老远,像飞向目标的箭矢,像划向太空的流星。他一个急转扬起一片尘土,他一个冲刺引发一阵欢呼。“加油!加油!加油!”带着我们全队人的期待,他终于突破了终点! 但是很可惜,我们还是以微弱的差距输掉了

7、比赛。 “没事,你已经跑得很好了!”_拍拍我的肩膀,“虽然还是输了,但我们的改变是对的!我们比上一次已经进步很多了!” “是啊,你跑得比上次好多了!”队伍里这次传来的是相互肯定的话语,“你也一样!”“我们下次一定能赢!” 下课的时间到了。 我们输掉了比赛,但我们收获了很多更珍贵的宝藏友情! 多彩的活动六年级上册单元作文四 “叮铃铃,叮铃铃”下课铃一响,就将我从睡梦中拉了回来。迷迷糊糊的我趴在桌子上发了会呆,我刚要闭上眼睛,这时_跑了上来号召我们下去。 我们立马跑了下去,并且排好了队。接着老师又命令我们向右转,我们如实照办。后来,老师向我们讲解规则。 讲解完规则后,老师再次让我们向右转,但男生走

8、到旁边的草坪休息,看着我们女生比赛。 我们女生分好成两队后,老师分别挑出了两个人,就是_和_,老师叫她们的作用是给各队的队员排位置。最后_决定把我排到第三位接力。 当_跑完后,那根“接力棒”便到了我的手上,但即使我用尽全力去追赶_,也追不上她。比_慢一点也就算啦,当我把“接力棒”给向旋时,“接力棒”却掉了。我的这一失误,导致了全队输了。要不是我心急,也不会这样,唉! 现在到了男生出场了。男生也以相同的方式排好了位,分配好了位置。这时男生两队响起了两种口号。“男一,男一,永争第一!”啊!另一种口号让人捧腹大笑。“男二,男二,我们最二。”这种口号一说出来,都让我们班的人笑出了眼泪。 我们先切入主题

9、,男一、男二拿着树枝(这就是接力棒)都准备向前冲,首先是_ VS_。刚开始两人不相上下但后来x_比不过x_两队的局势都还可以,男一的局势是先快后慢最后快,而男二相反。 其实,原本男二的口号是:“男二,男二,我们不二。”之前那个是后来改的。但是这个改的挺准,因为,男二后面的人,跑的姿势真有点搞笑。 虽然他们奔向终点的样子不一定很好看,他们奔向胜利的时候,一定是一颗最闪亮的星。所以,加油吧! 多彩的活动六年级上册单元作文五 还记得五年级时,我们学校举行了一次晨读朗诵比赛。 那是五年级的一天,老师突然告诉我们要举行晨读背诵比赛,让我们背熟晨读,之后又给我们设计了动作和队形,让我们去练。 不久后,比赛

10、如期而至。我们全班穿着整齐一致的衣服,迈着稳当的步伐,来到了比赛的地点教学楼前的小亭子处。 我们排列好队形,开始背诵:“成吉思汗只识弯弓射大雕!”背到这儿时,我们一致的伸出右手,指着天,眼睛向手尖看。同学们的表情都是严肃的,额头上冒的滴滴汗水,励志取下这次比赛的冠军,为班级争光。“卜算子那人却在,灯火阑珊处”“不到长城非好汉”一声高过一声,一浪高过一浪。我们在场的每个人心情都是激动的,都是热血沸腾的,我们有信心也有实力赢得这次比赛! 终于朗读完了,声音停止,我们个个面红耳赤的,在这场比赛中我们用了多少力量可想而知。 我们又回到教室,等待着消息。过了两天,成绩下来了,得了第一名。我们都很满足,因

11、为名次是代表不了什么的,只要我们努力了,我们做得就行!这真是一是最棒的比赛! 多彩的活动六年级上册单元作文六 游泳是同学们非常喜爱的一项体育运动,它既能强身健体,又能提高耐力,我也很喜欢。 今天是游泳比赛,台下挤满了观众,人山人海、热闹非凡,他们都是为了给自己的孩子加油打气的。 随着裁判员一声令下,比赛开始了。台下的观众又欢呼起来,而我却如同十五个吊桶打水七上八下,眼睁睁地看着一个个对手取得优秀的成绩,心里就更加紧张。这时,裁判员读到了我的名字,只见旁边的选手们个个精神抖擞,自信满满的样子。 我戴好泳帽,跳入水中,奋力向终点游去,可是不管怎么游还是原地不动,对手们看我就要输掉比赛了,更加自信,觉得自己已经赢啦。观众们也在指指点点着我,仿佛空气都凝固了似的,我灰心丧气地沉下去。突然,我听到妈妈在为我加油,好像又烧起我的自信。于是,我像离弦的箭似的,飞快地超过其它选手,他们还不知道发生什么事?我已经遥遥啦,这下肯定稳拿冠军。终于到达终点,裁判宣布我是游泳冠军。观众们的欢呼声、鼓掌声、赞扬声,响成一片,响彻云霄。我心里不由得开心起来,跑过去紧紧地抱住妈妈。 这次游泳比赛,既使我紧张,又让我开心不已,真是一场犹如人生大冒险的游泳比赛呀!

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