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1、五一劳动节主题活动方案（最新5篇） 为了确保活动顺利进行，常常需要预先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。活动方案应该怎么制定才好呢？下面是辛苦为大家带来的五一劳动节主题活动方案（最新5篇），希望大家可以喜欢并分享出去。 五一劳动节主题活动方案 篇一 活动目的 1、知道x月x日是国际劳动节。 2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们的情感。 3、在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。 活动对象 全园大班幼儿。 活动时间 x月x日到x月x日。 活动主要负责人 各班正、副班主任，保育员。 活动口号 十个手指动动
2、动，什么活儿都会干！ 活动过程 一、故事讲述篇 1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。 2、各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事，在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱。 3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。 二、劳动实践篇 （一）自己的事情自己做 1、围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。 2、每个人选择自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。 （二）我是快乐的小帮手 1、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、
3、分饭菜等。 2、各班每天选出小值日生，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等。 3、各班每周评选出一名“值日之星”。 （三）家务劳动小能手 1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦。 2、通过调查，了解父母的艰辛之后，让幼儿想一想如何去帮助爸爸妈妈，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。 3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，让家长把孩子当天所做的家务记录下来。（发记录表） 4、周末让家
4、长对孩子在家的劳动进行评价。（在记录表上进行评价） 三、活动展示篇 “我能行”劳动技能大比武，分年级组进行比赛，每班男女各10人。 1、穿衣服比赛。 2、剥毛豆比赛。 3、上学准备。（整理书包） 四、活动总结篇 各班在每周评选出的劳动之星中推选x到x名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，给“劳动小能手”获得者发劳动奖章进行鼓励。 五一劳动节慰问方案 篇二 在“五一”国际劳动节来临之际，我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动。 一、活动目的 让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社会三个
5、层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。在劳动的过程中，注意文明礼仪的养成。 二、活动主题 爱劳动明礼仪。 三、活动时间 20XX年x月x日20XX年x月x日。 四、活动内容 （一）低年级 1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的。大扫除。 2、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜)。 3、学会自己整理小书桌。 （二）中高年级 1、了解3-4个全国劳模的名字和他们的事迹，制作成手抄报。 2、清理自己的“小天地”（铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等）。 3、帮爸爸妈妈做一件力所能
6、及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。 4、在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。 5、节假日期间，以志愿者的身份积极参加服务他人、奉献社会活动。（参与活动学生佩戴红领巾，留好活动照片） 五、材料上交要求 以上所有实践作业以学段部为单位在x月x日下午收齐送交德育处。 五一劳动节主题活动方案 篇三 通过开展以“我劳动，我光荣。我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。从宣传“我劳动，我光荣。我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。 一、活动主题 我劳动，我光荣。我自理，我能干。 二、活动内容 （一）绘画比赛 1、绘画
7、主题：劳动最光荣。 2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交x件作品，可适当增加。 3、上交时间：x月x日前上交，逾期做自动放弃。 （二）我是劳动小能手 1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。 2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。 3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。 （三）学唱劳动歌曲 1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。 2、周x班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。 三、活动要求 1、各校要组织好绘画比赛活
8、动？将好的作品上交中小进行展览。 2、各校要切实布置好x个阶段的活动？让学生亲身体验劳动。 3、要制订好活动方案案和安排，按时开展活动，要有详细的活动记录。 五一劳动节主题活动方案 篇四 一、促销活动方式 1、凡在x月x日至x月x日期间，凭购物小票可在收银台处加x元可换取价值x元的商品，满xx元的顾客加x元可换购价值xx元的商品，购物xx元以上的顾客加x元可换购“时尚运动衬衫”一件。 2、凡一次性购物满xx元的顾客，凭当日单张购物小票可到收银台免费办理积分卡一张。在活动时间内可享受双倍积分。当日购物满xx元客户可赠送会员卡，可在任何棉之家连锁店内享受会员折扣。（特价商品、换购赠品后不参加积分活
9、动，兑换积分卡后及时收回小票） 3、会员专利优惠产品，为了吸引更多会员客户购物，设置少量款式服饰进行折上折，即在活动折扣基础上再享受会员专利。（此方式需要新款、高利润产品为依托） 4、买赠及折扣最常规手段，达到一定消费额后返还比例赠品（例，满xx送袜子，满xx送背心及等价吊带、满xx送运动衫等。具体赠送礼品需要尽快确定购买。折扣产品不参与此方案）。 5、购物反馈x月x日到x月x日进店消费顾客，可于活动期间持购物小票到店内进行乐乎网络手机抽奖游戏，抽奖奖品有现金或是抵用券，可以抵现金使用，（要提前确定好反馈比例）抽奖玩法也很多种，有砸金蛋，刮刮卡，翻牌抽奖还有夹福袋等，同时也能为服装店商家吸粉。
10、 二，促销活动方案注意事项 1、人员准备，提前按岗位明确，责任到人，避免活动期间有环节出错。 2、货品准备，购置好促销品及具体折扣，保证参与活动产品的供应（建议进购一批专用促销服饰）。 3、赠品、附件准备，赠品数量充足，保证供应。确认好所需附件，提前购买全。（店内所经营产品及需采购赠品，杯子，脸盆等家用品，衣架，皮条等附件品） 4、沟通方面，确认好参与活动店面，日期以及各店活动方式。 五一劳动节主题活动方案 篇五 一、活动目的 营造良好刷卡用卡环境，提高持卡人用卡意识，培养市民用卡习惯，让更多市民能享受银行卡这一新型结算工具所带来的便利，方便群众生活。 二、活动时间 20xx年x月x日20xx
11、年x月x日。 三、活动组织 本次活动承办单位仪征市银行卡工作领导小组办公室、xx合作银行、xx银行仪征支行、xx支行、中xx支行、xx支行、xx支行、xx支行、xx支行、xx银行，扬xx公司（协办），中xx分公司提供技术支持。 四、宣传主题 刷银联卡，安全健康，时尚的选择。 五、活动规则 20xx年x月x日20xx年x月x日，凡持卡号“6”字打头的银联标准卡在xx市辖内指定商户刷卡消费xx元（单笔交易）以上的持卡人均有机会获奖，奖项如下： 特等奖x名，韩国游（xx元等值奖品）。 一等奖xx名，各奖励xx元等值奖品。 二等奖xx名，各奖励xx元等值奖品。 三等奖xxx名，各奖励xx元等值奖品。 兑奖方式：持卡人联机抽奖奖项凭标有“xx市银行卡活动X等奖”的签购单到仪征银行卡管理办公室领取（xx市xx路xx号人民银行内），咨询电话，兑奖日期为中奖次日至20xx年x月x日20xx年x月x日止，兑奖期间的工作日星期一上午xx：xxxx：xx，奖项逾期不领者，视作放弃领奖。