2020-2021学年沪粤版九年级上物理:13.5怎样认识和测量电压.pdf

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1、第 1 页 共 3 页13.5 怎样认识和测量电压学习目标:1.知道电压的作用;知道电源是提供电压的装置。2.知道电压的单位;会进行电压单位的换算。3.会正确使用电压表测量电压。学习重点:利用电压表测量电压及其读数。学习难点:理解电压是形成电流的原因。自主学习:阅读教材“怎样认识和测量电压”,完成下列问题:1.电源的作用是什么?电压的作用是什么?2.测量电压仪器是什么?它有几个接线柱?几个量程?分度值各是多少?3.怎样正确使用电压表?注意事项有哪些?4.电流表与电压表在使用时有什么不同?什么相同?请列举说明。目标导学:知识点一:电源与电压1.电源:(1)作用:给用电器两端提供_的装置。(2)常

2、见:各种_和发电机2.电压(符号 _):(1)作用:使电路中形成_。电荷在电压作用下才能定向移动。(2)单位:主要有_(符号 _)、_(符号 _)、_(符号 _)换算:1V _mV _uV_kV 1kV_ V_ mV_ uV 练一练:25mV _V_uV;750V_kV _mV(3)常见电压值:1 节干电池 V;1 节蓄电池 V;家庭电路 V;对人体的安全电压 V;手机锂电池 V;雷电 V 判一判:电路中只要有电压,就一定有电流()电路中只要有电流,就一定有电压()电路只要不闭合,电源两端就没有电压()电流使电路两端有电压()知识点二:怎样测量电压电压表(符号_):(1)构造:_个接线柱、_个

3、量程、_个表盘,常共用1 个接线柱(2)读数:两看清:看清接线柱上标的量程,看清每大格电压值和每小格电压值。第 2 页 共 3 页图 112 两量程:选03V 时,每小格为 _V;015V时,每小格为_V 示数:等于大格示数每小格示数小格个数(3)使用:(用前:指针先_)要_联在被测电路中:测谁则并谁 要让电流从电压表的“”_ _,“”。若接反,则a._ b._ c._ 不要超过它的 _:(可用“_ _”法选量程:顺序由_)若超过,则a._ b._ c._ 若大小量程都可,应选_量程更精确。_(能?)将它直接连接到电源两极上:(4)电流表与电压表的比较:构造上:相同点:不同点:使用时:相同点:

4、不同点:电流表电压表异符号连接_联_联直接连接电源 _ _ 量程0.6A 3A 3V 15V 每大格_A _A _V _V 每小格_A _A _V _V 内阻很小,几乎为零相当于短路很大相当于开路同使用前;读数时看清量程和每大(小)格;正接线柱流负接线柱流;不能超过。达标检测:1.如图 112 所示的电路图中,电压表的连接正确的是()2.小明同学在用电压表测电压时,发现指针向左侧没有刻度的一方偏转,出现这种现象的原因是()第 3 页 共 3 页图 11-3 S 图 114 A电压表量程选错了B电压表被短路了C电路中的电压太大了D电压表正、负接线柱接反了3.在图 11-3 所示的电路中,当开关S

5、断开时,下列说法中正确的是()A.电源两端电压为零 B.电灯两端电压为零 C.开关两端电压为零 D.以上都不对4.李明在测量电压时,已把电压表的“”接线柱接入电路,当用15V 的量程试触时,指针位置如图114 所示,则下一步的操作应该是()A直接接入c接线柱,然后读数 B直接接入b接线柱,然后读数C断开开关,接入c接线柱,闭合开关后读数D断开开关,接入b接线柱,闭合开关后读数5.如图 11-5,两只电压表所用的量程不明,但知电压表V1的示数比 V2的要小一些,则V1所用的量程是 V,其示数为 V;V2所用量程是 V,其示数为 V.6.如图 116 是某同学测小灯泡L2两端电压的电路图,请指出图中的两处错误:(1)_ _;(2)_ _。7在图 117 中的里填上适当的电表符号,使之成为正确的电路图。本节课必记内容:1.电压的符号、单位等;2.电压表的使用规则。图 6-7 1 2 图 11-5 图 116 图 117

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