《(最新)二次根式的培优练习.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(最新)二次根式的培优练习.pdf(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、二次根式的培优练习1、使代数式43xx有意义的x 的取值范围是()A、x3 B、x 3 C、x4 D、x3 且 x42、使代数式221xx有意义的x 的取值范围是3、当 0 x2 时,化简 2的结果是()。4、A.3、如果代数式mnm1有意义,那么,直角坐标系中点P(m,n)的位置在()A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限4、若11xx2()xy,则xy的值为()A 1 B1 C2 D35、若 x、y 都是实数,且y=4x233x2,求 xy 的值6、(1)当a取什么值时,代数式211a取值最小,并求出这个最小值。(2)已知 a 是5整数部分,b 是5的小数部分,求12ab的值。(
2、3)若3的整数部分是a,小数部分是b,则ba3。(4)若17的整数部分为x,小数部分为y,求yx12的值.(5)已知111的整数部分为a,小数部分为b,试求111ba的值7、若0)1(32nm,则mn的值为。8、已知yx,为实数,且02312yx,则yx的值为()A 3 B 3 C 1 D 19、已知直角三角形两边x、y 的长满足 x24652yy0,则第三边长为10、若1ab与24ab互为相反数,则2005_ab。11、在实数范围内分解因式:23x=;4244mm=429_,2 22_xxx12、化简:33 1313、已知直角三角形的两直角边分别为2和5,则斜边长为14、根式2(3)的值是(
3、)A-3 B3 或-3 C3 D915、已知 a0,那么2a2a可化简为()A a Ba C 3a D3a16、若23a,则2223aa等于()A.52a B.1 2a C.25a D.21a17、若 a30,则化简aaa4962的结果是()(A)1 (B)1 (C)2a 7 (D)72a18、化简2244123xxx得()(A)2(B)44x(C)2(D)44x19、当 al 且 a0 时,化简aaaa221220、已知0a,化简求值:22114()4()aaaa21、化简二次根式22aaa的结果是(A)2a (B)2a (C)2a (D)2a22、把二次根式aa1化简,正确的结果是()A.
4、a B.aC.a D.a 23、把根号外的因式移到根号内:当b0 时,xxb;aa11)1(。24、将(a 2))0(22aaa化简 25、把(ab))(1baba化成最简二次根式 26、化简aaa13 27、化简:a31)3a(27、如果2693aaa成立,那么实数a 的取值范围是().0.3;.3;.3A aB aC aD a28、若03)3(2xx,则x的取值范围是()A 3x B3x C)3x D)3x29、下 列 各 式 中 哪 些 是 最 简 二 次 根 式,哪 些 不 是 为 什 么(1)ba23(2)23ab(3)22yx(4)(baba (5)5 (6)xy830、(1)已知
5、ba3b4ba与是同类二次根式,则a、b 的值是()A.0a,2b B.1a,1b C.1b,1a2b,0a或 D.0b,2a(2)m为何值时,二次根式6m24与43m26是同类二次根式31、已知2323x,2323y,求下列各式的值:(1)xyxy(2)223xxyy32、把下列各式分母有理化:(1)ababab(2)2222aaaa(3)2222babbab33、已知9966xxxx,且 x 为偶数,求(1+x)22541xxx的值34、已知 a、b 在数轴上的位置如图所示,ba的化简结果是_。35、若 x0,y0,则成立的条件是 _。36、已知 m是小于 10 的正整数,且可化为同类二次根式,m可取的值有 _。37、如果 xy=,xy=51,求(x+1)(x1)的值38、若 a 2,的化简39、已知:x=-5 2,625,6 y求 5x212xy+5y2 的值。