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1、1/10 五年级上册语文单元作文范文我在读书中成长从小我就喜欢读书.在灿烂的阳光中；在膝上摊开一本书；闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香；旁边放上一杯水；听风吹开书页的美妙声音.妈妈为了熏陶我爱读书的品性；在家的墙壁上安装了一个红色的小书架；我总是站在前面；仰着头看那些花花绿绿的小册子；我知道；对书的喜爱；从那时起；就深深地印在了我的心里.无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说、空灵芳馨的散文集；或是精辟真挚的小故事；他们或让我了解了人生的至真至纯；或使我懂得了世界的广大、知识的无限；但对我影响最深的还是一本叫做再试一次的书.我的数学一向不好；无论我怎么认真听讲；努力做题；成绩永远是在80
2、分上下晃悠.来回考了几次成绩都没有太大变化；我有点心灰意冷地想放弃努力.看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为；妈妈没有多说些什么；只是在我生日时；送给我一本书；名字叫再试一次.这是一本并不起眼的书；淡蓝色的封皮；淡雅而普通.讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打；失败了许多次最终成为百万富翁的故事.情节并不时髦；甚至有些俗套；但是有一句话让我印象很深“当你失败了许多次的时候；千万不要放弃；因为如果此时失去成功的信念；之前的失败就白费了；每一次失败都是成功对你的考验；多一次失败你就离成功又进了一步；再试一次；或许你就成功了.”这本书；告诉了我短短的两句话；却又是一个对我影响深远的道理.
3、我了解到了妈妈的良苦用心；在以后的学习中；每当我失败后伤心沮丧时；我就会想起这本再试一次；我总是在心里对自己说“再试一次；我就会成功”；终于；我的数学成绩一跃排在了班中的前几名.其实我真的应该感谢书；书不仅给了我许多有形的知识；更给我注入了许多无形的力量；教给了我许多深刻的道理；为我人生的航程指明了方向.再美的花儿也会凋零；再绚丽的彩虹也会消失；但只要有了书将它们珍藏其中；便会成为永恒的美丽.我喜欢的一本书书；是人类最好的朋友；在茫茫书海中；要挑出一本最好、最喜欢的；实在不容易；因为我喜欢的书太多了；如果硬要我说出一本中意的书；那就非西游记莫属了.西游记这个名字我5 岁就知道了；但是我不知道西
4、游记是什么；甚至天真地以为它是一种玩具.爸爸妈妈为了让我知道西游记是什么；就在我 6 岁生日那天给我买了32 本关于西游记的小人书；也就是它带我走入了2/10 名著的殿堂.于是；我就天天看着上面的漫画；我看得爱不择手；一拿起来就舍不得放下.只可惜上面好多字我不认识；直到小学一年级；我借助拼音才能自己读懂里面的字；这就是我第一次看西游记.第一次看西游记；我的收获只有把西游记里所有人物的名字背了个滚瓜烂熟.第二次品味它则是在四年级；通过那次细细品味；我发现它比小人书精彩多了.它把孙悟空的勇猛；猪八戒的呆懒描写得淋漓尽致；他们的飒爽英姿都给我留下了很深的印象.第三次看西游记就是现在了；书里有些部分是
5、文言文；原著的西游记更精彩了,你看这一段：两个在半空中一场好杀；咦？齐天大圣；混世泼牛王；只为芭蕉扇书中的人物都活生生地展现在我的面前；战斗场面也非常详细；腾云驾雾；刀光剑影；十分精彩；让我感觉不像是在看书；而是在看一部惊心动魄的电影.这本书我太喜欢了；经常看得不肯放下；连妈妈叫我吃饭都不知道.为此；我经常受妈妈批评；但我还是忍不住要去看.这本书给我带来了很多快乐；比看电视精彩多了；我喜欢这本书.人教版五年级上册第二单元作文范文二十年后回故乡时光飞逝；转眼间过了二十年；我现在已荣幸地成为了一位人民教师.我思念家乡的情感一点也没变；故乡的一花一草；一石一木都使我我魂梦牵萦；特别是那位白发苍苍；把
6、毕生心血都倾注在我身上的老母亲.我驾着车驶向我的故乡；一路上我都在想：那坑坑洼洼的村路是否变得平整了；那羊肠小道是否变得宽阔了.不管怎么样变化；我那五彩斑斓的童年是不会变的.啊；到了；我的故乡.可是对眼前的一切让我惊呆了.小溪变得清澈见底；不再那么浑浊；大道两旁全是鲜艳花草；还有一排整齐的大树；整个村庄都穿上了绿衣裳.瞧；小溪边还有几株依依多情的杨柳；那长长的、柔软的柳枝随风飘动着；像是在说“欢迎回家！”这里的草更加茂盛了；远处看去像一张绒毯；花的香气淡淡飘来；令人心旷神怡.小鸟在枝头歌唱着；这一副副如画的景象是那么美；那么自然.看见这条小溪我又想起了小时候抓螃蟹、小鱼、小虾的情景.我突然想起
7、了我的母校；那哺育我、教会我人世间的真谛的母校.近了、近了；我的心开始激动；开始澎湃起来.啊；我的母校；那神圣的地方.这是我的母校吗？我感叹起来；我甚至以为走错了地方.这里的树木郁郁葱葱；花儿都争奇斗艳、姹紫嫣红.教室变得明亮宽敞了；桌椅板凳都是崭新的.啊；太美了；太美了；这一切都让我的思绪回到从前；二十年前的我就在这里学习啊！3/10 我又回到了那温暖的家.“爸爸妈妈；我回来了”.爸爸妈妈闻声赶来.“妈；我好想念你！”我们激动地拥抱在一起；热泪盈眶.妈妈端了一杯茶给我；我疑惑地问妈妈：“妈妈；故乡的变化怎么这么大啊？”妈妈说：“现在的科技发达了；家乡的发展速度犹如芝麻开花节节高！现在的学校；
8、公路全都换了样！；我们家也有很大变化；我带你去瞧瞧！”我可爱的故乡；祝愿你能发展得越来越好！二十年后的家乡“天边飘过故乡的云；它不停地向我召唤”一首故乡的云；勾起了我在家乡的那一段美好的回忆.周末；我回到了阔别已久的故乡.我一踏上那一片离别20 多年的土地；一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头.这一尘不染的土地；葱郁的树木；清新的空气；将我长途旅行的疲劳消除了；我顿时浑身充满了活力.环顾四周；除了正南方向有一块小空地以外；其余的地方都种满了小树.树下面零零碎碎地盛开着五色的野花；长着黄色的野菌.一条小河带着远古的情致静静地在这片树丛中穿梭着；成群的小鱼在河水中或嬉戏着；或上窜下跳地寻找着食
9、物.我来到农民公园；映入眼帘的是一座大喷泉.喷泉喷出的水花足有两三米高；几个喷点环绕在一起；形成了一个大水洞.喷泉中心有一座假山；“山”上有座凉亭；一个“路人”正顺着小路走上去；“山景”美不胜收；“路人”好像也是被此情景所吸引；想坐在凉亭上细细观赏.喷泉周围是一排垂柳；那长长的柔软的柳枝随风飘动着；婀娜的舞姿是那么美；那么自然.看到这些景色；我不禁想起了以前和伙伴们嬉戏的场景；真是太有趣了！接近黄昏时；我来到了母校.走进校园；以前尘土飞扬的操场变成同学们嬉戏娱乐的场所.塑胶跑道旁两排绿树像两支强壮的队伍在听从命令.在学校的东南角有一棵古老的榕树；是创校时所种下的；年年月月；同学们用欢声笑语陪伴
10、着它的成长；它也陪伴着一届届学子的成长.如今；还有的同学在那里跳绳；有的在那里玩游戏；有的在那里聊天；同学们累了的时候还可以在草地上休息、睡觉.让同学们的下课十分钟变得多姿多彩.走到小花园时；我也不免想起；上小学时；常常与同学们在操场上打打闹闹.“故乡的山；故乡的人”我仿佛又听到了那首美丽的歌曲；只是它听起来不在那么陌生；因为我现在还站在家乡的土地上；还欣赏着家乡的美景；我爱我的故乡！人教版五年级上册第三单元作文范文4/10“阿尔卑斯”棒棒糖“阿尔卑斯”棒棒糖最大的优点是安全.每颗糖的包装上都有QS安全标识、生产厂家、生产日期以及保质期；这给我们提供了安全的保障.它的第二个优点是包装非常精美；
11、而且包装不同里面的味道也随之改变.如草莓味的包装；正面的上方是一颗红白相间的棒棒糖；下方是一个穿着红衣服的草莓宝宝在牛奶中嬉戏；那神态非常可爱；好像在说：”快来打开包装尝尝味道吧！我可是酸酸甜甜的草莓味哦；保证你吃了忘不了呢.”包装的中间写着“阿尔卑斯”四个大字以及有着不同颜色的“棒棒糖”三个字.如果你吃了里面的棒棒糖；外面漂亮的包装又可以拿来做装饰品.这样是不是一举两得呢？既环保又有创意！“阿尔卑斯”棒棒糖的口味很多；有草莓味、香蕉味、葡萄味等等.但不管哪种口味；都香甜可口.一剥开包装；一股醇香的牛奶味扑鼻而来；但你含在口中细细品味；那就各有各的滋味.棒棒糖的吃法很多；你可以轻轻地舔食；可以
12、整颗含在嘴里等甜味在口舌中慢慢地溶化；还可以泡在牛奶里尽情地享用.其实；棒棒糖除了自己吃；可还以送人；它和花一样；每种口味的糖；它所蕴含的意义是不一样的；如：蓝莓味的棒棒糖最适合送给同学；它的酸甜可口代表着你和同学之间那美好的友谊.对了；这款“阿尔卑斯”棒棒糖最吸引人的优点是它物美价廉；只需要五角钱你就能将它变成你的口中之物.“唐老鸭”储蓄罐在我的写字台上有很多小摆设；但我最喜欢的是一个储蓄罐.因为这是去年我过生日的那天；舅舅送给我的生日礼物.储蓄罐的形状是一只非常可爱的唐老鸭.它的皮肤犹如雪一样白；眼睛睁得大大的；好像我的家是数学迷宫似的.它有着扁扁的嘴巴；而且很大；从下巴一直咧到耳根子；好
13、像有很多很多的话要对我说.它的头戴着一顶船形的水手帽；脖子上还用红绸子打了一个非常美丽的蝴蝶结；身上穿着一件瓦蓝瓦蓝的水手服；脚上还套着一双金黄色的大皮鞋.在背面看唐老鸭；好像是动画片中的“大力水手”.它左肩背着一个红色的小书包；右肩斜挎着一个黄颜色的小水壶.看着它的样子；可真神气；好像要到哪里去野游似的.从远处瞧它；外表是那么滑稽、可爱.唐老鸭背着的那个“绿色小书包”的后面；有一个又长又扁的缺口；那就是储蓄罐的投币处.你说；我这个“唐老鸭”储蓄罐是不是非常可爱呢？我喜欢“唐老鸭”储蓄罐；所以我编了一首儿歌：“小小储蓄罐儿；是我好伙伴儿.一分一分装进去；养成节约好习惯.”5/10 每当我热了；
14、想买个冰棒凉快凉快的时候；我就想起了编的这首儿歌；不能乱花钱要节俭呢！那我就会快步跑回家；把那几角钱放到我的“唐老鸭”储蓄罐里；这时；“唐老鸭”好像在说：“好样的；小主人.”我看着它的样子；高兴万分.一年过去了.我把存在储蓄罐里的钱取出来.全是几分钱、几角钱、几元钱；我费了九牛二虎之力才把这些钱数完；一共有三百多元钱.我高高兴兴地捧着“唐老鸭”储蓄罐对妈妈说：“妈妈；我要把这三百多元钱捐给希望工程小学；让山区的儿童们也能和我们一样；在温暖的校园里幸福成长.”妈妈听了我的话后；脸上露出了欣慰的笑容.我爱我的小伙伴-“唐老鸭”储蓄罐.人教版五年级上册第四单元作文范文考试的启示又一场考试结束了.每次
15、考试都会得到一个教训或一些经验；本次考试我得到的启示是：疏忽总是存在的.考完数学；感觉挺不错；卷子很简单；题题顺利；接着又认认真真地检查了一遍；确定全对之后；心中一直有一个希望：数学考满分.离开考场之后；考满分的希望离我越来越近.我大胆地和同学对答案；题题正确.看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已；我心中暗暗的想：全部做对的感觉就是好；真庆幸我考试时认真做完题目之后；又认真地检查了一遍；那天那时；我是前所未有的高兴.但过了不久；这特殊的高兴；却转变成了我前所未有的悲哀与失望.“那张图我画的很大.”我略带高兴的说.“不；还好；不大.”我吓了一跳；难道是我画错了？不可能；这张图我画了
16、两遍呢；应该是对方弄错了；或者是个人感觉的差异吧；我这么安慰自己但是心中依然很忐忑.我已不敢再去自信地对答案了；但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案.我傻眼了；真的是我错了；果然是我错了！我竟然会把图与文字看错了！我竟然没有检查出来！千算万算；还是疏忽了一处！满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了3 分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了3 分；对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊！就这样；我后悔了一个下午.这就是疏忽；怎么躲也躲不过.但是由于排名按四门课的总分计算；其他科目的成绩总算没有辜负我的努力.于是启示之二由此可得：学习需要全面发展.也6/10 许因为其他方面的优
17、秀而提高了总成绩.当然；倘若将疏忽减少到最小；同时又尽力提高其他科目的优秀程度；那总成绩就会大大提高.因此；全面发展很重要.文明只差一步看到这一幅漫画；你会想起什么呢？虽然很简单；但你明白它的含义吗？你瞧：小红和小强走在放学的路上；他们走到马路边的垃圾旁；只见垃圾箱里空空如也；却见垃圾箱旁的地上的垃圾都堆成了一个“小山堆”了.小红见了；皱起了眉头；对小强说：“小强；你看这里太脏了；咱们来打扫一下吧！”小强回答道：“是呀！这得很脏.咱们快来打扫一下吧！”说着；小红和小强也不怕脏；一起把垃圾装进了垃圾箱里.然后；小强从书包里拿出了笔、纸和胶水来；在纸上写到：文明只差一步.热后又用胶水把这张纸贴到了
18、墙上.路上人们看到了；都向他们两个人投来了赞扬的目光.是呀！文明只差一步.可是有谁会像图中的小红和小强一样把垃圾装进垃圾箱内；也许；这只是一件鸡毛蒜皮的小事；可是；难道社会上只有这两个同学会这样做吗？我听到有人感叹了：“肯定不止这两个人.”可是有谁这样做到了呢？我不禁想起了一则报道：有一年“五一”黄金周间；被国人视为“圣地”的天安门广场日产垃圾19 吨；7 天就是 133 吨.环卫工人说；如果不及时清除的话；广场每天的垃圾足以淹没脚踝！况且；垃圾中就有60 万块口香糖残渣.而口香糖残渣是极难清除的.清洁工人必须要用高压水枪和铲子经过几十次的刮擦和冲洗；才能清除这些口香糖的残渣.每清除一块口香糖
19、残渣要花费大约100 秒的时间和 110 元的金钱.这时你还能说不讲文明是一桩小事吗？所以；我们要把垃圾放在垃圾箱里；不然；我们将要生活在一个充满垃圾的世界里.人教版五年级上册第五单元作文范文我喜欢学汉字我喜欢学汉字；因为学了汉字；就会写日记、看报纸、读书、打作文.汉字是一种有趣的文字；它一般是由偏旁组成；汉字的变化非常大；加一横或一竖就完全不一样了；例如“日”字加一横就变成了“目”字；加一竖就变成了“田”；我觉得特别有意思.现在我积累了很多识字方法；用部首变化小魔术；用旧友交新友；分析字形等；我还常和同学们互相教生字呢！在生活中；我自信多了；我越来越接近成功了！我国的汉字是很有趣的；很多汉字
20、；字的每一部分表示一个意思；合成一7/10 个字；就像一个小故事.比如“信”；左边的“单立人”表示人；右边的“言”字表示人说的话.人说话当然要讲信用；所以；“人”和“言”合起来；就是“信”.再比如“家”；上边的“宝盖儿”表示屋子；下边的“豕”指的是猪.屋子下面有猪；就是家.我国古代；猪是财富的象征；猪越多财富越多.“家”字后来引申为人居住的地方.古人为自己身体上的器官造字；一般都是很形象的.甲骨文的“眉”字；下面是一个横着的眼睛；上面的部分自然就是眉毛了.如果没有眼睛做提示；人们就很难辨认出这个字的意思了.金文的眼眉更逼真；到了小篆；上半部分就不太像眉毛了；下半部分也变成了代表眼睛的“目”.现
21、在的“眉”字更失去了原有的图形；变成了一个符号.张老师用“一只手放在目上”教会可我认识“看”字；李老师用“一只大手抓住山林的枝枝桠桠往上爬”教会了我认识“攀”字.哈哈！你们看；汉字多有意思啊！一个汉字一幅画；一个汉字就是一段历史.汉字；是世界上最具魅力、最意寓深远的文字；是人类最高智慧的结晶.作为中国人；我们应为此自豪和骄傲.学好汉语、用好汉字、弘扬中华文化；也是我们每一个炎黄子孙的历史责任.我爱汉字；我就是喜欢学汉字！人教版五年级上册第六单元作文范文爸爸；妈妈我想对您说亲爱的爸爸妈妈；其实；我有一肚子的话想对你们说；但是却说不出口；每次一面对着你们；我就哑口无言；所以我只能在这儿对你们说：每
22、天晚上；吃完饭后；我就必须离开客厅；走进“与世隔绝”的书房.你们在电视机前；前仰后翻地笑着的时候；我却是在题海中苦苦思索.伴着我的只有一大堆书；做不完的练习题；失去弹性的春秋椅和一张班驳陆离的书桌；我唯一能听到的就只有闹钟那“滴答、滴答”的响声；我真像修行的和尚；只有青灯古佛相伴.夜深人静的时候；我正是在学习中“过关斩将”的时候.学完了；拖着疲惫不堪的脚步；走上楼去休息；这是我最喜欢做的事！也许；你们曾倾听过我是否摔倒；也许；你们曾在黑暗中给我盖过被子；但是；你们是否看见我眼角因为孤独而流下的眼泪吗？爸爸；您要我每天读大量的古诗、古文；名家名作；做很多很多的课外练习题；我感到十分厌烦；天天都是
23、如此；做完一本又一本；背完一篇又一篇.其实我知道这是为了我好；但是我也希望我有属于自己的一片蓝天！妈妈；您知道吗？我心里的你一直是个美丽可爱的；和蔼可亲的；慈祥的母亲.在过去的往事中；有许多甜蜜的片段一直在我的心中不断的放映；记得那次；我的手指被开水烫着了；您焦急的为我处理伤口；我从您焦急的眼神中；8/10 我看到的不仅是那么心急如焚的心情更是一个慈祥的.美丽善良的母亲.妈妈；您的爱让我不断的前进；您的关心常常让我感到我是世上最幸福的公主；您对我的鼓励是我导航的帆！正如我所说的；妈妈是我导航的帆；爸爸就是我前进的船；妈妈是我成功的指引；爸爸就是我成功的黄金大道；妈妈是我骄傲时的警钟；爸爸是我失
24、败灰心时的一丝安慰；说以我坚信；我拥有你们就等于拥抱成功；拥抱未来！爸爸；妈妈我想对你们说：谢谢你们！谢谢你们为我付出的一切！我爱你们！人教版五年级上册第七单元作文范文读卖火柴的小女孩砰一叭！砰一叭！爆竹声；震耳欲聋.今夜的天空多么美丽；红的、绿的、黄的焰火在空中飞舞着；远处不时泛出一道道红光因为今天是除夕！但美丽的夜晚；伙伴们的欢声笑语和爆竹的轰鸣；都没有使我从悲伤中摆脱出来；因为那卖火柴的小女孩震撼了我.即使在这欢乐的气氛中；我的泪水还是止不住往下流.我仿佛看到一个光着头、赤着脚的小女孩站在我的面前.她那又冷又饿的可怜样子使我心如刀绞；我仿佛听到小女孩叫卖火柴的声音；那凄凉的声音像一支利箭
25、戳人心碎.我仿佛又看到蟋缩在冰冷墙角下瘦小的身躯；仿佛又看到小女孩向点燃的火柴投去渴求的目光.“她们俩在光明和快乐中飞走了；越飞越高；飞到那没有寒冷；没有饥饿；也没有痛苦的地方去了.”我想：要是小女孩和她的奶奶“飞”到我们国家来；那一定会得到无限的幸福；吃得饱；穿得暖.啊；你们来吧！来吧！大家欢迎你们.但是；我这天真的想法是不可能实现的.因为在她们的国家资本主义社会里；等待她们的将是贫困与剥削；痛苦与死亡.穷人渴望自由的愿望是无法成为现实的.所以“她死了；在大年夜冻死了！”看了这撕人心肝的话语；我不禁痛恨资本主义的残酷；是这种罪恶的社会夺取了卖火柴的小女孩的生命.这时；一阵猛烈的爆竹声打断了我
26、的思绪.我起身走到了门外；“瞧；天女散花！”听到这欢呼声；我不禁仰望天空；当彩色的焰火升到美丽夜空的瞬间；我仿佛看到小女孩和她的奶奶在红红绿绿的焰火中站着；幸福地微笑着.读西游记有感那四本厚厚的名著是每个热爱中国古代文化的人必须修读的.书中刀光剑影；勾心斗角；爱恨缠绵的情节扣人心弦.今天我翻开了西游记这本书；进入了光怪陆离；色彩斑斓的神话世界.9/10 书中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象.作者吴承恩为读者讲述了唐僧以及其他三个徒弟一路上历尽艰难；降妖伏魔；经历了九九八十一难取得真经的故事.这本书赢得了广大读者的心；书中塑造了四个鲜明任务：唐僧诚心向佛；顽固执着；孙悟空正义大
27、胆；本领高强；是妖怪们的克星；猪八戒贪财好色；但充满善心；沙悟净心地善良；安于天命.这四个人物形成了鲜明的对比；使我不得不佩服作者写作的技艺高超.其中；我最喜欢的是孙悟空；因为他神通广大；对师傅忠心耿耿；一路保护唐僧成功地取得真经.他那种敢于和强大势力做斗争的勇敢精神令我十分欣赏；他是我心目中的英雄.读完这本书；我的脑海里浮现出师徒四人执着；不畏艰险；锲而不舍；历经八十一个磨难取得真经的场面.但我又不禁想到自己做事总是半途而废；虎头蛇尾；我真惭愧自己当初为何不能向他们一样坚持到底.于是；我暗下决心；以后做事要从头到尾；认真去做；无论结果是成功还是失败；只要我尽力去完成；也是一种成功；因为我去做
28、了；而且坚持到底！这是一部所有人都爱看的经典大作；每个人都能在读时获取不同的感受和启示.这本书给我带来了激励和源自内心的力量；它教我遇到挫折要知难而进；勇往直前；坚持到底；才能取得成功！人教版五年级上册第八单元作文范文“女孩节”联欢会星期六的下午；天气真好；暖洋洋的.我们班的同学都穿上了节日的服装；在教室里准备共同庆祝我们五（3）中队的“女孩节”.同学们都到齐了.主持人笑容满面地走到前面；用清脆悦耳的声音宣布：“各位女孩小组、各位男孩嘉宾：为欢庆女孩节；五（3）中队让友谊在我们心中闪光主题联欢会；现在开始！”话音刚落；教室里立刻响起了热烈的掌声.紧接着节目表演就开始了.男孩们首先登台表演.他们
29、的节目一个紧接一个；丰富多彩：相声、笑话、唱歌小品；还有拔萝卜的节目呢！其中最精彩的是张灵的时装表演.上场前；他有点怕羞；准备临阵脱逃；在大家的鼓励下；他才披上李燕的红格子外套；勇敢地走上台去.他模仿港台歌星的口吻说：“各位女孩小姐；为了庆祝您的节日；我要献给您一个节目；希望您喜欢.谢谢！”然后就表演起来.你别说；他的表演还蛮像时装模特儿呢！你瞧；他大滋滋的；嘴里哼着曲子；腰一扭一扭的；步履也挺轻盈；不时地将衣服掀起来；转一圈儿；再亮一亮相.惹得大家又是鼓掌；又是跺脚；笑得前仰后合.精彩的表演结束了；主持人宣布：“主题联欢的最后一项；请我们的男孩嘉宾向女孩小姐们赠送节日礼物！”于是；男孩们都站
30、了起来；拿出了自己准10/10 备的礼物；女孩们也纷纷站起来；大家一起唱起了找朋友的歌儿.我拿着一块红橡皮；学着绅士的样子；赠给了冯娟.冯娟笑眯眯地连声说：“谢谢；谢谢！”在欢乐的气氛中；“让友谊在我们心中闪光”的联欢活动圆满结束了.精彩的运动会开幕式今天天气晴朗；天空上飘着朵朵白云；每个同学都怀着喜悦的心情来到学校！因为今天将要举行学校田径运动会！这次运动会就在学校的操场上举行.主席台上已经摆上了整齐的桌椅；挂上了醒目的横幅；操场四周整洁有序；跳远跳高的沙坑也已平整；就等着运动员来一展身手了！8 点钟不到；每个班的方阵都已经排好队伍在操场外等待了.随着主持人一声令下：“运动会开幕式开始！”运
31、动员就开始入场了.走在最前面的是国旗队以及校牌队共八名队员；只见他们腰板挺直；甩手动作利落有力；庄严地抬着国旗和校牌向前走去.紧跟着国旗队、校牌队的是彩旗队；彩旗队每行6 位同学；共有 4 行；他们迈着整齐的步伐入场了.他们双手高高地举着彩旗；脸上露出了自豪的笑容；彩旗在风的吹动下；“卟卟”地响着.接着是各运动员方阵入场；他们喊着响亮的口号；迈着整齐的步伐.当各班经过主席台时；都表演了一个小节目.有的班表演的是扇子舞；花花绿绿的可漂亮了；有的班表演武术操；一招一式都很威武；还有的班全班同学都举着羽毛球拍；做着整齐漂亮的动作 等同学们全部进入运动场；彩旗队有序跑到指定位置；接下来是升旗仪式；这时全场一片肃静；只听见雄壮的国歌响了起来；大家一起行队礼.在国歌声中；国旗迎着朝阳一同徐徐升起.升旗仪式结束后；就是运动员和裁判员的宣誓.“愿我们赛出风格、赛出水平；为班级争光.”同学听了之后；个个都心潮澎湃；希望早点走上赛场.只见校长神采奕奕地站在主席台中央；她先祝贺这次田径运动会顺利开幕；接着鼓励运动员们要努力拼搏；赛出好成绩；最后她说运动会正式开始；这时台下响起了雷鸣般的掌声和欢呼声.这掌声和欢呼声为运动会开幕式画上了一个圆满的句号.