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1、1/2 五年级上册数学 8 总复习教学反思总复习的内容在编排上；注意突出知识间的内在联系；这样；便于在复习时进行整理和比较；使学生更加全面、深入地理解和掌握所学的知识.例如；把小数的乘法和小数的除法集中复习；帮助学生从整体上把握小数乘、除法的计算法则；同时；把小数乘、除法与整数乘、除法进行比较；加强两者计算法则的联系1“小数的乘、除法”的复习.把整数乘、除法与相应的小数乘、除法对比复习；使学生在比较两者计算方法的联系和区别的基础上；进一步巩固小数乘、除法的计算法则.2“简易方程”的复习.简易方程的复习分为三部分：用字母表示数；解简易方程；列方程解决问题.这些代数初步知识对于学生将来的代数思想发
2、展有着重要的作用.列方程解决问题的复习重点是让学生理解题中的数量关系；并根据数量关系确定未知量；列出方程；同时也应鼓励学生根据自己的理解列出形式不同的方程；以培养学生灵活解题的能力.3“多边形的面积”的复习.复习这部分知识时要注意加强知识间的联系；培养学生综合运用各种知识解决问题的能力；同时；使学生逐渐形成转化的数学思想方法.4“可能性”的复习.要求学生借助生活中的问题；从“量化”的角度来求出可能性的值；再进行比较；体会游戏中的公平原则.2/2 通过总复习；把本学期所学的知识进一步系统化；使学生对所学的概念、计算法则、规律性知识得到进一步巩固；计算能力和解决问题的能力得到进一步提高.使学生在掌握各部分知识的基础上；进一步加强各部分内容之间的联系；使学生的知识结构更加系统完整.