《最新苏教版小学五年级上册数学期末检测试卷3(附答案).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新苏教版小学五年级上册数学期末检测试卷3(附答案).pdf（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1/14最新苏教版小学五年级上册数学期末检测试卷3（附答案）班级：_姓名：_等级：_时间：80分钟满分：100分一选择题（共 8 小题）1如图，五个正方形重叠，连结点正好是正方形的中点，正方形的边长都是a，如图的周长是（）A24aB18aC 14aD 12a2把向东走记作负数，向西走记作正数，下列说法正确的是（）A10米表示向西走 10 米B+10米表示向东走 10米C10米表示向东走 10 米D向东走 10 米也可以记作+10米3一个三角形的面积是160cm2，其中一条边的长度是20cm，这条边所对应的高是（）cmA8B16C 324甲数 2.4 乙数 0.9（甲、乙不等于0），则甲数（）乙
2、数A大于B等于C 小于58.4654.365 的得数中 的 0（）A可以去掉B不能去掉C 不能确定6下列算式中，商大于1 的是（）A7.58.6B3.43.23C 0.240.42D 75757小明 6岁，姐姐比他大x岁，姐姐的年龄是（）A6+xB4aC 6xD x68某足球队想从队员中选一个人做前锋，下表是甲、乙、丙三名运动员最近5 个赛季进2/14球数统计表（“/”表示这个赛季没有参加比赛），该选（）运动员比较合适甲运 动员2317182423乙运动员/262224丙运动员3012/2620A甲B乙C 丙二填空题（共 8 小题）9如图是某年 7 月的月历卡，用形如的长方形去框月历卡里的日期
3、数，每次同时框出 3 个数框出的 3 个数和最大的是，一共可以框出种不同的和10我比 81.6 少 0.7，我是11人的身高早晚可能会相差2cm，早上最高，晚上最矮，一个人早上身高hcm，晚上身高可能是cm12 数 学 课本 厚 0.8 厘 米，100 本厚 厘 米；1000 本厚 厘米，合 米13一个数由 3 个 1，4 个 0.01 和 5 个 0.001 组成，这个数写作，读作，保留两位小数约是14把五个字母表示的数从大到小排列起来（填数）：15如图是长安路小学六年级4 个班的人数统计图（1）长安路小学六年级共有学生人，平均每班有人（2）六（4）班女生人数比男生少%（3）六年级男生人数比
4、女生多%（百分号前保留一位小数）3/1416一幅山水画，长m，宽是长的，这幅山水画的面积是m2三判断题（共 6 小题）17小数加减法的意义和整数加减法意义相同（判断对错）18因为 53，所以 53（判断对错）195 与 5.00 大小相等，表示的精确度也相同（判断对错）20一个小数的 26 倍比原来的数大（判断对错）21边长依次是 3cm、4cm、5cm的所有三角形，形状都一样，面积都相等；边长依次是3cm、4cm、5cm、6cm的四边形，形状也一样，面积也相等（判断对错）22a是b的 25%，a、b不为 0则b是a的 4 倍（判断对错）四计算题（共 2 小题）23直接写出得数4.20.2 5
5、.64 70.4 0.50.06 0.7285.021000 3.6+49.70.97 24用竖式计算，带的要验算7.37+2.65 14.64+25.36 6.7 3.25五应用题（共 6 小题）25修一段公路，已经修了12天，每天修a米，还剩 300米没有修（1）请用含有字母的式子表示这段公路的长度（2）如果a150，求这段公路长多少？4/1426潜水艇停在海面以下600 米处，先上浮 150 米，又下潜 280 米这时潜水艇在海面以下多少米处？用合适的数表示出来27甲数的小数点向左移动两位就和乙数相等甲数比乙数多15.84，甲数是多少？28一套小说 26.5 元，一本故事书13.9 元小
6、说比故事书贵多少元？妈妈带了50 元，想买一套小说和一本故事书，钱够吗？29一根 7.5m长的彩带，做一个蝴蝶结要用1.3dm，这根彩带可以做多少个蝴蝶结？30为庆祝祖国 70 周年生日，五（1）班同学计划在教室插上70 面小彩旗如果每面小彩旗形状大小如图，这70 面小彩旗的总面积是多少？5/14参考答案一选择题（共 8 小题）1【分析】这五个正方形重叠在一起，第一个和最后一个正方形的长度为3a+3a，中间 3个正方形的长度是2a3 6a，把这些长度加起来就是这个图形的周长【解答】解：3a+3a+2a3 12a，答：这个图形的周长是12a故选：D【点评】此题考查了学生空间想象力以及分析图形的能
7、力，同时考查了图形周长的计算方法2【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：把向东走记作负数，向西走记作正数，直接得出结论即可【解答】解：把向东走记作负数，向西走记作正数，则10米表示向东走 10米；故选：C【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负3【分析】根据三角形的面积公式Sah2，知道h2Sa，由此即可求出这条边相对应的高【解答】解：1602203202016（厘米）答：这条边相对应的高是16 厘米故选：B【点评】本题主要是灵活利用三角形的面积公式Sah2 解决问题4【分析】由题意知，甲数2.4 乙数 0.9（
8、甲、乙不等于 0），要比较甲乙两数的大小，可比较两个小数的大小，根据“积一定的情况下，一个因数小则另一个因数就大”来判断即可【解答】解：甲数2.4 乙数 0.9（甲、乙不等于 0）因为 2.4 0.9，所以甲数乙数；故选：C【点评】解答此题要明确：积一定的情况下，一个因数小则另一个因数就大6/145【分析】根据小数的计算方法，8.4654.3654.100，得数中的 0 在小数的末尾，根据小数的性质，小数末尾的0 可以去掉，据此解答【解答】解：8.4654.3654.100；得数中的 0 在小数的末尾，所以能去掉故选：A【点评】本题考查了小数的减法的计算法则及小数的性质6【分析】要使商大于1，
9、那么被除数应大于除数，在选项中找出即可【解答】解：A、7.58.6，7.5 8.6，商小于 1；B、3.43.23，3.4 3.23，商大于 1；C、0.240.42，0.24 0.42，商小于 1；D、7575，商等于 1故选：B【点评】通过平常的计算我们可以总结规律：两个数相除（都不为0），被除数大于除数时商大于 1；被除数等于除数商等于1；被除数小于除数商小于17【分析】由“姐姐比他大x岁”得出姐姐的年龄小明的年龄+x，由此求出姐姐的岁数【解答】解：6+x（岁）答：姐姐的年龄是（6+x）岁故选：A【点评】关键是把给出的字母当做已知数，再根据基本的数量关系解决问题8【分析】根据求平均数的方
10、法，分别求出这三名运动员的平均成绩，然后进行比较即可【解答】解：甲：（23+17+18+24+23）5105521（个）；乙：（26+22+24）372324（个）；丙：（30+12+26+20）48847/1422（个）；242221答：选乙运动员参加比赛，因为他的平均成绩最高故选：B【点评】此题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点及作用，求平均数的方法及应用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题二填空题（共 8 小题）9【分析】根据条件可以看出，只能在第二，三，四，五行框即七个数字按照顺序一次框三个，以第二行为例，分组为：2，3，4 一组，3，4，5 一组，4，5，6 一组，5
11、，6，7 一组，6，7，8 一组，共五种情况，那么四行可以框的正好是20 种情况和最大出现在27，28，29 上【解答】解；3 个数字的和最大应该在框到27，28，29 时，27+28+2984用形如的长方形去框月历卡里的日期数，从日历表看出只能框第二，三，四，五行，且每行七个数字，比如框第二行，2，3，4一组，3，4，5 一组，4，5，6 一组，5，6，7 一组，6，7，8 一组，共五种情况，同理第三行，第四行，第五行都有五中情况，所以一共可以框出：45 20种情况，即为 20种不同的和故答案为：84，20【点评】本题考查简单覆盖现象中的规律，根据题意寻找出一行的，进而找出全部的情况即可10
12、【分析】求比 81.6 少 0.7 的数是多少，用81.60.7【解答】解：81.6 0.7 80.9答：我是 80.9故答案为：80.9【点评】求比一个数少几的数是多少，用减法进行解答11【分析】根据“一个人的身高早晚可能会相差2 厘米，早上最高，晚上最矮，”由此用早上身高hcm减去 2 厘米求出晚上身高【解答】解：h2（厘米）答：晚上身高可能是（h2）cm故答案为：（h2）8/14【点评】关键是根据题意得出晚上的身高早上的身高2，由此列式解答即可12【分析】依据题意可列式：0.8100，根据一个数扩大100倍，小数点向右移动2 位即可解答依据题意可列式：0.81000，根据一个数扩大100
13、0 倍，小数点向右移动3 位，再换算单位即可解答【解答】解：0.8100 80（厘米）0.81000 800（厘米）800 厘米8 米答：100本厚 80 厘米；1000 本厚 800 厘米，合 8 米故答案为：80；800，8【点评】本题考查知识点：一个数扩大10 倍、100倍、1000倍，小数点就分别向右移动 1 位、2 位、3 位13【分析】3 个 1 是 3，4 个 0.01 是 0.04，5 个 0.001 是 0.005，这个数是 3+0.04+0.0053.045；根据小数的读法，整数部分按照整数的读法来读（整数部分是0 的读“零”），小数点读作“点”，小数部分通常顺次读出每一个
14、数位上的数字，即可读出此数；再根据取近似数的方法，把这个小数千分位上的5 进行“四舍五入”【解答】解：一个数由 3 个 1，4 个 0.01 和 5 个 0.001 组成，这个数写作 3.045，读作三点零四五，保留两位小数约是 3.05 故答案为：3.045，三点零四五，3.05【点评】此题是考查小数的读、写法；取近似数的方法都属于基础知识，要掌握14【分析】在数轴上，从左到右的顺序就是数从小到大的顺序，依此即可求解【解答】解：把五个字母表示的数从大到小排列起来（填数）：3.5 1103故答案为：3.5 1103【点评】几个正、负数比较大小，可以借助数轴比较它们的大小，在数轴上，从左到右的顺
15、序就是数从小到大的顺序15【分析】（1）根据条形统计图中的数据，计算长安路六年级学生总人数，然后根据班数计算平均每班人数即可（2）根据题意，把六（4）班男生人数看作单位“1”，用女生比男生少的人数除以男9/14生人数即可（3）把六年级女生人数看作单位“1”，用男生人数比女生人数多的，除以女生人数即可【解答】解：（1）22+20+24+21+23+20+25+21 176（人）1764 44（人）答：长安路小学六年级共有学生 176 人，平均每班有 44 人（2）（2521）2542516%答：六（4）班女生人数比男生少 16%（3）22+24+23+25 94（人）1769482（人）（948
16、2）82128214.6%答：六年级男生人数比女生多 14.6%故答案为：176；44；16；14.6【点评】本题主要考查复式条形统计图的应用，关键根据统计图找到解决问题的条件，解决问题16【分析】已知长m，宽是长的，根据分数乘法的意义可求宽，再根据长方形的面积公式：Sab可求出这幅山水画 的面积是多少，据此解答【解答】解：（）（m2）答：这幅山水画的面积是m2故答案为：10/14【点评】本题主要考查了学生对长方形面积公式的掌握三判断题（共 6 小题）17【分析】小数加法的意义与整数加法的意义相同，即把两个数合并成一个数的运算，叫做加法小数减法的意义与整数减法的意义相同，即已知两个加数的和与其
17、中的一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法【解答】解：小数加减法的意义和整数加减法意义相同故答案为：【点评】本题主要考查小数加减法的意义，然后再根据题意进一步解答即可18【分析】正数 0负数，几个负数比较大小时，绝对值越大的负数越小，据此判断即可【解答】解：|5|5，|3|3，因为 53所以 53所以题中说法不正确故答案为：【点评】此题主要考查了正、负数、0 的大小比较，要熟练掌握19【分析】根据小数的性质可知，55.00，根据小数的意义可知：5.00 的计数单位是0.01，5 的计数单位是 1，据此判断【解答】解：由分析可知：5 与 5.00 大小相等，但表示的精确度不相同，故原题说服错误；
18、故答案为：【点评】本题主要考查小数的基本性质和小数的意义，注意小数的位数不同，计数单位就不同20【分析】通过平常的计算我们可以总结规律：两个数的积与其中一个因数比较，（两个因数都不为 0），要看另一个因数；如果另一个因数大于1，则积大于这个因数；如果另一个因数小于1，则积小于这个因数；如果另一个因数等于1，则积等于这个因数；由此规律解决问题【解答】解：例如：026 0和原来的数相等；11/14所以一个数的 26 倍比原来的数要大的说法是错误的，必须是0 除外故答案为：【点评】这种题目从整数的乘法到小数乘法、分数乘法都有渗透，做题时要靠平时的积累，不要单凭计算去判断，要形成规律21【分析】根据三
19、角形具有稳定性，以及三角形的面积底 高2，可得边长依次是3cm、4cm、5cm的所有三角形，形状都一样，面积都相等；四边形不具有稳定性，以及四边形的面积求法，可得边长依次是3cm、4cm、5cm、6cm的四边形，形状不一样，面积不一定相等解答即可【解答】解：由于三角形具有稳定性，边长依次是3cm、4cm、5cm的所有三角形，其形状都一样，则面积都相等；四边形不具有稳定性，边长依次是3cm、4cm、5cm、6cm的四边形，其形状不一定一样，则面积不一定相等；所以原题说法错误故答案为：【点评】此题考查了三角形、四边形的特性以及面积求法22【分析】a是b的 25%，即等于b的 25%，根据百分数乘法
20、的意义，a25%b，根据等式的性质，等式的两边都除以25%就是 4ab，即b是a的 4 倍【解答】解：a是b的 25%即a25%ba25%25%b25%4ab所以b是a的 4 倍原题说法正确故答案为：【点评】也可把25%化成分数，即ab，相当于把b看作单位“1”，把它平均分成 4 份，a相当于这样的 1份，41 4，即b是a的 4 倍四计算题（共 2 小题）23【分析】根据小数加减乘除法的计算方法直接进行口算即可【解答】解：12/144.20.2 0.845.64 1.470.4 6.60.50.06 0.030.728 0.09 来源:学科网 ZXXK5.021000 50203.6+47.
21、69.70.97 10【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性24【分析】根据小数加减法运算的计算法则计算即可求解注意带的要验算【解答】解：7.37+2.65 10.0214.64+25.36 406.7 3.253.45【点评】考查了小数加减法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算五应用题（共 6 小题）25【分析】首先用每天修的米数乘以修的天数，求出已经修了多少页；然后加上还剩下的 300 米，就是这段公路的长度；然后再把a150 代入含有字母的式子求出结果即可【解答】解：（1）a12+300 12a+300（米）答：示这段公路长（12a+300）米（2
22、）当a150 时；12a+30012150+3001800+3002100（米）13/14答：如果a150，这段公路长 2100米【点评】此题主要考查了用字母表示数的方法，以及代入法求含有字母的式子的值的应用26【分析】根据题意，将海平面看做是0，上浮为正，下潜为负，然后列出算式求解即可解答】解：根据题意得：600+150+（280）730（米）答：这时潜水艇在海平面以下730 米处【点评】本题主要考查的是正负数的应用、有理数的加法的应用，根据题意列出算式是解题的关键27【分析】根据题意，甲数的小数点向左移动2 位，也就是缩小了 100 倍，和乙数相等，即甲数是乙数的100 倍，则甲数比乙数多
23、99 倍，又知甲数比乙数多15.84，由此用除法可求得乙数，进而求得甲数【解答】解：15.84（1001）15.84990.16甲数：0.16100 16答：甲数是 16【点评】根据题意，求出两个数的差与倍数的关系，由差倍公式进一步解答即可28【分析】已知一套小说26.5 元，一本故事书 13.9 元根据求一个数比另一个多几，用减法即可求出小说比故事书贵多少元；然后用妈妈所带的钱数与一套小说和一本故事书的钱数进行比较，如果50 元等于或等于一套小说和一本故事书的钱数，说明够，否则就不够【解答】解：26.5 13.9 12.6（元）；26.5+13.9 40.4（元），50 元40.4 元，答：
24、小说比故事书贵12.6 元，50元够【点评】此题考查的目的是理解掌握小数加、减法的计算法则及应用，以及小数大小比较的方法及应用29【分析】用彩带的总长度75 分米（74 米）除以做一个蝴蝶结用的长度1.3 分米，所得的商就是最多可以做多少个这样的蝴蝶结【解答】解：7.5 米75 分米14/14751.3 57（个）答：这根彩带可以做57 个这样的蝴蝶结【点评】本题根据除法的包含意义列出除法算式求解30【分析】根据三角形的面积底 高2，将数据代入公式求得1 面小彩旗的面积，再乘 70 解答即可【解答】解：3525270437.57030625（平方厘米）答：这 70 面小彩旗的总面积是30625 平方厘米【点评】此题主要考查三角形的面积公式及其计算