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1、文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.1文档收集于互联网，已整理，word 版本可编辑.第四单元自然界的水课时 1自然界的水,青海五年中考命题规律)年份题型题号考查知识点及内容分值2016填空18 水的软化1 2015选择9 水的淡化、水的净化、节约用水、硬水和软水区分2 2014选择9D 硬水的软化、防治水体污染0.5 2013填空17 电解水、用水灭火原理、水的净化、水的用途3 2012(西宁)填空18 水的化学性质3 自然界的水是青海中考的必考内容，分值为0.5 3 分，均在选择题和填空题中考查，考试内容贴近生活实际和实事热点。预计2017 年中考中以水的净化、
2、保护水资源为重点，也可能对电解水实验进行考查，且以选择题和填空题的形式呈现的可能性很大。,青海五年中考真题演练)水资源的保护1(2014 西宁中考15 题 3 分)2014 年兰州发生自来水苯污染事件，市政府迅速组织人员处理被污染的水，并及时向当地群众提供清洁瓶装矿泉水。(1)向水厂沉淀池中，投入活性炭，主要是因为活性炭具有_吸附 _性。(2)矿泉水的pH为 7.5 0.3，此矿泉水显_碱_(选填“酸”或“碱”)性。(3)保护水环境，珍惜水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是_BD_(填序号)。A大量使用化肥农药B既要节约用水，又要防止水体污染C生活污水直接排放D工业
3、废水处理达标后排放2(2013 西宁中考 16 题 5 分)2013 年 3 月 22 日是“世界水日”，水与人类的生活和生产密切相关。(1)保护水资源、珍惜水资源是每个公民应尽的责任和义务，下列做法有利于保护水资源的是_D_(填序号)。A大量使用化肥农药B生活污水直接排放C使用含磷洗衣粉D工业废水处理达标后排放(2)在水蒸发的过程中，下列说法正确的是_C_(填序号)。A水分子分解成氢原子和氧原子B水分子可以保持水的物理性质C水分子不断运动文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.2文档收集于互联网，已整理，word 版本可编辑.D水分子之间间隔不变(3)如图是简易净水装
4、置，该装置是否能将河水变成纯水_不能 _(选填“能”或“不能”)。(4)二氧化氯是新一代饮用水消毒剂，工业上将氯气(Cl2)通入亚氯酸钠(NaClO2)溶液中反应来制取二氧化氯，同时生成氯化钠，写出该反应的化学方程式_Cl22NaClO2=2NaCl 2ClO2_。水的净化3(2015 青海中考 9 题 2 分)下列关于水的说法正确的是(D)A在海水中加入活性炭可以使海水淡化B向硬水中加入明矾净水剂后得到纯水C为节约水资源，可以用工业废水灌溉农田D用肥皂水可以检验硬水和软水4(2016 西宁中考 18 题 4 分)水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关。(1)通过电解水实验，可以知
5、道水是由_氢元素和氧元素_组成。(2)饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康。在实验室里可用_pH 试纸 _测定水的酸碱度；可通过_煮沸 _的方法来降低水的硬度。(3)净化水的常用方法有：消毒杀菌，过滤，蒸馏，活性炭吸附，加明矾吸附沉降。天然水中往往含有许多杂质，要把天然水净化成生活中的自来水，所选用的净化方法按净化过程排序是_ _(填序号)。电解水实验及水的用途5(2013 青海中考 17 题 5 分)水与人类的生产和生活密切相关，请回答下列问题。(1)甲图是水通电分解示意图，在实验过程中，试管b 中产生的气体是_氢气 _，试管 a 和试管 b 产生的两种气体的质量比是_81_。(2)
6、2013年 5 月，某市着火时，消防队员用高压水枪灭火，此灭火的原理是_降低温度，使可燃物温度降到着火点以下 _。(3)净化水时，为除去水中不溶性杂质常用过滤的方法，该实验需要的玻璃仪器有：烧杯、_漏斗 _、玻璃棒。(4)配制一定质量分数的氯化钠溶液时，按乙图操作会导致所配制的溶液的溶质质量分数_偏大 _(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。化合物、氧化物、单质6(2012 西宁中考18 题 3 分)甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，其转化关系如图所示(反应条件已省略)：若乙是相对分子质量最小的氧化物，甲、乙均由两种相同的元素组成，则乙为_水 _(填名称)，实验室由甲制取丙的化学方程式为_2H2
7、O2=MnO22H2OO2_。,中考考点清单)爱护水资源(2013、2014、2015 考查)文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.3文档收集于互联网，已整理，word 版本可编辑.1人类拥有的水资源地球上总水量虽然很大，但能利用的淡水_很少 _，还不到总水量的_1%_。2爱护水资源爱护水资源，一方面要_节约用水 _，另一方面要_防治水体污染_。(1)节水措施：工业上使用新技术、新工艺制造更多的节水设备和节水产品，提高水的利用效率；改变生活习惯和生活方式，可以大量节约农业用水和生活用水。【特别提醒】节约用水标识(2)水体污染与防治污染源：工业污染；农业污染；生活污染。
8、防治：工业废水、生活污水经处理达标后再排放，农业上合理使用农药和化肥。水的净化(2013、2014、2015、2016 考查)1水的净化方法和作用方法作用静置法将浑浊的水，装入容器中静置不动，使水中_大颗粒 _杂质自然沉降(生活中常用)沉淀法需加入 _絮凝剂 _(明矾)，使大颗粒杂质进行_沉降 _ 过滤法除去水中所有的_不溶性杂质 _ 续表方法作用吸附法加入 _吸附剂 _(活性炭)除去水中的 _色素 _和_异味 _ 蒸馏除去水中所有的_可溶性 _和_不溶性 _杂质静置法沉淀法过滤法吸附法蒸馏法，净化程度依次升高。自来水厂的净水过程：取水沉淀过滤吸附消毒配水，其中消毒过程发生的是化学变化。2硬水
9、和软水(1)硬水：含 _钙离子 _、_镁离子 _较多的自然水，如井水。软水：含_钙离子 _、_镁离子(或钙的化合物；镁的化合物)_ 较少的自然水。(2)区分硬水和软水的方法加肥皂水搅拌产生泡沫多、浮渣少（或无浮渣）是软水产生泡沫少（或不产生泡沫）、浮渣多，是硬水3硬水的危害(1)生活中用硬水洗衣物，既浪费肥皂，又洗不干净，还会使衣物变硬。(2)生产中用硬水：锅炉结垢，不仅浪费燃料，还会堵塞管道，使管道变形或损坏，严重时会引起爆炸事故。4硬水转化：生活中用_煮沸 _的方法转化，实验室用_蒸馏 _的方法转化。【特别提醒】煮沸和蒸馏都能使硬水转化，但有区别，煮沸只能去除部分钙、镁离子，在日常生活中适
10、用，而蒸馏能将水中钙、镁离子去除干净，在实验室适用，在日常生活中不适用。水的组成(2013 考查)文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.4文档收集于互联网，已整理，word 版本可编辑.(一)氢气物理性质氢气是 _无色、无味 _的气体，密度比_空气小 _，_难溶于水 _ 化学性质可燃性在空气中燃烧发出_淡蓝 _色火焰化学方程式 _2H2 O2=点燃2H2O_ 还原性氢气还原氧化铜化学方程式 _H2CuO=Cu H2O_ 用途用作高能燃料发射火箭。工业上用氢气来冶炼金属等。(二)实验突破：电解水实验1实验原理：2H2O=通电2H2 O22实验装置：3实验现象：与正极相连
11、的玻璃管内产生的气体体积小，与负极相连的玻璃管内产生的气体体积大，体积比约为 12。4检验气体：待两支玻璃管内收集到一定量的气体后，开始检验。(1)b 管(正极相连的玻璃管)旋转活塞，用带火星的木条伸入到管口，带火星的木条复燃，说明是氧气。(2)a管(负极相连的玻璃管)旋转活塞，用燃着的木条伸到管口，气体能燃烧，产生淡蓝色火焰，说明是氢气。5实验结论(1)正极生成的是氧气，负极生成的是氢气。体积比：O2 H212。(2)水是由氢元素和氧元素组成的。【特别提醒】由电解水实验得出探究水的组成结论，应用了推理法。电解水属于化学变化。电解水时，要在水中加适量的NaOH 溶液(或稀 H2SO4)，是为了
12、增强水的导电性。电解水是电能转化为化学能。6误差分析电解水实验中，正、负极产生的气体(O2、H2)精确的体积比应该为12，而往往实验中收集到气体体积比小于 12，是由于一方面氧气比氢气在水中的溶解性稍大，另一方面氧气的氧化性强，有时在电极上就与电极发生了氧化反应。7结论的推广及运用(1)水是由氢元素、氧元素组成(依据化学变化中，元素的种类不变)。(2)验证了化学变化中分子可分而原子不能分。(3)由电解水得到氢气与氧气的体积比为21，可推算水分子中氢氧原子个数比，从而得到水的化学式为H2O。化合物、氧化物和单质1单质和化合物单质化合物概念由_同种 _元素组成的纯净物由_不同种 _元素组成的纯净物
13、文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.5文档收集于互联网，已整理，word 版本可编辑.举例氢气(H2)、氧气(O2)水(H2O)、二氧化碳(CO2)区别由一种元素组成；不能发生分解反应至少由两种元素组成；在一定条件下可能发生分解反应判断依据必须是纯净物；只含一种元素必须是纯净物；含两种或两种以上元素相同点都是纯净物联系单质不同单质化合分解化合物2.氧化物：由 _两_种元素组成的且其中一种元素是_氧元素 _的_化合物 _物，如二氧化碳(CO2)。【特别提醒】含有氧元素的化合物统称为含氧化合物，氧化物一定是含氧化合物，但含氧化合物不一定是氧化物。,中考重难点突破)爱护水
14、资源【例1】(2016 淄博中考)淄博市政府围绕“城市水资源管理”这一主题，实行最严格的水资源管理制度，建设生态淄博、美丽淄博，以下措施你认为不合理的是()A建设海绵城市减少水的流失B积极探索污水处理的新技术C大量开采和使用地下水D严格监管化肥和农药的使用【解析】建设海绵城市，可吸收大量的水，A正确；将污水进行处理，可节约用水，又可防止水体污染，B正确；大量开采使用地下水，使地下水严重减少，破坏土壤结构，C 错误；严格监管化肥和农药的使用，可防治对水体的污染，D正确。故选C。【答案】C 1.(2015 益阳中考)根据如图所示全球海水、陆地水储量比，下列说法错误的是(A)A淡水资源是取之不尽，用
15、之不竭的B地球上大部分是含盐量很高的海水C为减少水体污染，农药、化肥要合理使用D为节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌2.(2016 襄阳中考)水滋润万物，与人们的生产生活息息相关，下列有关水的说法正确的是(B)A为了保护水资源，禁止使用化肥和农药B生活中可通过煮沸来降低水的硬度C冰块与水混合得到混合物D河水经沉淀、过滤处理后可得到纯水文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.6文档收集于互联网，已整理，word 版本可编辑.3.(2015 聊城中考)2015年“世界水日”“中国水周”的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”。下列有关水的认识中错误的是(A)A大量
16、使用农药、化肥，不会造成水体污染B水通过三态变化实现天然循环C水是生命之源，保护水资源包括防止水体污染和节约用水两方面D随意丢弃废电池易造成水土重金属污染4.(2016 曲靖中考)我国 2016 年纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”，请回答下列与水有关的问题：(1)通过电解水的实验，得出了水的组成，电解水的化学方程式为_2H2O=通电2H2 O2_。(2)爱护水资源，人人有责。你认为下列做法不利于防治水体污染的是_B_。A依照法规加强水资源的监测和管理B生活污水任意排放C合理使用化肥和农药D工业废水处理达标后排放(3)洗碗时，用洗涤剂清洗油
17、污是利用洗涤剂的_乳化 _作用。(4)在生活中，当水的硬度大或者病菌过多，可以采取_煮沸 _的方法降低水的硬度和杀灭病毒，硬水和软水可用 _肥皂水 _来鉴别。ClO2是一种饮用水消毒剂，其生产的化学方程式为2NaClO2X=2ClO22NaCl，据此式可以推断出X的化学式为 _Cl2_。在生活中你常用的节水方法是_用洗衣水冲厕所_(至少写一种)。水的净化【例 2】(2015 呼和浩特中考)水是生产生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法中正确的是()A建设海绵城市减少水的流失B积极探索污水处理的新技术C大量开采和使用地下水D严格监管化肥和农药的使用【解析】明矾是用来净化水，而不能区分硬水和软水，
18、A 错；自来水厂净化水的过程中，消毒过程发生的是化学变化，B错；水和过氧化氢均可制备氧气，C正确；工业废水不能直接浇灌农田，D错。故选C。【答案】C 5.(2016 淄博中考)水的天然循环为我们的生产和生活提供了淡水。兴趣小组的同学取一烧杯天然水样，欲对水样进行净化，观察发现水样略带颜色并呈现浑浊。首先，向烧杯中加入少量明矾，搅拌、静置一段时间后，需要进行的操作是_过滤 _，加入明矾的目的是_吸附较大颗粒，加速沉降_；水样净化的过程中，同学们还向滤液中加入一个活性炭包，其目的是_吸附色素和异味_。电解水实验【例 3】(2016 原创)下列关于电解水实验的叙述正确的是()文档来源为:从网络收集整
19、理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.7文档收集于互联网，已整理，word 版本可编辑.A该实验说明水是由氢分子和氧原子组成的B电解水的化学方程式：H2O=通电H2 O2C甲试管内产生的气体能使带火星的木条复燃D甲、乙两试管产生的气体质量比为12【解析】该实验说明水是由氢、氧元素组成，A 错误；电解水的化学方程式为2H2O=通电2H2 O2，B 错误；甲试管内产生的气体体积小，为氧气，能使带火星的木条复燃，C 正确；甲、乙两试管产生的气体体积比为12，质量比为81，D错误。故选C。【答案】C 6.(2016 沈阳中考)水在一定条件下可以发生化学反应：化学方程式：2H2O=通电2H2 O2，根
20、据所给信息，请回答下列问题：(1)实验中，产生气体的体积之比约为_H2O221 _。(2)当水分子分解时，生成氢原子和_氧原子 _，每两个氢原子结合成一个_氢分子 _，每 _两个氧原子 _结合成一个氧分子。(3)在通电条件下，每2 份质量的水完全分解，生成_29_份质量的氢气。7.(2016 贺州中考)(1)在自来水厂取水口管道入口处设有拦污栅，此处相当于实验基本操作中的_过滤 _。水厂工人在清理拦污栅的垃圾时经常发现有：菜叶纸皮香蕉皮易拉罐塑料饮料瓶，其中可回收的有_ _(填序号)。(2)地球上总水量虽然很大，但淡水资源很少，我们必须爱护水资源，一方面要_节约用水 _，另一方面要_防治水体污染 _。(3)在常温下完全电解90mL 的水，正极与负极产生的气体的体积比为_12_，产生氧气的质量为_80_克(设常温下水的密度为1g/cm3)。