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1、 绪绪 论论(本课程任课教师本课程任课教师:冀冀 敏敏 姚红英姚红英 张新夷张新夷)绪论内容绪论内容一一 医学物理学及研究内容医学物理学及研究内容二二 物理学在医学中的应用物理学在医学中的应用三三 物理学与医学交叉研究的成果物理学与医学交叉研究的成果四四 医学物理实验及内容医学物理实验及内容五五 医学物理实验的三个模块医学物理实验的三个模块其它其它:教学内容及时间安排教学内容及时间安排 实验分组实验分组 一一 医学物理学及研究内容医学物理学及研究内容 医学物理学医学物理学-是研究把物理学理论是研究把物理学理论方法和技术应用于医学诊断方法和技术应用于医学诊断医学治疗医学治疗疾疾病预防的学科病预防
2、的学科.医学物理学属应用物理学中的一个医学物理学属应用物理学中的一个研究领域研究领域.不是物理学的分支不是物理学的分支.“医病医病”:诊断诊断+治疗治疗一一 医学物理学及研究内容医学物理学及研究内容研究内容研究内容:1 用物理学理论解释生命现象用物理学理论解释生命现象 (如如:呼吸过程呼吸过程,血液循环血液循环,心电产生等心电产生等)2 把物理学理论和技术用于疾病诊断把物理学理论和技术用于疾病诊断 (即物理诊断即物理诊断:声学声学,X射线射线,核磁共振等核磁共振等)3 把物理学技术用于疾病治疗把物理学技术用于疾病治疗 (X射线射线,超声波超声波,激光激光,生物材料等生物材料等)4 环境物理因子
3、与疾病预防环境物理因子与疾病预防 (噪声噪声,电磁辐射电磁辐射,放射线等放射线等)二二 物理学在医学中的应用物理学在医学中的应用 -有以下四个方面有以下四个方面-1 解释生命现象解释生命现象 例例:人生的第一声啼哭人生的第一声啼哭 体位与血压体位与血压 心电心电,脉搏波的形成脉搏波的形成 2 用于医学诊断用于医学诊断 自体生理物理量诊断疾病自体生理物理量诊断疾病:(例例:温度温度,血压血压,血液物理指标血液物理指标,心脑肌电等心脑肌电等)借助外界物理量诊断疾病借助外界物理量诊断疾病:(各种医学影像仪器各种医学影像仪器:共同点共同点 产生物理量产生物理量作用于人体作用于人体-接受从人体透出接受从
4、人体透出(或反射或反射,散射散射)的物理量并重建图像的物理量并重建图像 二二 物理学在医学中的应用物理学在医学中的应用 目前医院使用的部分影像仪器目前医院使用的部分影像仪器:电磁波类电磁波类:普通普通X光机光机,X-CT.核磁共振核磁共振 PET-CT 红外热像仪红外热像仪 可见光可见光:各种内窥镜各种内窥镜 眼底镜眼底镜,裂隙灯裂隙灯,激光眼底照相激光眼底照相 机械波机械波:超声成像仪超声成像仪(A,B,M,D)成像仪器及图像:二二 物理学在医学中的应用物理学在医学中的应用 3 用于疾病治疗用于疾病治疗 物理手术物理手术”刀刀”:激光刀激光刀,X刀刀,超声刀超声刀,刀刀,射波刀射波刀;高高,
5、低低频电频电磁波治磁波治疗仪疗仪 低温治低温治疗疗 拉力拉力牵牵引引 机械波治机械波治疗疗 生物材料置生物材料置换换 4 环环境物理量与疾病境物理量与疾病预预防防 三三 物理与医学交叉研究的成果物理与医学交叉研究的成果19世纪以前世纪以前:伽利略单摆脉搏计伽利略单摆脉搏计亥姆霍兹眼底镜亥姆霍兹眼底镜里瓦罗基血压计里瓦罗基血压计 伦琴伦琴X光机光机 三 物理与医学交叉研究的成果20世纪至今世纪至今:获诺贝尔奖的成果获诺贝尔奖的成果:视觉的物理解释视觉的物理解释 听觉感声的物理解释听觉感声的物理解释 心电及心电图机的发明心电及心电图机的发明 X-CT的发明的发明 核磁共振成像的发明核磁共振成像的发
6、明四四 医学物理实验及内容医学物理实验及内容 -医学物理实验是研究把物理学技术医学物理实验是研究把物理学技术用于医学诊断和治疗的实验学科用于医学诊断和治疗的实验学科.实验研究内容实验研究内容:生理物理量的测量技术生理物理量的测量技术 物理量与医学成像物理量与医学成像 物理量与疾病治疗物理量与疾病治疗 物理量防护技术物理量防护技术 生物材料研究生物材料研究开设医学物理学课程的意义开设医学物理学课程的意义 1.物理学的理论和实验技术对现代医学科学发展作出了重要贡献。历史物理学的理论和实验技术对现代医学科学发展作出了重要贡献。历史上，医学科学的发展不断受益于物理学的研究成果。上，医学科学的发展不断受
7、益于物理学的研究成果。2.在现代化的医院中随处可见应用物理原理或技术的先进诊疗设备，要在现代化的医院中随处可见应用物理原理或技术的先进诊疗设备，要开发仪器的使用功能开发仪器的使用功能正确操作这些设备正确操作这些设备弄清影像上的物理信息与人体组织及弄清影像上的物理信息与人体组织及功能的关系功能的关系,医生及医务工作者不仅要掌握物理学知识医生及医务工作者不仅要掌握物理学知识,而且要具有一定的把物而且要具有一定的把物理学知识和技术应用于医疗实践的能力理学知识和技术应用于医疗实践的能力,特别是近代物理基础和实验技术在医特别是近代物理基础和实验技术在医学中应用的知识。学中应用的知识。3.医学科技的发展离
8、不开学科交叉，不难发现在医学科技发明者获奖者医学科技的发展离不开学科交叉，不难发现在医学科技发明者获奖者中不仅有物理学家中不仅有物理学家,而且还有喜欢物理的医生。学科交叉的意义在于开拓创新而且还有喜欢物理的医生。学科交叉的意义在于开拓创新,为人类造福为人类造福.然而然而,我国的医学科技水平长期落后于欧美大国我国的医学科技水平长期落后于欧美大国,赶超世界先进水赶超世界先进水平的重任就在眼前平的重任就在眼前.”品尝品尝”物理学与医学交叉研究的成果物理学与医学交叉研究的成果;提高知识运用能力提高知识运用能力;培养创新意识培养创新意识.五五 医学物理教学实验的三个模块医学物理教学实验的三个模块 1 生
9、理物理量及测量技术生理物理量及测量技术 血压测量技术及方法血压测量技术及方法 听力测量技术及方法听力测量技术及方法 心电及测量技术心电及测量技术 2 医学成像物理原理医学成像物理原理 超声成像超声成像 X射线成像射线成像 核磁共振成像核磁共振成像 3 生物材料物理参数测量生物材料物理参数测量 人造骨弹性模量人造骨弹性模量 眼镜片焦距眼镜片焦距,折射率折射率,镀膜厚度镀膜厚度 药液黏度药液黏度,表面张力表面张力,浓度浓度,密度密度 课程的教学方法和要求课程的教学方法和要求教学方法教学方法:理论讲授中穿插部分实验理论讲授中穿插部分实验考核考核:平时成绩平时成绩,讨论课成绩讨论课成绩,实验成绩实验成绩,期末卷面成绩期末卷面成绩 按一定比例计算按一定比例计算