《北师大版八年级数学上册第七章7.5.1三角形内角和定理的证明导学案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北师大版八年级数学上册第七章7.5.1三角形内角和定理的证明导学案.pdf(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、北师大版八年级数学上册第七章 7.5.1三角形内角和定理的证明导学案1、教学目标1三角形内角和定理:三角形的内角和等于1802直角三角形的两个锐角互余2、精讲精练【例 1】已知:如图,在 ABC 中,A60,C 70,点 D,E分别在 AB和 AC上,且 DE BC,则 ADE 的度数是(B)A40 B 50 C60 D70【跟踪训练1】【例 2】如图,在 ABC 中,AD平分 BAC,P为线段 AD上的一个动点,EP AD交直线 BC于点 E.(1)若B 35,ACB 85,求E的度数;(2)当点 P在线段 AD上运动时,求证:E12(ACB B)解:(1)B 35,ACB 85,BAC 6
2、0.AD平分 BAC,DAB DAC 30.ADC BDAB 65.又EP AD,DPE 90.ADC E 90.E 90 65 25.(2)证明:BBAC ACB 180,BAC 180(BACB)AD平分 BAC,BAD 12BAC 9012(BACB)ADC BBAD 9012(ACB B)EP AD,DPE 90.ADC E 90.E 90 ADC,即E12(ACB B)【跟踪训练2】在ABC中,AD BC于点 D,AE平分 BAC.(1)如图 1,点 D在线段 BC上若 B 70,C30,则 DAE 20;若 B,C,则 DAE 2(用含,的代数式表示);(2)如图 2,若点 D在边
3、 CB的延长线上时,若 ABC,C,写出 DAE 与,满足的数量关系式,并说明理由解:DAE 22.理由如下:AE平分 BAC,BAE 12BAC 12(180 ABC C)12(180)9022.ABD 180 ABC 180,DAB 90 ABD 90.DAE DAB BAE,DAE 90902222.【例 3】(1)如图 1,BD平分 ABC,CD平分 ACB.猜想A与D 有什么数量关系?并证明你的结论;(2)如图 2,BD平分 CBP,CD平分 BCQ,(1)中的猜想还正确吗?如果不正确,请你写出正确的结论,并证明你的结论解:(1)猜想:D 9012A.证明:DBC 12ABC,DCB
4、 12ACB,DBC DCB 12(ABC ACB)12(180 A)9012A.D 180(DBC DCB)180(90 12A)9012A.(2)不正确结论:D 9012A.证明:DBC 12PBC,DCB 12QCB,DBC DCB 12(PBC QCB)12(A ACB AABC)12(180 A)9012A.D 180(DBC DCB)180(90 12A)9012A.3、课堂巩固训练1(成都简阳期末)如图,把 ABC 的纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCED 的内部时,则A与1、2 之间有一种数量关系始终保持不变,请试着找出这个规律为2A122 如图,在ABC中,DE是 AC的垂
5、直平分线,且分别交BC,AC于点 D和 E,B60,C25,则 BAD为(B)A50 B70 C75 D803 在下列条件中:ABC;ABC123;A 90 B;AB12C 中,能确定 ABC 是直角三角形的条件有(D)A1 个 B2 个 C3 个 D4 个4在 ABC和DEF中,A40,EF 70,将 DEF 放置在 ABC上,使得D 的两条边DE,DF分别经过点B,C.(1)当将 DEF如图 1 放置在 ABC上时,求 ABD ACD 的大小;(2)当将 DEF如图 2 放置在 ABC上时,求 ABD ACD 的大小解:(1)D 180(EF)180 70 110,DBC DCB 180 D 70.ABC ACB 180 A 140,ABD ACD(ABC DBC)(ACB DCB)210.(2)由(1)可知,D 110,BCD CBD 70,ABC ACB 140,ABD ACD(ABC ACB)(BCD CBD)70.4、课堂小结1任何三角形中,至少有两个锐角,最多有三个锐角,最多有一个钝角,最多有一个直角2 在解决几何问题时,当仅用已有条件解决问题比较困难时,常在图形中添加辅助线,构造新的图形,形成新的关系,搭建已知与未知的桥梁,把较困难的问题转化为熟悉的、易解决的问题